Бу атна дәвамында балалар белән Россия безнең илебез, аның зур дәүләт икәнлеген, башкаласы - Мәскәү шәһәре, флагы, гимны, гербы белән танышу өстендә эшлибез.  Танып белү эшчәнлегендә Россия символикалары белән презентация ярдәмендә якыннан таныштык.

Грамотага өйрәтү эшчәнлегендә Р.Шәехованың мәктәпкәчә яшьтәгеләр  әлифбасы: "Авазларны уйнатып"  дип исемләнгән дәфтәрләрен кулланып балаларны грамотага өйрәтү өстендә эшлибез. Күп вакыт балалар белән "Кайтаваз", "Кырыс һәм ягымлы малайларга дөрес тоташтыр", "Кем күбрәк сүз әйтә?", "Тере модельләр", "Сүзләр чылбыры", "Сүзләрне уйлап әйт" уеннары аша  авазларны танырга, сузык, тартык авазларны аерырга  өйрәнәбез. 

Балалар белән "Кем дөрес әйтә?" уены аша Россиянең символикаларын танырга өйрәнәбез.

Һәр көн саен кошчыкларыбызны җимлекләрдә күзәтәбез.

Балалар белән кисеп ябыштыру эшчәнлегендә клоун шләпәсен ясадык.

Буген  рәсем эшчәнлегендә шаян клоуннар ясадык. 

Куркытмый безне салкында, хәттә буранда, чаңгыда шуабыз барыбызда. 

Рус теле  эшчәнлегендә балалар белән кыргый, йорт һәм җылы як җәнлекләрен өйрәнәбез. Бүген дә аларны кисәкләрдән җыеп, төзелешләрен өйрәндек.

Бу атна дәвамында һөнәрләр турында сөйләштек, эш турында мәкальләр, табышмаклар чиштек. Менә бүген кунакка авыл фельдшеры  Рушания апа килде. Ул балаларга чисталык турында, кар белән шаярмаска, аны ашамаска, карда бик күп төрле микроблар барлыгын аңлатты. Шулай ук суган, сарымсак белән дус булсалар, саф һавада ешрак йөрсәләр, грипп дигән вирус аларны читләтеп узар, диде.