Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №94 "Соенеч" Нижнекамского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районы «94-нче санлы «Сөенеч балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423357, Республики Татарстан, Нижнекамский район, г. Нижнекамск, ул. Строителей, 68 А |
Телефон: | +7(855)-544-88-18 |
E-Mail: | radost-94nk@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Детский сад № 94 "Соенеч" НМР РТ |
Руководитель: | Ахметгалиева Роза Махияновна |
Год основания учреждения: | 2015 |
У нас учатся: | 328 детей |
У нас учат: | 25 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №94 "Соенеч" Нижнекамского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районы «94-нче санлы «Сөенеч балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 ( 6 ) 7 8 9 10 >>
-
Уборке в 31 микрорайоне.
15.09.2023
В преддверии празднования Дня города воспитанники группы N11 совместно с воспитателями присоединились к уборке в 31 микрорайоне.
Была убрана аллея деревьев от мусора. Приятно видеть результат своего труда, каждый внес в это дело частичку своего тепла, чистая, ухоженная территория радует глаз всех окружающих.
Порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него.
Провели: воспитатели Е. Ю. Даутова, И. П. Маркова, Л. Ш. Каримова. -
Экскурсия в пожарную часть № 35 .
13.09.2023
В рамках месячника безопасности и работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста, воспитанники старшей группы N 9 посетили пожарную часть № 35
Начальник ПСЧ-35 ОФПС ГПС - Нижнекамский Филиал ФГБУ «Управление ДП ФПС ГПС по РТ» Алексей Александрович Потапов провел познавательную экскурсию для наших воспитанников.
На экскурсии познакомили со снаряжением пожарных и дети смогли померить на себе.
Рассказали чего нельзя делать, чтобы не случилось беды, чем опасен огонь, правила поведения при пожаре.Наглядно показали как производится тушение автомобиля. Дети с большим интересом рассмотрели пожарные машины. В конце экскурсии дети получили подарки.
Каждый ребенок теперь знает, какая замечательная, важная и нужная профессия – пожарный.
Провели: воспитатели Гаптрахимова Г.Р., Маркова И.П., Шафигуллина Л.Я. -
Сбор урожая.
01.09.2023
Наступила волшебница-осень.
Воспитанники нашего детского сада очень хорошо знают, что осень - прекрасная пора для сбора урожая. С большой радостью они собрали свой урожай.
Ведь они сами вместе с воспитателями все лето ухаживали за растениями в огороде: поливали, рыхлили и пололи. И огород их порадовал хорошим урожаем: укроп, арбуз и капуста.
Подготовила: воспитатель Г. И. Гатауллина. -
Адаптация к детскому саду.
25.08.2023
Воспитанники группы N6 продолжают играть и адаптироваться к детскому саду. Игры привлекают малышей своей эмоциональностью, разнообразием сюжетов и двигательных заданий, помогают ребенку отвлечься от переживаний, стрессовых состояний,???? сглаживают негативные эмоции.
Цель игр – способствовать успешной адаптации ребенка к детскому саду.
Подготовила: воспитатель З.Р. Емельянова. -
Профилактическая беседа "Безопасность "
24.08.2023
В гостях у воспитанников группы N9,11 был начальник специального приемника Управления МВД России по Нижнекамскому району старший лейтенант полиции
МАРКОВ ДЕНИС ОЛЕГОВИЧ
Он провел с детьми профилактическую беседу про безопасность. Напомнил дошколятам о личной безопасности, акцентировав внимание детей на том, что разговаривать с незнакомыми людьми и тем более куда-либо идти или садиться к ним в машину без родителей нельзя.
Объяснил детям, как себя вести, что делать и куда обратиться, если они оказались в трудной ситуации.
В ходе беседы познакомил детей с работой полиции. Напомнил правила поведения, если вдруг потерялись попросил детей не уходить с того места, где оставили взрослые. Также объяснил почему нельзя открывать двери посторонним людям.
Беседа получилась очень познавательной и полезной.
