бучающиеся 7-8 классов просмотрели фильм по профилактике наркозависимости.Мероприятие было направлено на предупреждение распространения наркомании среди несовершеннолетних, повышение осведомлённости о последствиях потребления наркотиков и об ответственности за участие в их обороте. Учащиеся обсудили проблему распространения наркомании в молодёжной среде, влияния наркотиков на жизнь и здоровье людей.

5 апреля  наша школа приняла участие в ежегодной просветительской акции"Тотальный диктант". Учителя, ученики и родители проверили свою грамотность и знания "великого и могучего".Текст диктанта для акции написала Марина Москвина, финалистка премии "Ясная Поляна".

Каждый понедельник в нашей школе проводится линейка с поднятием  флагов и исполнением гимна Российской Федерации.
После линейки дети отправляются на "Разговор о важном". Разговоры о важном 7 апреля 2025 года.
Тема урока — «День единения народов России и Беларуси. Союзное государство».
Цели занятия: 
формирование у школьников понимания значимости Союзного государства России и Беларуси, осмысление перспектив интеграции и её значения для будущего; 
формирование представлений о принципах партнёрских отношений между странами; 
воспитание уважения к братскому белорусскому народу, формирование интереса к его истории и культуре. 
Ежегодно 2 апреля в Беларуси и в России на государственном уровне отмечается День единения народов двух стран. История памятной даты уходит к 1996 году, когда 2 апреля состоялось подписание Договора о создании Сообщества Беларуси и России. Подписи под документом поставили лидеры государств Александр Лукашенко и Борис Ельцин. Этот момент стал отправной точкой, когда две независимых страны в целях объединения своего материального и интеллектуального потенциала решили создать политически и экономически интегрированное сообщество. 
2 апреля 1997 года, в Москве Президенты Беларуси и России подписали Договор о Союзе Беларуси и России. 2 апреля с тех пор стал Днем единения народов Беларуси и России.

 Обучающиеся  кружка вместе с  руководителем Мардановой  Г.М. участвовали  в муниципальном фестиваль- конкурсе детских  театральных коллективов «Классика на школьной сцене»  , со спектаклем   «Банка сгущенки» по пьесе Татьяны  Комылиной . Дети с помощью спектакля познакомились с самыми тяжелыми страницами истории, чтобы они ценили мир, согласие, наследие оставленные дедами и прадедами ценою здоровья и жизни. Юные актеры делились своим мастерством, а зрители – искренними эмоциями.

Дүшәмбе көнне, 17 мартта, «мөһим  сөйләшүләр»циклыннан чираттагы дәрес булды. Аны ике зур  датага багышладылар — Кырымның Россия белән кушылуының еллыгына һәм ярымутрауның чын хәзинәсе булган атаклы «Артек» балалар лагереның 100 еллыгына. Россия тарихы күп гасырлар дәвамында Кырым белән тыгыз бәйләнгән. 2025 елның мартында республиканың хәзерге Россия составына керүенә 11 ел тула. Тарихи документка 2014 елның 18 мартында кул куелды. Нәтиҗәдә РФ составында ике яңа субъект барлыкка килде: Кырым Республикасы һәм федераль әһәмияткә ия Севастополь шәһәре. Бүген бу вакыйга дәүләт бәйрәме буларак билгеләп үтелә, ул ел саен бөтен ил буйлап концертлар һәм бәйрәм чаралары белән үрелеп бара. Ярымутрауның энҗесе булып «Артек» Халыкара балалар үзәге санала — Россиядә иң атаклы пионер лагере һәм дөньяда иң эре балалар ялы комплексларының берсе. Ул 1925 елда Көньяк елгасында шул ук исемдәге елга ярында барлыкка килгән.

8 Март-без барлык хатын-кызларны Халыкара хатын-кызлар көне белән котлыйбыз! Безнең мәктәптә әлеге матур бәйрәмгә багышланган күңелле концерт булды.
Укучылар әниләре, әбиләре һәм укытучылары өчен бик күп сюрпризлар әзерләделәр! Бер тамашачыны да битараф калдырмаган җырлар, биюләр яңгырады. Һәр чыгыш хисләр, җылылык һәм шатлык белән тулы иде.
Балаларның бу чарага ярату һәм хөрмәт белән, күңелләренең бер өлешен салып әзерләнүләрен аерым билгеләп үтәсе килә. Бәйрәм барлык катнашучылар өчен чын шатлык чыганагына әверелде, бик күп уңай тәэсирләр бирде.
Бу искиткеч вакыйганың бер өлеше булган һәркемгә, бигрәк тә кадерле әниләребезгә һәм әбиләребезгә рәхмәт, алардан башка бу көн шулкадәр якты һәм истә калырлык булмас иде!

Иске Вәрәш башлангыч мәктәбендә буген күңелле очрашу булды. Укучылар һәм балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр махсус хәрби операциядән ялга кайткан авылдашлары Габдулхаков Илшат белән очраштылар. Балалар аңа үзләрен кызыксындырган сорауларын бирделәр, үзләре әзерләгән бәйрәм концертын күрсәттеләр. Бәйрәм ахырында укучылар үз куллары белән эшләнгән кул эше һәм рәсемнәрен бүләк иттеләр.

