Рисование ватными палочками — это нетрадиционная художественная техника, относящаяся к пуантилизму, где изображение создается из множества точек. Для этого нужно макнуть ватную палочку в краску и прижимать ее к плотной бумаге или холсту. Эта техника развивает мелкую моторику, координацию движений, усидчивость и воображение.
️
В 6 группе дети с воспитателем Анной Сергеевной рисовали ватными палочками на тему "Дождь".

Очередное увлекательное занятие по рисованию прошло у детей 12 группы в рамках кружка "Юный художник". Волшебная кисточка педагога Веры Анатольевны предложила ребятам нарисовать красивую птичку - синичку.

Предварительная работа: изготовление кормушек, рассматривание иллюстраций, кормление птиц, наблюдение за птицами и их повадками.

Сеть Интернет, являясь крупнейшим средством обмена информацией, в то же время порождает возможность осуществления противоправных деяний, связанных с использованием информационных технологий. Новые технологии все чаще выступают средством совершения самого широкого круга преступлений. Наиболее распространены хищения денежных средств, мошенничества, кражи с банковского счета и иные преступления. 

Чтобы избежать негативных последствий для себя и своих близких, в особенности несовершеннолетних, необходимо быть предельно бдительными и помнить основные правила безопасного поведения и общения посредством информационно-телекоммуникационных технологий.

Ниже публикуем профилактическую памятку: как противостоять угрозе киберпреступности, в которой освещены способы профилактики преступлений, совершенных с использованием информационно-телекоммуникационных технологий.

Книга – это неотъемлемая часть воспитания ребенка. С ее помощью он сможет найти ответы на интересующие его вопросы, познавать мир и самого себя, переживать истории героев, фантазировать развитие дальнейших событий того или иного произведения. Книга – это один из первых учителей в жизни человека. Дети, которым не показали весь красочный мир выдуманных историй, очень многое теряют в развитии. Трудно представить себе дошкольное детство без книги. Сопровождая человека с самых первых лет его жизни, художественная литература оказывает большое влияние на развитие и обогащение речи ребенка: она воспитывает воображение, дает прекрасные образцы русского литературного языка. Слушая знакомую сказку, стихотворение, ребенок переживает, волнуется вместе с героями. Так он учится понимать литературные произведения и посредством этого формируется как личность.

Малыши 3 группы открывают чудесный мир книг с воспитателем Светланой Рудольфовной.

Поздравляем старшего воспитателя Попову Веру Анатольевну с вручением нагрудного знака Министерства образования и науки Республики Татарстан "За заслуги в образовании". Благодарим за преданность профессии и эффективную работу. Искренне рады, что Ваш неустанный кропотливый труд по обучению и воспитанию детей, многолетнее верное служение дошкольному образованию республики нашли заслуженное признание на высоком государственном уровне. Желаем крепкого здоровья, творческих успехов, счастья и благополучия.

Все дети любят сказки. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом. Кроме того, сказки формируют нравственные ориентиры, прививая ребенку представления о хорошем и плохом, о добре и зле; развивают воображение, творческий потенциал и, что немаловажно, правильную речь. Рассказывая малышу сказку, мы развиваем его внутренний мир.
Наши малыши 3 группы на занятии с воспитателем Светланой Рудольфовной знакомятся со сказкой "Репка" и её героями.

Педагоги нашего детского сада убеждены, что для полноценного и гармоничного развития детей необходимо обеспечить каждому ребёнку радостное и содержательное пребывание в детском саду. Наш детский сад - это то место, где каждому ребёнку уютно, комфортно и весело. Праздники вносят в нашу жизнь разнообразие, новые яркие эмоции, впечатления, которые нужны и детям, и взрослым. Волшебная осенняя пора - очей очарованье. В нашем саду прошли развлечения, посвящённые этому прекрасному времени года. Сказочные герои и красавица Осень на протяжении всего праздника играли с детьми, веселили их, устраивали зажигательные танцы, загадывали загадки, водили хороводы. От звонкого смеха наших ребят и добрых возгласов восторга становится тепло и радостно на душе всем в детском саду. Спасибо нашему музыкальному руководителю Марине Сергеевне за организацию чудесных праздников для детей и для взрослых, а также всем педагогам, старавшимся сделать эти развлечения яркими, динамичными, весёлыми!

На днях в наш детский сад приехал театр "Калейдоскоп " с познавательно-музыкальным спектаклем для детей "Двухколесная Азбука", целью которого было формирование сознательного отношения детей к соблюдению правил дорожного движения. Оригинальность подачи знаний по правилам дорожного движения сделали спектакль поучительным, ярким, красочным и интересным. Дети вспомнили правила безопасного поведения на дороге и улице, повторили правила дорожного движения. Такой увлекательный и познавательный спектакль надолго запомнится детям.

В воспитании и развитии дошкольников лепка играет очень важную роль. Лепка имеет не меньшее значение в изобразительном искусстве, чем арифметика в математике. Сложно представить себе более наглядный способ передать свойства предмета, так как именно лепка правильнее всего демонстрирует соотношение тех или иных элементов, крупные и мелкие различия в деталях. В нашем детском саду лепке уделяется большое внимание, для детей это один из самых любимых видов творчества. Дети с удовольствием творят своими руками всевозможные поделки. 
В 10 группе дети под руководством воспитателя Лилии Ильхамовны лепили из пластилина стрекозу и дополнили ее элементами природного материала: использовали семена клёна для крыльев.

Ах, эти опыты, эксперименты –
По-настоящему волшебные моменты.
Что-то узнаем, что-то получим,
Новое что-то изучим.
Важно увидеть, услышать, потрогать,
Можно узнать таким способом много.

Дети дошкольного возраста очень любопытны и любознательны. На протяжении всего дошкольного детства наряду с игровой деятельностью огромное значение в развитии личности ребенка имеет познавательная деятельность, как процесс усвоения знаний, умений, навыков. Одним из самых интересных и занимательных дел в детском саду всегда было и есть экспериментирование.
В 12 группе дети под руководством воспитателя Анастасии Сергеевны проводили эксперименты с водой и узнавали ее свойства. Растворяли в воде соль, сахар, муку. В результате дети пришли к выводу, что соль и сахар растворяются в воде, при этом вода остаётся прозрачной. Вкус воды изменился: она стала сладкая и соленая. А когда растворяли муку, вода стала мутной, а вкус - безвкусой.