Ноябрь аеның соңгы көннәре үтеп бара. Урамда тып-тын һәм аяк астына йомшак кар яуган. Безнең кошларыбызгада ярдәм итер вакытта килеп җиткән. Шул исәптән без балалар белән кошларыбызга җимлекләр элдек һәм аларны җимлеккә кунакка чакырып җимләр сиптек.

Проходят последние дни ноября. На улице  тихо- тихо и под ногами лежит мягкий снег. Пришло время помочь нашим птицам. И мы с детьми развешивали кормушки для наших птиц, пригласили их к нам в гости.

Мәктәпкәчә учреждение  төп эшенең өстенлекләренең берсе балаларның тормышын һәм сәламәтлеген саклау, аларның куркынычсыз яшәешен оештыру. Татарстан Республикасының гадәттән тыш хәлләрне кисәтү һәм янгын куркынычсызлыгын тәэмин итү комиссиясенең 2022 елның 3 октябрендәге 21-22р номерлы боерыгы нигезендә, су объектларында имгәнүләрне булдырмау, балаларның бозга чыгуы сәбәпле сулыкларда бәхетсезлек очракларын кисәтү максатыннан, балалар бакчасында "Су объектларында куркынычсызлык айлыгы" үткәрелде. Тәрбияче балалар белән бергә көзге-кышкы чорда су объектларында өлкәннәрнең һәм балаларның үз-үзләрен тотышының проблемалы ситуацияләрен актив хәл иттеләр. Тәрбияче әлеге темага иҗади һәм җаваплы карап,  төрле дидактик  уеннар кулланып әңгәмәләр үткәрде.

Одним из основных приоритетов работы дошкольного учреждения является охрана жизни и здоровья детей, организация их безопасной жизнедеятельности. На основании распоряжения Комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности Республики Татарстан от 03 октября 2022 года №21-22р, в целях обеспечения безопасности воспитанников, профилактики травматизма на водных объектах, предупреждения несчастных случаев на водоемах в связи с возможным выходом воспитанников на лед, в детском саду был проведен “Месячник безопасности на водных объектах”. Воспитатель совместно с детьми  активно решала проблемные ситуации поведения детей и взрослых на водных объектах в осенне-зимний период. Воспитатель  творчески и ответственно подошла к данной теме, используя дидактические игры, читала  детских произведений по тематике безопасности.

Кисеп ябыштыру эшчәнлегендә  юл билгеләр иленә сәяхәт кылдык һәм буталанган билгеләрне табырга булыштык.

В ходе нод аппликация мы с ребятами  совершили путешествие в страну дорожных знаков и помогли найти запутанные знаки.

Режим моментларында да  юл йөрү кагыйдәләрен искә төшереп торабыз һәм билгеләр белән танышуны дәвам итәбез. 

И в режимные  момента детям напоминаем о правилах дорожного движения и продолжаем знакомиться со знаками.

Рәсем эшчәнлегендә балалар белән шәһәр урамнарын рәсемгә төшердек, юл йөрү кагыйдәләрен уеннар аша камилләштердек.

В ходе нод  рисование мы с детьми рисовали улицы города, через игру совершенствовали правила дорожного движения.

Рәсем эшчәнлегендә балалар белән туган як, туган ил турында әңгәмә кордык һәм үзләренең  яшәгән өйләрен рәсемгә төшерделәр.

В ходе нод  рисование мы с детьми побеседовали  о родном крае, о родной стране и нарисовали свой дом.

Тирә -юнь белән танышу эшчәнлегендә "Татар милли киемнәрен бизә" дидактик уены аша  балалар белән татар халык киемнәрен искә төшердек.

В ходе нод ознакомления с окружающей средой  с помощью дидактической игры "Разукрась татарские национальные костюмы" мы с детьми вспомнили татарские народные костюмы.

Бүген бакчабызда кунакка Алтын көз килде. Көз кызына бүләккә җырлар, биюләр,шигырьләр бүләк иттек һәм аның белән көз фасылына карата төрле уенннар уйнадык.

Сегодня в нашем детском саду в гости пришла Золотая осень. Мы подарили ей  в подарок песни, танцы,стихи и играли с ней в разные осенние игры.

Бүгенге эшчәнлекнең максаты  (2-4яшь) әзер формаларны чиста, пөхтә итеп ябыштырырга өйрәтү, альбом битендә ориентлашырга өйрәтүне дәвам итү.   (5-7яшь) Балаларны тау пейзажы дигән төшенчә белән таныштыру. Күләмле аппликация ярдәмендә балаларны таулар ясарга өйрәтү.  Материалларга сакчыл мөнәсәбәт тәрбияләү. 

Цель сегодняшней НОД (2-4 года) научить аккуратно наклеивать готовые формы, продолжить обучение ориентации на альбоме. (5-7 лет)  Познакомить детей с понятием горный пейзаж. Учить детей делать горки с помощью объемной аппликации. Воспитывать бережное отношение к материалам. 

Тирә -юнь белән танышу эшчәнлегендә балалар белән туган ил турында сөйләштек. Рәсәй дәүләтенең символикаларын искә алдык һәм "Рәсәй әләмен җый"- дигән дидактик уен уйнадык.

В ходе  нод ознакомление с окружающим мы поговорили с детьми о родной стране. Вспомнили символику Российского государства и сыграли в дидактическую игру "Собери Российский флаг".