03.03.25.көнне мәктәптә сыйныф җитәкчеләренең методик утырышы узды, анда мәктәптә буллинг темасы- "Мәктәптә буллинг: төрләр,сәбәпләр , нәтиҗәләр,ярдәм" турында фикер алыштылар. Чараны тәрбия эшләре буенча директор урынбасары Г.К.Петрова әзерләде һәм үткәрде.Эшнең төп максаты мәктәп тирәлегендәге буллингыны профилактикалау, мәгариф тирәлегендә эзәрлекләүләрен булдырмау һәм җиңеп чыгу юлларын эзләү иде.Утырышта педагоглар эзәрлекләү һәм аның микроклиматка , укучыларның һәм педагогларның хәленә йогынтысы проблемасына чумды , утырыш барышында сыйныф җитәкчеләре һәм педагоглар эзәрлекләүнең мәгънәсенә төшенделәр: буллинг , аның барлыкка килү сәбәпләрен өйрәнделәр , психологик басым вакытында рәнҗетүче һәм тискәре йогынтыга дучар булган кешенең нәрсә хис итүе турында фикер алыштылар.Корбанга ничек ярдәм итәргә? Рәнҗетүче белән нишләргә? Әти-әниләргә нәрсә киңәш итәргә? Укытучы нәрсә эшли ала? Бу һәм башка сорауларга педагоглар фикер алышканда җавап эзләделәр. 

2025 елның 3 мартында Тат.Шуран гомуми белем бирү мәктәбендә 1-9 сыйныф укучылары өчен «Халыкара хатын-кызлар көне» темасына «мөһим сөйләшүләр»үткәрелде.
Дәрес башында сыйныф җитәкчеләре дәрес темасын яңгыраттылар һәм әңгәмәне РФ Президенты В.В. Путин цитатасыннан башладылар: «Бу бәйрәм күп дәүләтләрдә билгеләп үтелә, әмма Россия өчен ул һәрвакыт үзенә бертөрле җылылык һәм мәгънә, иң якты, ихлас хисләр белән тулы, чөнки хатын – кызга, ана булуга карата югары, ихтирамлы мөнәсәбәт безнең өчен буыннан-буынга күчә торган һичшиксез кыйммәт. буын». Аннары сыйныф җитәкчеләре 8 Март бәйрәме тарихының хатын-кызларның тигез хокуклар өчен көрәшүе белән бәйле булуы турында сөйләделәр, укучыларның төрле вакытта хатын-кызларның белем алуда, һөнәри эшчәнлектә, иҗтимагый тормышта һәм дәүләт эшләрендә чикләүләр белән очрашуы турындагы белемнәрен актуальләштерделәр. Бүген хатын-кызлар космоска оча, югары белем ала, фәнни тикшеренүләр белән шөгыльләнә, җитәкчелек постларын били. Ягъни бәйрәмнең әһәмияте үзгәрде. Әмма без аны барыбер яратабыз һәм билгеләп үтәбез, чөнки 8 Март — беренче чиратта хатын-кызларга рәхмәт белдерү көне. Хатын-кыз гасырлар буена, барыннан да элек, гаилә учагын саклаучы, ягымлы, сабыр, аңлаучан ана булып калган. Шул ук вакытта балалар һәм гаилә турында кайгыртуны төрле өлкәләрдә эшләү һәм җәмәгать тормышында актив катнашу белән уңышлы берләштерделәр, укытучы, табиб, тикшеренүче, язучы, актриса булдылар, тарихта, фәндә һәм мәдәнияттә үз эзләрен калдырдылар.

26 февраль көнне Тат.Шуран төп гомуми белем бирү мәктәбендә “Цифрлаштыру чорында туган телләрне укыту һәм милли тәрбия: традицияләрне саклап, киләчәкне булдырабыз” темасына татар теле һәм әдәбияты укытучыларының район семинары узды.
Технологияләр үсә-уку процессы эчтәлегенә куела торган таләпләр дә үзгәрә. Хәзерге вакытта без, укытучылар, белем бирүдән бигрәк, балаларны укырга өйрәтергә, белемнәрне тулыландыру чыганакларын мөстәкыйль рәвештә табарга тиешбез. Шуңа бәйле рәвештә заманча мәгълүмати технологияләр нигезендә төзелгән белем бирүнең яңа моделенә ихтыяҗ туды, алар мәгълүматка керүне җиңеләйтеп кенә калмыйча, белем бирү системасын яңача төзергә дә мөмкинлек бирә. Бүген, уку процессы тулы канлы булсын өчен, һәр укытучыга төрле электрон белем бирү ресурсларын кертеп, дәрес әзерләргә һәм үткәрергә кирәк, чөнки аларны куллану дәресне тагын да матуррак, мавыктыргыч, бай һәм нәтиҗәлерәк итәргә сәләтле.