Провела: воспитатель И. П. Маркова. -
Конференция работников образования "Образование в Нижнекамском муниципальном районе: ключевые задачи, нравственные ориентиры, качественные показатели".
22.08.2023
Сегодня прошла конференция работников образования "Образование в Нижнекамском муниципальном районе: ключевые задачи, нравственные ориентиры, качественные показатели".
-
Чему необходимо научить ребёнка?
16.08.2023
Что поможет успешно и продуктивно взаимодействовать с другими людьми: говорим о самооценке, безусловном принятии себя и окружения и эмоциональном интеллекте.
Любить себя
Любовь к себе — это наиболее фундаментальный вид любви из всех существующих способностей. До тех пор пока ребенок не начнет ценить свою личную жизнь, он никогда не станет предприимчивым, а следовательно, у него не получится в полной мере реализовать себя.
Интерпретировать поведение
Ребенок может попасть в совершенно разные жизненные ситуации, в которых запросто может растеряться. Если он смог научиться понимать и разъяснять поведение других людей, то его не будут огорчать подобные ситуации. Например, воспитатель по какой-то причине ругался на ребенка. Такая ситуация не должна стать поводом для мыслей "я плохой", но стоит подумать о том, что конкретные поступки привели к данной ситуации.
Объяснять собственное поведение
Он без проблем сможет объяснить свое поведение взрослому, например, воспитателю на занятии. Объяснить, плохо или хорошо сам ребенок поступил, почему именно с ним это произошло и какие чувства он при этом испытывает. В этом случае ребенок будет прекрасно понимать, чего именно от него хотят, что он делает не так и почему именно с ним случается подобные неприятные ситуации.
Общаться с помощью слов
Дети, которые без проблем могут объяснить своими словами, что с ними происходит, помогают и другим людям разобраться в себе. Возьмем пример из будущей школьной жизни. Предположим, учителю покажется, что ребенок просто заупрямился, поэтому не стал ей отвечать на вопрос и практически целый день "ничего не делал". Учитель не будет так думать, если ученик честно скажет, что сильно был напуган, потому что его никогда ранее не спрашивали самым первым. А потом очень сильно расстроился, что ему поставили неудовлетворительную оценку, и на протяжении всего дня было так обидно, что хоть и отлично знал стихотворение, но так и не смог его рассказать, что хотелось расплакаться.
Понимать различия между мыслями и действиями
Дети не обладают способностью чувствовать одно, думать совершенно о другом, а действовать в третьем. У них еще детская и чистая манера общения. Если ребенок о чём-то невероятно сильно переживает, то необходимо научить его делиться своими чувствами, а не переводить их постоянно в мысли, которых он опасается и стесняется. Именно тогда душевная боль его исчезает, и детское сознание без особых усилий может воспринимать абсолютно любую задачу, которую он способен спокойно реализовать в действии. Поэтому настоятельно рекомендуем оказывать ему помощь, и научить рассказывать о своих эмоциях и переживаниях через игру, рассказ, драматизацию, пантомиму, рисунок: «Продемонстрируй, расскажи, нарисуй, проиграй, что у тебя в данный момент вызывает тревогу, а уже после этого мы приступим с тобой к выпо лнению задания!».
Понимать, что на сложные вопросы нет простых ответов
В течение жизни ребенку предстоит столкнуться с серьезными проблемами, которые будут касаться разных сфер жизни. Не стоит на постоянной основе твердить ему: «Ты еще слишком мал», «Как немного подрастешь — поймешь», «Не твое это дело». Нужно приоткрывать завесу и демонстрировать, что не на все вопросы имеются ответы. Таким образом мы будем заниматься развитием глобального, стереоскопического, а не только лишь черно-белого детского мышления.
Не бояться неудач
Чтобы научить его чему-либо, ребенок понимать, что будут взлеты, но будут и падения. Ребенок не должен бояться своих вероятных неудач и ошибок. Ему надо помочь понять, что на ошибках люди учатся. Ни в коем случае за это нельзя унижать, оскорблять или любым образом наказывать детей. Дети, которые боятся совершить ошибки, обычно вырастают неуверенными в себе.
