Ребята  школьного театра  «Затея» показали спектакль «Курочка Ряба»  малышам детского сада «Рябинка». / «Затея» мәктәп театры укучылары «Рябинка» балалар бакчасы нәниләренә «Курочка Ряба»спектаклен күрсәттеләр.

В 6 классе проведён круглый стол на тему «Ценность жизни и помощь в трудных ситуациях».С учащимися обсуждались вопросы эмоционального состояния подростков, важность поддержки и обращения за помощью к взрослым в сложных жизненных ситуациях.Ребята приняли участие в обсуждении жизненных ситуаций, высказывали своё мнение и пришли к выводу, что любую проблему можно решить при поддержке близких людей. / 6 нчы сыйныфта «тормышның кыйммәте һәм авыр ситуацияләрдә ярдәм»темасына түгәрәк өстәл үткәрелде. Укучылар белән яшүсмерләрнең эмоциональ халәте, катлаулы тормыш ситуацияләрендә өлкәннәргә ярдәм сорап мөрәҗәгать итүнең мөһимлеге мәсьәләләре турында фикер алыштылар. Балалар тормыш хәлләре турында фикер алышуда катнаштылар, үз фикерләрен әйттеләр һәм теләсә нинди проблеманы якын кешеләре ярдәмендә хәл итеп була дигән нәтиҗәгә килделәр.

Родительский контроль качества питания школьников. / Укучыларның туклану сыйфатына ата-аналар контроле.

Неделя предметов естественно - научного цикла, играют важную роль в формировании научной культуры и подготовке будущих специалистов.
В рамках Недели предметов естественного - научного цикла учащиеся МБОУ "Мамыковская СОШ"  оформили газеты "Открытия физики".
При подготовке материалов для газеты учащиеся глубже изучили темы, исследовали историю открытий, биографии ученых. Они смогли сделать сложные научные концепции более доступными и интересными для школьников. При оформлении газет, ребята использовали свои дизайнерские и писательские способности.Яркие и содержательные газеты смогли привлечь и вдохновить других учеников на изучение физики. /Табигый-фәнни цикллы предметлар атналыгы фәнни культураны формалаштыруда һәм булачак белгечләрне әзерләүдә мөһим роль уйный. Табигый-фәнни цикл предметлары атналыгы кысаларында Мамык урта мәктәбе укучылары "Открытия физики"газеталарын әзерләделәр. Газета өчен материаллар әзерләгәндә, укучылар темаларны тирәнрәк өйрәнделәр, ачышлар тарихын, галимнәрнең биографияләрен өйрәнделәр. Алар катлаулы фәнни концепцияләрне мәктәп укучылары өчен аңлаешлырак һәм кызыклырак итә алдылар. Газеталарны бизәгәндә, егетләр үзләренең дизайнерлык һәм язучылык сәләтләрен кулландылар. Якты һәм эчтәлекле газеталар башка укучыларны физиканы өйрәнүгә җәлеп итә һәм рухландыра алды.

Россия - мои горизонты" / Россия - минем офыкларым"

12 марта в МБОУ "Мамыковская СОШ" прошло профориентационное занятие "В мире профессий". / 12 март көнне Мамык урта мәктәбендә "Һөнәрләр дөньясында"һөнәри юнәлеш бирү дәресе узды.

В продолжении недели естественно - математического цикла было проведено мероприятие по физике среди учащихся 7-11 классов.
Ребята вспоминали великих учёных - физиков, чьи открытия навсегда изменили представление о мире. Вопросы викторины проверяли знания учащихся и умения наблюдать природу вокруг себя. Пантомимы заставляли улыбаться и демонстрировали физические явления.Зрители также принимали активное участие в викторине. Каждый проявил инициативу, продемонстрировал свои таланты и страсть к познанию! / Табигый-математик цикл атнасы дәвамында 7-11 сыйныф укучылары арасында физика буенча чара үткәрелде. Балалар ачышлары дөнья турындагы күзаллауны мәңгегә үзгәрткән бөек галим - физикларны искә алдылар. Викторина сораулары укучыларның белемнәрен һәм әйләнә-тирә табигатьне күзәтә белүләрен тикшерде. Пантомималар елмаерга мәҗбүр итте һәм физик күренешләр күрсәтте. Викторинада да тамашачылар актив катнашты. Һәркем инициатива күрсәтте, үз сәләтләрен һәм танып белүгә булган дәртен күрсәтте!

