Более подробно о встрече с депутатами Государственной Думы
Татьяна Петровна представила нам Коробову Ольгу Владимировну- российского политического и общественного деятеля. На выборах в Государственную Думу РФ VIII созыва в сентябре 2021 года была избрана депутатом. Член партии «Единая Россия». Член Комитета Государственной Думы по вопросам семьи, женщин и детей
Так же нам посчастливилось побеседовать с Коготиной Альфией Гумаровной-
российский политический и государственный деятель, депутат Государственной Думы VI созыва, VII созыва и VIII созыва, член фракции «Единая Россия», первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по малому и среднему предпринимательству, федеральный координатор партийного проекта «Предпринимательство»
Далее нам была представлена- Вторыгина Елена Андреевна- российский государственный и общественный деятель, депутат Государственной думы V, VI, VII и VIII созывов, член фракции «Единая Россия», заместитель председателя комитета по вопросам семьи, женщин и детей
Прекрасные, умные, очаровательные, хрупкие, и в тоже время очень сильные, со стержнем внутри, женщины. Хочется сказать словами из книги, уже забытого мною автора, но так  запомнившимся высказыванием:  «Если вы хотите, чтобы вам что-нибудь сказали, попросите мужчину, но если вы хотите, чтобы что-то было сделано, нужно звать женщину»

На дорогах очень часто возникают сложные ситуации – особенно в час пик, когда движение становится наиболее интенсивным. Из-за большого количества машин часто бывает затруднено движение на перекрёстках: транспорта и пешеходов так много, что светофоры не справляются со своей работой! Ведь светофоры – это всего лишь электрические фонари. Помочь водителям и пешеходам в этой ситуации способен регулировщик. Учащиеся 6а класса сегодня узнали не только о такой интересной профессии, а о том, как со временем происходило изменение и усовершенствование ее атрибутов, также им было предложено угадать жесты и положения, которые соответствуют каждому сигналу светофора. В заключение занятия ребята пришли к выводу, Регулировщик - это «живой» светофор, а его сигналы одинаково относятся как к водителям транспортных средств, так и к пешеходам, и их нужно обязательно знать и соблюдать!

Дома бывают разные: высокие и низкие,
Зеленые и красные, далекие и близкие.
Панельные, кирпичные… Вроде бы обычные.
Полезные, прекрасные – дома бывают разные.
С целью формирования представлений обучающихся о дворовой среде, ее назначении (место для отдыха, игровая площадка, автостоянка, место для контейнеров с мусором, газон) с учащимися 7а класса была проведена практическая работа на местности. Педагог Мубаракшина Е.С. напомнила детям, как нужно себя вести на игровых и спортивных детских площадках, рассказала  о программе «Доступная среда», закрепила знания по экологической сортировке мусора, а также умение ориентироваться по домашнему адресу.

#бумбатл #экосистема #нацпроектэкология

С 16 по 20 октября учащиеся школы принимают участие во Всероссийской акции по сбору макулатуры "Бумажный батл" (акция проходит под эгидой Всероссийского экологического движения «Экосистема»). Что такое Всероссийский «Бумбатл»? «БумБатл» дает возможность проявить заботу о природе через сбор и сортировку бумаги. Но, как и любой батл — это еще и соревнование по количеству собранной макулатуры, где можно побороться за первенство в командном или индивидуальном зачете. Соревнование по сбору макулатуры проходит по всей стране. Главная цель проекта — формирование экологической культуры у подрастающего поколения.

В первый день акции учащиеся изучили полезные видеоматериалы, познакомились с целями и задачами Всероссийской акции. Ребятам стало известно, что один житель нашей страны, в среднем, выбрасывает до 150 кг бумаги в год. А для получения 1 тонны бумаги расходуется примерно 10 деревьев и 20 000 литров воды. Сдавая макулатуру на вторичную переработку, можно не только сократить размеры свалок, но и значительно экономить природные ресурсы, а также, снизить загрязнение воды.  

Наши ученики с большим энтузиазмом откликнулись на участие в экологической акции, и уже на данный момент сдали десятки килограммов бумаги, предназначенной для переработки.

Итак, мы движемся дальше....
После семинара- совещания директоров государственных бюджетных образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья, Георгиева Татьяна Алексеевна- начальник управления общего образования Министерства образования и науки Республики Татарстан, директора школ приглашены в г. Москва. Приглашение поступило от Ларионовой Татьяны Петровны-  российский государственный и общественный деятель. Депутат Государственной думы Федерального собрания Российской Федерации VIII созыва. Член комитета Государственной Думы по вопросам семьи, женщин и детей
Делегация директора из двенадцати человек, в состав которой так же входят: Галимзянов Ильнур Асхатович, председатель республиканской психолого- медико- педагогической комиссии- Ермолаева Наталья Алексеевна
Итак, наши делегаты- директора образовательных учреждений, направляются в город Москва посетить Государственную Думу.