Доверять взрослым
Ребенку необходимо доверять взрослым (значимым для него взрослым), но доверие достаточно хрупко и может быстро разрушиться, если родители в угоду своему ребенку регулярно обманывают его.
Бывает случаи, когда родители думают, что их чадо перестанет доверять им, если узнают о их слабых сторонах. На самом деле мы не нарушим доверия ребенка, если признаем тот факт, что человек несовершенен.
Думать самому
Понимание своей собственной уникальности и умение выбирать — это в жизни каждого человека ключевая часть существования. Данной способности можно и нужно обучить ребенка. Для этого необходимо всего лишь постоянно поощрять его в том, чтобы он высказывал свое мнение и не боялся, что его накажут или будут смеяться над ним. Абсолютно никто из нас не желает воспитывать интеллектуально и духовно слабого человека. Мы очень хотим, чтобы наши дети самостоятельно могли принимать решения, имели собственные убеждения и обладали здравым смыслом. Для этого нет необходимости ждать, пока ребенок завершит школьное обучение и достигнет совершеннолетия. Нужно прямо сейчас показывать свое уважительное отношение к его личности.
Знать, в чем можно полагаться на взрослого
В пять лет дети должны хорошо осознавать, что существует множество различных ситуаций, с которыми ему будет сложно справляться. Например, ему не удастся справиться с большой компанией детей, которые старше его. Важно грамотно объяснять детям, что родители, а также и другие взрослые люди могут быть ему хорошими друзьями, которые протянут свою руку в самую сложную минуту, что они их уважают и помогут защитить их права. -
День огородника.
15.08.2023
С давних пор все люди трудились на земле-сажали семена, копали землю, поливали растения. И за все их труды матушка- земля давала им урожай. А наши дети- прирожденные огородники, потому что они любопытные, наблюдательные, любят познавать и им очень нравится заниматься с землей.
В рамках летнего- оздоровительной компании в нашем саду прошёл день огородника. Ребята отгадывали загадки, играли в различные игры, и конечно же была веселая дискотека. Завершился праздник подарком от яблоньки. Провела: воспитатель О. А. Щеклеина. -
Химия для детей!
15.08.2023
Химические реакции всегда выглядят таинственно и поражают воображение! Для детей они выглядят как настоящее волшебство
Ведь иногда можно снять халат химика, одеть в место него шляпу и мантию и превратиться в Волшебника.
Ведь дети просто обожают все таинственное, добрые сказки про волшебство и магию!
Для создания секретной записки нам понадобятся:
-Сода.
-Вода.
-Стакан.
-Куркума.
-Спиртовой раствор (санитайзер) или спирт.
-Ватная палочка.
-Бумага.
-Кисточка.
-Маленькая баночка.
Растворяем 0,5 ч. ложки соды в 30 мл. воды. На листе бумаги ватной палочкой пишем любую надпись, регулярно смачивая ее в водном растворе соды. Оставляем записку до полного высыхания.
Также, заранее готовим раствор, которым дети расшифруют эту надпись. Для этого в небольшую баночку наливаем 20 мл. спиртового раствора или спирта и добавляем 1/3 ч. ложки куркумы.
Провела: воспитатель Е. Ю. Даутова. -
«День семьи, любви и верности».
07.07.2023
8 июля в России отмечается праздник «День семьи, любви и верности», и в нашем детском саду отмечать такой праздник стало традицией.
Ребята из старших групп 1 и 11 поздравляли горожан нашего микрорайона с наступающим праздником и дарили браслеты с изображением символов праздника. Как известно, символом этого праздника является прекрасный цветок - ромашка.
Проходили такие акции, как: «Подари ромашку» - как напоминание, что семья - это самое дорогое для человека, была фотосессия «Семейный портрет», а также дети своими руками делали открытки и сувениры для родителей.
Провели: воспитатели М. С Романова, Е. Ю. Даутова, Г. Р. Гаптрахимова, М. А. Казакова, К. М. Павлова.