Воспитанники группы 10 решили поехать в выходной день на замечательную экскурсию.
Встречай нас, Елабужский детский музейно- образовательный центр "Эврика"
Сколько много нового и интересного узнали здесь ребята. Музей хранит знания по всем наукам. Но зал со сказками впечатлил больше всего.

С 1 января 2026 года в Нижнекамском муниципальном районе, как в целом и по Республике Татарстан повышается размер родительской платы за присмотр и уход за ребенком в детских садах.

Большую часть расходов за содержание ребенка в детском саду - 83% берет на себя государство (26% - республиканская субвенция, 57% - муниципальный бюджет). Размер родительской платы составляет около 17% от общей стоимости содержания ребенка в детском саду.

Повышение родительской платы связано с ростом расходов на финансовое обеспечение деятельности дошкольных образовательных организаций, в том числе это рост цен на продукты питания.

Все льготы и компенсационные выплаты для родителей сохраняются.

Это, в частности, компенсация в размере 20 процентов от средней родительской платы на первого ребенка, 50 процентов — на второго ребенка, 70 процентов и более — на третьего и последующих детей. Эта компенсация выплачивается всем, независимо от дохода граждан.

Компенсация, установленная на муниципальном уровне, зависит от дохода граждан. На нее имеют право все семьи, у кого доход на одного человека составляет менее 20 тыс. рублей. Чем меньше доход, тем больше компенсация.

Многодетные семьи оплачивают 50 процентов от установленной родительской платы и также имеют возможность получать компенсации.

Дети - инвалиды, дети с туберкулезной интоксикацией, дети-сироты и оставшиеся без попечения родителей посещают детсады бесплатн

Вот и отшумели, отзвучали колокольчиками и переливами гирлянд наши долгожданные новогодние утренники! В этом году праздник получился по‑настоящему сказочным — к ребятам в гости заглянули сразу два ярких персонажа: коварная и хитрая Пурга и всеми любимый Дед Мороз! 
Пурга устраивала снежные испытания и проверяла ребят на смелость и смекалку. Но наши старшие воспитанники не растерялись — они:
* дружно пели новогодние песни, согревая зал теплом своих голосов;
* танцевали так зажигательно.
* с азартом участвовали в весёлых играх и конкурсах;
* хором звали Деда Мороза, чтобы восстановить праздничное настроение.
. Вместе с Дедом Морозом дети:
* водили дружный хоровод вокруг нарядной ёлки;
* читали стихи, полные новогоднего волшебства;
* выполняли заветные задания, чтобы заслужить подарки;
* радовались каждому мгновению сказочного торжества!
Добро, дружба и новогоднее чудо победили! Пурга из суровой волшебницы превратилась в добрую помощницу Деда Мороза, а каждый ребёнок получил долгожданный подарок и массу ярких впечатлений.
Пусть новогодний настрой останется с нами на весь год! Пусть сбываются мечты, царит доброта и каждый день приносит маленькое чудо!

Новогодние утренники в средних группах 11 и 13 и 3.Дети и их родители окунулись сказочное путешествие по лесу вместе с сказочными героями, Дед Морозом, Снегурочкой и Бабой Ягой.Новогоднее представление никого не оставило равнодушным

«One Step to Яңа ел» ("Один шаг к Новому году") — это ежегодный республиканский семейный конкурс видеопоздравлений в Татарстане на трёх языках (татарский, русский и английский).Наши воспитанники были награждены дипломами 1 степени в разных номинациях:

Садыков Айваз 
Диплом 1 степени в номинации "Лучшее музыкальное поздравление".
Руководители: Емельянова З.Р.,
Садыкова  Л.А.

Ямилов Рамазан 
Диплом 1 степени в номинации "Лучшее поздравление в прозе"
Руководители: Мухамедзянова Г.И., Яруллина Н.М.

Новогодние утренники во вторых младших группах 2 и 9 к наполнили сердца детей и взрослых радостью и счастьем.Красиво украшенный зал, нарядная ёлка, Дед Мороз, Снегурочка и сказочные герои встретили детей. Ребята погрузились в мир чудес, приключений, невероятных превращений и сюрпризов. Ребята пели, танцевали, читали стихотворения, водили хороводы с волшебными героями.Дети получили массу положительных эмоций и долгожданные подарки из рук дедушки Мороза. 

Вот и наступила пора новогоднего чуда и волшебства! ️
И у наших малышей в 1 и 7 гр. прошёл первый новогодний утренник. 
Дети с удовольствием играли со сказачными героями ️ танцевали, водили хороводы, и даже несмотря на столь юнный возраст читали стихи для Деда Мороза и Снегурочки
Все получили море незабываемых эмоций.

На базе ДОУ N99 прошёл муниципальный конкурс «Зимний квиз» на знание английского языка.
ПОЗДРАВЛЯЕМ!Наши команды самые лучшие
Диплом участника получила команда «Snowflakes»
Амиршина Карина,Зиганшина Сабина,Шарафутдинова Вероника, Талыпова Марьям

3 место команда «Snowman»
Афзалов Ильдар,Богатова Дарина,Евсеева Дарина,Фатхиева Диляра

2 место команда «WinX»
Давлетшина Самира,Щербакова Настя,Юзман Дарья,Маркова Софья

И дипломом 1 степени награждена ЕДИНСТВЕННЫЙ и самый ЛУЧШИЙ капитан команды «WinX» Давлетшина Самира.

Воспитанники детского сада в гимназии "Адымнар" поздравили женщин на торжественном мероприятии, посвященному Дню Матери.
Дети своим выступлением и подаренными брошами выразили благодарность и поддержку мамам, чьи близкие участвуют в специальной операции. Это проявление внимания и уважения особенно ценно в трудные времена, ведь оно приносит радость и тепло сердцам матерей и жен, поддерживая их дух и поднимая настроение.

Музыкальные руководители Валитова ГР. И Елхова Э.В. приняли участие в районном методическом объединении музыкальных руководителей на базе центра развития ребнка- детского сада #95.
Тема встречи была особенно значимой и глубокой: «Народный фольклор как средство приобщения детей дошкольного возраста к истокам народной культуры Поволжья».

 В рамках мероприятия коллеги:
* делились опытом использования фольклорного материала в работе с дошкольниками;
* обсуждали эффективные методы знакомства детей с традициями и обычаями народов Поволжья;
* представляли авторские разработки музыкальных занятий с элементами народного творчества.

Почему это важно?
Народный фольклор — неиссякаемый источник нравственных и эстетических ценностей. Через песни, игры, обряды и сказки дети:
* познают культурные традиции своего края;
* развивают музыкальный слух и чувство ритма;
* учатся бережно относиться к наследию предков.

Мы гордимся нашими музыкальными руководителями и их стремлением сохранять и передавать детям богатство народной культуры!