Сегодня в городе Бугульма проходит семинар- совещание директоров государственных бюджетных образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья. Тема семинара: "Реализация федеральных адаптированных основных общеобразовательных программ"
"Бугульминская школа- интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья" активно сотрудничает с уникальным проектом Доброшкола.рф , осуществляющим помощь в подборе и поставке оборудования, мебели, необходимых методик и материалов для работы с детьми с ограниченными возможностями в школах, ДОУ, интернатах в рамках Федерального проекта «Доброшкола», который разработан на основе национального проекта «Образование» и рассчитан на реализацию в течение 5 лет- с 2019 по 2024 г.
Федеральный проект «Доброшкола» направлен на совершенствование методов обучения детей с инвалидностью. Он предназначен для обучающихся разных возрастов и нозологий- болезни слуха, зрения, опорно- двигательного аппарата. Благодаря современному техническому оснащению передвижение по кабинетам и местам общего пользования становится более доступным и безопасным. «Доброшкола»- позволяет ученикам с инвалидностью учиться наравне со здоровыми детьми, он проводится в специализированных коррекционных и обычных общеобразовательных школах, и детских садах. Предназначена для повышения качества образования, увеличения числа детей с ОВЗ, которые могут учиться в одной школе со здоровыми детьми. Эта программа увеличивает возможности инклюзивного образования, делает его доступным для всех детей с инвалидностью.
В рамках семинара- совещания директоров, учитель- логопед высшей квалификационной категории Екимова Л. Н. наглядно продемонстрировала  как можно применять цифровые образовательные ресурсы полученные от Федерального проекта "Доброшкола" на фрагменте занятия "Логопедическая игротека"
На семинаре присутствует Алексеева Татьяна Георгиевна-
начальник управления общего образования Министерства образования и науки Республика Татарстан.

Так же, в рамках семинара- совещания директоров государственных бюджетных образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья, был представлен инклюзивный театр с учениками 9-х классов "Задоринки" и "Небылицы". Под руководством учителя истории первой квалификационной категории Нарканвой А. М
Очень гармонично и созвучно теме семинара явились творческие номера педагогов "Этот мир творит учитель!", под руководством заместителя директора по воспитательной работе Меньшаевой С. П.
Татьяна Георгиевна Алексеевна- начальник управления общего образования Министерства образования и науки Республики Татарстан, провела церемонию награждения педагогов и администрации "Бугульминской школы- интереара для детей с ограниченными возможностями здоровья", за такой нелёгкий, но очень важный труд, труд учителя, педагога- наставника, второй мамы для ребят школы
"Нелёгкий труд- детей учить
И отдавать себя сполна,
Дорогу знаний им открыть,
Найти все нужные слова"
Слова благодарности педагогическому составу школы выразил Чумаков В. П.- председатель совета директоров, за грамотную и очень интересную организацию семинара
"Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян!"  Д. И. Менделеев

Бытует мнение о том, что планерка как процесс сбора людей воедино для расстановки приоритетов работы и определения главных стратегических задач- не более чем пережиток прошлого
☝️Но чтобы согласиться с этим утверждением, необходимо четко разобраться в самой сути понятия и определиться, на какие же виды и подвиды можно разделить сей процесс
Сегодняшнее рабочее заседание педагогического коллектива было направлено на решение некоторых моментов, а именно ????
????рабочие программы и СИПРы
????педагогическая аттестация
????ежегодный медицинский осмотр и диспансеризация
????осенние каникулы ????

Нет искусства лучше и любимей,

Чем хорошее и доброе кино!

16 октября в рамках цикла «Разговоры о важном» с учащимися 5«б», 7«а», 8«а» и 8«в» классов проведен классный час, приуроченный к 115-летию Российского кино. Цель занятия: формирование у обучающихся ценностного отношения к российскому кинематографу как неотъемлемой части российской и мировой культуры, объединяющей нацию; развитие эстетического вкуса и зрительской культуры. Занятие прошло в виде познавательной беседы, во время которой, педагоги использовали различные видеофрагменты и дополнительные материалы. При выполнении интерактивных заданий, ребята узнали героев фильмов и мультфильмов, а также по отрывкам из разных лент вспомнили их названия («Малыш и Карлсон»; «Трое из Простоквашино»; «Королевство кривых зеркал»; «Вовка в Тридевятом царстве»; «Летучий корабль»; «Старик Хоттабыч» и др.).

Традиционно понедельник для школы начинается с поднятия флага и исполнения гимна Российской Федерации и Республики Татарстан
????️Ключевой темой внеклассного занятия сегодня стал отечественный кинематограф. 15 октября исполнилось  115-лет российскому кино: 15 октября 1908 года на экраны вышел первый русский фильм «Понизовая вольница», повествующий о жизни Стеньки Разина. Именно день премьеры этой картины принято считать моментом зарождения отечественной фильмографии
????Ребятам  рассказываем, как зарождалась киноиндустрия в стране
????Ряазвитие отечественного кино отражает не только основные вехи жизни страны, но и моделирует образ ее будущего. Фильмы наряду с литературой и театром позволяют человеку увидеть себя как в «зеркале», соотнести свои поступки с поступками героев, анализировать и рефслексировать
????Благодаря кино можно приобретать новые знания, знакомиться с миром профессий, с историей и культурой страны, а также узнавать о творчестве талантливых людей
????"По ту сторону экрана: 115 лет кино в России"- программа внеклассного занятия.
Ребята младших классов на занятии вспомнили экранизации любимых сказок и мультиков, которые знакомы им с раннего детства. В процессе ребята среднего и старшего звена выполняли интерактивные задания
????Также они узнали, как создаются мультфильмы и откуда взялось слово «кино»
Кроме того, на занятиях учащиеся всех классов смогли увидеть и услышать генерального директора «Мосфильма» Карена Шахназарова, который почти 25 лет возглавляет легендарную киностудию