29 апреля 2026года, на кануне праздника 1 Мая в  классах проведены классные часы «История праздника Весны и Труда (1 Мая)», посвящённые празднику весны и труда. Цель: познакомить учащихся с историей возникновения праздника и с его значением.
Классные руководители рассказали об истории и традициях праздника. Для многих 1 Мая - праздник, относящийся к числу самых любимых Многие еще помнят первоначальное название праздника — День международной солидарности трудящихся. В Советском Союзе праздник часто назывался просто по числу — 1 Мая. Сегодня в Российской Федерации праздник отмечается под названием Праздника Весны и Труда и является выходным днем. Официально День закреплен в статье 112 Трудового кодекса РФ от 30 декабря 2001 года. Как бы ни называли этот майский день — Днем солидарности трудящихся или Праздником Весны и Труда, для многих 1 мая традиционно символизирует возрождение и приход весны. Цветением весна благоухает, И первомай на праздник нас зовет. Всем тем, кто любит труд, мы пожелаем, Пускай вас счастье в этой жизни ждет.

2026 елның 29 апрелендә, 1 Май бәйрәме алдыннан сыйныфларда Яз һәм хезмәт бәйрәменә багышланган «Яз һәм Хезмәт бәйрәме тарихы (1 Май)» класс сәгатьләре үткәрелде. Максат: Укучыларны бәйрәмнең барлыкка килү тарихы һәм аның әһәмияте белән таныштыру.
Сыйныф җитәкчеләре бәйрәмнең тарихы һәм традицияләре турында сөйләделәр. Күпләр өчен 1 Май - иң яраткан бәйрәмнәр исәбенә керә торган бәйрәм күпләр әле бәйрәмнең беренчел исемен — хезмәт ияләренең халыкара теләктәшлек көнен хәтерли. Советлар Союзында бәйрәм еш кына 1 Май саны буенча гына аталган. Бүген Россия Федерациясендә бәйрәм Яз һәм Хезмәт бәйрәме исеме белән билгеләп үтелә һәм ял көне булып тора. Рәсми рәвештә бу көн РФ Хезмәт кодексының 2001 елның 30 декабрендәге 112 маддәсендә беркетелгән. Бу Май көнен ничек кенә атамасыннар — хезмәт ияләренең теләктәшлек көне яки Яз һәм Хезмәт бәйрәме, күпләр өчен 1 Май традицион рәвештә язның яңадан торгызылуын һәм килүен символлаштыра. Яз чәчәк атып хуш ис тарата, Беренче май безне бәйрәмгә чакыра. Хезмәт сөючеләргә без

  25 апрельдә безнең мәктәптә әһәмиятле мәгариф һәм мәдәни чара — «Татарча диктант» узды. Бу чара татар шагыйре Габдулла Тукайның тууына 140 ел тулуга багышланган.
  Чара туган тел һәм әдәбият укытучылары Гарипова Гүзәлия Хабибрахман кызы һәм Гатауллина Лилия Илгиз кызы җитәкчелегендә оештырылды.
Габдулла Тукай — милли әдәбият һәм мәдәният үсешендә бик зур роль уйнаган шәхес. Тукай иҗаты татар сүз сәнгатен баету белән генә чикләнми, ул традицияләр белән заман арасында күпер булып, укучыларның һәм язучыларның буыннарын илһамландыра.
«Татарча диктант»ны уздыру максаты — укучыларның грамоталылыгын тикшерү генә түгел, ә шулай ук:
· туган телгә һәм әдәбиятка мәхәббәт уяту;
· мәдәни мирасны саклау мөһимлеген искә төшерү;
· укучыларны Габдулла Тукай иҗаты белән тирәнрәк таныштыру;
Мондый чараларны уздыру мәктәп укучыларына ярдәм итә:
· туган телнең байлыгын тирәнрәк аңларга;
· милли мәдәният һәм аның күренекле вәкилләре белән горурланырга;
· үз халкының әдәби традицияләренә хөрмәт тәрбияләргә;
· татар телендә саф язу күнекмәләрен камилләштерергә.