В 6 классе проведён классный час на тему «О недопустимости травли и пренебрежительного отношения к участникам образовательного процесса».
В ходе занятия с учащимися была проведена беседа о важности уважительного отношения друг к другу, недопустимости насмешек, оскорблений и проявленийпсихологического насилия. Ребята обсудили, почему важно поддерживать одноклассников, принимать различия между людьми и проявлять доброжелательность в общении.В рамках мероприятия были проведены интерактивные упражнения и игры: «Можно — нельзя», «Комплимент по кругу», «Лист бумаги», направленные на формирование уважительного отношения, эмпатии и дружелюбной атмосферы в коллективе.В завершение классного часа учащиеся сделали вывод: каждый человек уникален и достоин уважения. / 6 нчы сыйныфта «белем бирү процессында катнашучыларга карата эзәрлекләүләрне һәм кимсетүләрне булдырмау " темасына класс сәгате үткәрелде. Дәрес барышында укучылар белән бер-берсенә карата ихтирамлы мөнәсәбәтнең мөһимлеге, мыскыллауларга, мыскыллауларга һәм психологик көч куллануга юл куймау турында әңгәмә үткәрелде. Балалар ни өчен сыйныфташларыңа ярдәм итү, кешеләр арасында аермаларны кабул итү һәм аралашуда яхшылык күрсәтү мөһим икәне турында фикер алыштылар. Чара кысаларында коллективта ихтирамлы мөнәсәбәт, эмпатия һәм дустанә атмосфера формалаштыруга юнәлдерелгән интерактив күнегүләр һәм уеннар: «Ярый — ярамый», «түгәрәк буенча Комплимент», «кәгазь бите» үткәрелде. Класс сәгате азагында укучылар нәтиҗә ясадылар: һәр кеше уникаль һәм хөрмәткә лаек.

В рамках недели профориентации в нашей школе прошло увлекательное мероприятие под названием «Дерево профессий».
Школьники получили возможность задуматься о своём будущем, представить себя в выбранной профессии, определить, какими достижениями они хотели бы гордиться и какой вклад готовы внести в развитие общества.Ребята с большим интересом и энтузиазмом приняли участие в мероприятии. На бумажных листьях, которые затем украсили символическое «Дерево профессий», появились самые разные мечты и планы: стать врачами, учителями, инженерами, дизайнерами и представителями многих других профессий.Каждая запись стала отражением стремлений, интересов, амбиций и индивидуального взгляда учащихся на своё будущее. Мероприятие помогло ребятам задуматься о выборе профессионального пути, поверить в свои силы и сделать ещё один шаг к осознанному выбору профессии. / Һөнәри юнәлеш бирү атналыгы кысаларында безнең мәктәптә «Һөнәрләр агачы»дип аталган мавыктыргыч чара узды. Укучылар үзләренең киләчәкләре турында уйланырга, үзләрен сайлаган һөнәрләрендә күз алдына китерергә, нинди казанышлар белән горурланырга теләүләрен һәм җәмгыять үсешенә нинди өлеш кертергә әзер булуларын билгеләргә мөмкинлек алдылар. Балалар чарада зур кызыксыну һәм энтузиазм белән катнаштылар. Соңыннан символик «һөнәрләр агачы» н бизәгән кәгазь яфракларда төрле хыяллар һәм планнар барлыкка килә: табиб, укытучы, инженер, дизайнер һәм башка бик күп һөнәр вәкилләре булу. Һәр язма укучыларның омтылышларын, кызыксынуларын, амбицияләрен һәм үз киләчәгенә индивидуаль карашын чагылдыра. Чара балаларга һөнәри юл сайлау турында уйланырга, үз көчләренә ышанырга һәм аңлы рәвештә һөнәр сайлауга тагын бер адым ясарга ярдәм итте.

В 6 классе была проведена профориентационная беседа в игровой форме «Мир профессий».Ребята познакомились с различными профессиями, выполняли интересные задания, угадывали профессии по описанию и жестам, обсуждали, какие качества необходимы для разных видов деятельности.
Также перед учащимися выступил папа одного из учеников — Маринин А.М., который рассказал о своей профессии сотрудника МЧС, о важности этой работы, о том, как спасатели помогают людям в чрезвычайных ситуациях.В ходе беседы учащиеся сделали вывод, что каждая профессия важна и полезна для общества. / 6 нчы сыйныфта «һөнәрләр дөньясы»дигән уен формасында һөнәри юнәлеш бирүче әңгәмә үткәрелде. Балалар төрле һөнәрләр белән таныштылар, кызыклы биремнәр башкардылар, һөнәрләрне тасвирлау һәм ишарәләр буенча белделәр, эшчәнлекнең төрле төрләре өчен нинди сыйфатлар кирәклеге турында фикер алыштылар. Укучылар алдында шулай ук укучыларның берсенең әтисе — Маринин а.м. чыгыш ясады, ул үзенең гадәттән тыш хәлләр министрлыгы хезмәткәре һөнәре, бу эшнең мөһимлеге, коткаручыларның гадәттән тыш хәлләрдә кешеләргә ничек ярдәм итүләре турында сөйләде. Әңгәмә барышында укучылар һәр һөнәр җәмгыять өчен мөһим һәм файдалы дигән нәтиҗә ясадылар.