Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №19" Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 423577, Республика Татарстан, город Нижнекамск, проспект Химиков, 68А |
| Телефон: | 8 (8555) 39-48-02 |
| E-Mail: | Dou19.Nk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №19» |
| Руководитель: | Хайрутдинова Алина Рафинатовна |
| Год основания учреждения: | 1974 |
| У нас учатся: | 74 воспитанника |
| У нас учат: | 7 педагогов |
Образовательные стандарты и требования/Белем бирү стандартлары һәм таләпләр
Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 года №1155
Стандарт дошкольного образования
Методические рекомендации по реализации ФЗ №273 Об образовании в Российской Федерации и ФГОС ДО
Организация развивающей предметно-производственной среды в соответствии с ФГОС ДО
Навигация по спецразделу:
- Основные сведения о детском саде/Балалар бакчасы турында төп мәгълүматлар
- Структура и органы управления образовательной организации/Белем бирү оешмасы белән идарә итү әгъзалары һәм структурасы организацией
- Документы/Документлар
- Образование/Белем бирү
- Руководство/Җитәкчелек
- Педагогический состав/Педагогик состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. доступная среда/Материал-техник яктан тулыландыру. Уңайлы мохит
- Платные образовательные услуги/Өстәмә белем бирү өлкәләре
- Финансово-хозяйственная деятельность/Финанс хуҗалык эшчәнлеге
- Вакантные места для приема (перевода) детей /Кабул итү (күчерү) өчен вакантлы урыннар
- Стипендии и меры поддержки обучающихся/Стипендияләр һәм укучыларга ярдәм чаралары
- Международное сотрудничество/Халык-ара хезмәттәшлек
- Организация питания в образовательной деятельности/Мәгариф оешмасында туклануны оештыру
- Образовательные стандарты и требования/Белем бирү стандартлары һәм таләпләр