25 апреля в нашей школе прошло значимое образовательное и культурное мероприятие — «татарский диктант». Мероприятие посвящено 140-летию со дня рождения татарского поэта Габдуллы Тукая.
Мероприятие было организовано под руководством учителей родного языка и литературы Гариповой Гузалии хабибрахмановны и Гатауллиной лилии ильгизовны.
Габдулла Тукай-человек, сыгравший огромную роль в развитии национальной литературы и культуры. Творчество Тукая не ограничивается обогащением татарской словесности, он является мостом между традициями и современностью, вдохновляет поколения читателей и писателей.
Цель проведения»татарского диктанта " — не только проверка грамотности учащихся, но и:
* привить любовь к родному языку и литературе;
* напоминание о важности сохранения культурного наследия;
* более глубокое ознакомление учащихся с творчеством Габдуллы Тукая;
Проведение подобных мероприятий помогает школьникам:
* более глубокое понимание богатства родного языка;
* гордиться национальной культурой и ее выдающимися представителями;
* уважение к литературным традициям своего народа

Сегодня орлята 4 класса нашей школы прикоснулись к великой авиационной истории Ульяновской области.
Советник директор по воспитанию рассказала ребятам об Ульяновске. Ульяновск называют «Авиационной столицей России», «Городом семи ветров» и «Городом открытий». В Ульяновске есть удивительный музей, где самолёты стоят прямо под открытым небом. Этот музей называется Музей истории гражданской авиации. Он один из самых больших в мире! Символ Ульяновска - камень симбирцит. Он переливается жёлтым, оранжевым, красным, как маленькое солнышко. Его добывают только под Ульяновском и называют «волжским янтарём». Из него делают украшения, и считается, что он приносит удачу. И есть еще один – очень весёлый символ колобок. В Ульяновске есть памятник Колобку. И официально считается, что сказочный Колобок родился на Симбирской земле. Даже праздник есть – День Колобка.
В творческой мастерской орлята стали конструкторами самолетов! Каждый сделал свой самолетик-навигатор, который может отнести в страну открытий и детской мечты!

Бүген мәктәбебезнең 4 класс бөркетләре Ульяновск өлкәсенең Бөек авиация тарихына кагылдылар.
Тәрбия буенча директор киңәшчесе балаларга Ульяновск турында сөйләде. Ульяновск «Россиянең авиация башкаласы», «Җиде җил шәһәре» һәм «ачышлар шәһәре»дип атыйлар. Ульяновскида гаҗәеп музей бар, анда самолетлар ачык һавада тора. Бу музей гражданлык авиациясе тарихы музее дип атала. Ул дөньяда иң зурларның берсе! Ульяновск символы - симбирцит ташы. Ул кечкенә кояш кебек сары, кызгылт-сары, кызыл төскә керә. Аны Ульяновск янында гына табалар һәм «Идел гәрәбәсе»дип атыйлар. Аннан бизәнү әйберләре ясыйлар, һәм ул уңыш китерә дип санала. Һәм тагын бер – бик күңелле кабак символы бар. Ульяновскида Колобка һәйкәле бар. Һәм рәсми рәвештә әкияти Колобок Сембер җирендә туган дип санала. Хәтта бәйрәм дә бар-Колобка Көне.
Иҗат остаханәсендә Бөркетләр самолет конструкторлары булдылар! Һәркем откр илгә илтергә мөмкин булган үз самолетын-навигаторын ясады.

«Диктант Победы 2026» прошёл в нашей школе — 24 апреля почтили память поколения Победы . 

Сегодня на школьной площадке состоялась Международная историческая акция «Диктант Победы» — возможность проверить знания о Великой Отечественной войне и почтить подвиг предков.

О чём это:

— Акция объединяет людей по всему миру, чтобы сохранить память о 1941–1945 годах
— Проходит ежегодно с 2019 года, впервые — в 24 странах, более 150 тыс. участников
— В этом году — 25 заданий (13 с выбором ответа, 12 — с кратким), 45 минут на выполнениею.

Спасибо всем, кто помнит. Память — в наших сердцах.

«Җиңү диктанты 2026»  безнең мәктәптә узды — 24 апрельдә Җиңү көнен искә алдылар . 

Бүген мәктәп мәйданчыгында «Җиңү диктанты» Халыкара тарихи акциясе узды — Бөек Ватан сугышы турындагы белемнәрне тикшерү һәм ата-бабаларыбызның батырлыгын хөрмәтләү мөмкинлеге.

Бу нәрсә турында:

- Акция 1941-1945 еллар истәлеген саклау өчен бөтен дөнья буйлап кешеләрне берләштерә

- 2019 елдан башлап ел саен үткәрелә, беренче тапкыр - 24 илдә, 150 меңнән артык катнашучы

— Быел — 25 бирем (13се — җавап сайлап, 12се-кыска), 45 минут үтәү

Катнашучыларга рәхмәт. Хәтер-безнең йөрәкләрдә.

В нашей школе прошло мероприятие, посвящённое Дню памяти жертв геноцида советского народа.

Это был не просто урок истории.
Это был разговор о боли, которую невозможно измерить цифрами. О судьбах, за каждой из которых — чья-то оборванная жизнь, чья-то семья, чьё-то детство, чья-то несбывшаяся мечта.

Встреча началась с серьёзной беседы о ценности человеческой жизни, с обсуждения высказывания Ф.М. Достоевского. Вместе с учащимися мы размышляли о том, почему нет и не может быть ничего дороже человека, его права жить, любить, мечтать, расти под мирным небом.

Через диалог и видеоматериалы ребята осмыслили страшное слово — геноцид. Особое внимание было обращено к 19 апреля — Дню памяти жертв геноцида советского народа в годы Великой Отечественной войны.

Во время мероприятия говорили о блокаде Ленинграда, о невыносимых испытаниях мирного населения, о концлагерях, где человеческая жизнь превращалась в ничто.
Особенно тяжело звучал рассказ о приюте «Призрение» и трагедии детей-доноров — маленьких жизней, ставших жертвами бесчеловечной жестокости.
Невозможно было без внутренней дрожи слушать воспоминания детей войны, говорить о насильственном вывозе мирных жителей, о разлуке с родными, о страхе, который невозможно забыть даже спустя десятилетия.

Отдельной страницей памяти стала трагедия Хатыни — символ массового уничтожения мирных жителей, сожжённых вместе со своими домами, надеждами, судьбами.

Завершилось мероприятие разговором о Нюрнбергском процессе — о том, что у зла есть имя, у преступления есть ответственность, а у памяти есть долг: не молчать, не забывать, не допустить повторения.

Сегодня особенно важно говорить об этом с детьми.
Чтобы они понимали: история — это не только даты в учебнике. Это слёзы матерей. Это детские глаза, в которых слишком рано поселился ужас. Это миллионы голосов, которые уже не смогут рассказать о себе сами.

Мы обязаны помнить.
Ради тех, кто не дожил.
Ради тех, кто выстоял.
Ради будущего, в котором человеческая жизнь всегда будет высшей ценностью.

 Команда Первых школы провели субботник на территории могилы героя З.З.Шаймарданова погибшим в годы Великой Отечественной войны, воздвигнутого благодарными потомками нашего села.
За несколько часов ребята облагородили прилежащую к могиле территорию – убрали листву и весь мусор.
Участие в субботниках подобного рода – это лишь малая часть благодарности героям Великой Отечественной войны, благодаря подвигу которых наша страна одержала победу над фашистскими захватчиками.
Мероприятия по благоустройству территории продолжаются.

 Беренче мәктәп командасы авылыбызның  Бөек Ватан сугышында һәлак булган герой З.З. Шәймәрданов кабере территориясендә өмә үткәрде.
Берничә сәгать эчендә балалар кабер янындагы территорияне төзекләндерделәр-яфракларны һәм бөтен чүп-чарны җыештырдылар.
Мондый өмәләрдә катнашу-Бөек Ватан сугышы каһарманнарына рәхмәтнең бер өлеше генә, аларның батырлыгы нәтиҗәсендә илебез фашист илбасарларын җиңде.
Территорияне төзекләндерү буенча чаралар дәвам итә.

Экодиктант – это ежегодный проект, направленный на формирование экологической культуры, популяризацию экологических знаний среди различных слоев населения, повышение уровня экологической грамотности в качестве меры по предупреждению экологических правонарушений и основной составляющей экологической безопасности. 

Тема диктанта: "Экологическое благополучие". Диктант посвящён бережному и гармоничному взаимодействию с природой.

20 апреля 2026 года учащиеся 8-11 классов нашей школы присоединились к данной акции.

Экодиктант-экологик культураны формалаштыруга, халыкның төрле катламнары арасында экологик белемнәрне популярлаштыруга, экологик хокук бозуларны кисәтү чарасы һәм экологик иминлекнең төп өлеше буларак экологик грамоталылык дәрәҗәсен күтәрүгә юнәлдерелгән ел саен үткәрелә торган проект ул.

Диктантның темасы: "Экологик иминлек". Диктант табигать белән сакчыл һәм гармонияле хезмәттәшлеккә багышланган.

2026 елның 20 апрелендә мәктәбебезнең 8-11 сыйныф укучылары бу акцияга кушылдылар.