В рамках воспитательной работы Министерство просвещения Российской Федерации реализует проект «Всероссийские детские кинопремьеры».  В рамках Проекта организовали  показ документально-художественного фильма «Императрицы». Фильм повествует о событиях, повлиявших на формирование великой Российской империи, и способствует развитию чувства патриотизма, формированию эстетической культуры на основе российских духовно-нравственных ценностей.

Тәрбия эше кысаларында Россия Федерациясе Мәгариф министрлыгы "Бөтенроссия балалар кинопремьералары" проектын тормышка ашыра. Проект кысаларында «Императрицы»документаль-сәнгать фильмын күрсәтү оештырылды. Фильм Бөек Россия империясе формалашуына йогынты ясаган вакыйгалар турында сөйли һәм патриотизм хисләрен үстерүгә, Россиянең рухи-әхлакый кыйммәтләре нигезендә эстетик мәдәният формалашуга ярдәм итә.

Доброй традицией в нашей школе становится проведение экологического месячника, как формы успешного сочетания урочной и внеурочной деятельности по воспитанию экологической культуры, здорового образа жизни. В рамках месячника экологического воспитания, организовали  очистку и благоустройство территории школы.

Экологик культура, сәламәт яшәү рәвеше тәрбияләү буенча дәрес һәм дәрестән тыш эшчәнлекне уңышлы берләштерү формалары буларак, безнең мәктәптә экологик айлык үткәрү яхшы традициягә әверелә.Экологик тәрбия айлыгы кысаларында мәктәп территориясен чистарту һәм төзекләндерү оештырылды.

Разговоры о важном прошли по теме: "Труд - крут!". Также была проведена беседа о Герое России Рустаме Сайфуллине..

Учащиеся  5-9 классов участвовали в конкурсе БДД через приложение "Я - школьник"

В школе прошел единый классный час по теме "Безопасность дорожного движения"

Юл йөрү кагыйдәләре буенча сыйныф сәгате үтте.

15 апреля 2024 года в нашей школе прошла защита индивидуальных проектов обучающимися 6-9 класса. Это является основной процедурой итоговой оценки достижения метапредметных результатов согласно ФГОС СОО.

В течение года ребята вместе со своими научными руководителями занимались исследованиями, проводили анкетирования, опыты, разбирали социально-значимые вопросы.
Защита сопровождалась презентациями и демонстрацией собственных работ учащихся по выбранным темам. Были представлены проекты по биологии, истории, литературе, русскому языку, искусству, информатике.

Учебная неделя началась с поднятия флагов, прослушивание гимнов РФ, РТ и Муслюмовского района и занятий "Разговоры о важном".

Занятия "Разговоры о важном" прошли по теме: «215-летие со дня рождения Н. В. Гоголя». Цель занятия: популяризация русской классической литературы; знакомство с творчеством великого русского писателя Н. В. Гоголя; формирование интереса к его творчеству, чувства принадлежности к историческому прошлому и культуре России, расширение общекультурного кругозора

В рамках проекта Образование "Национальные проекты России", службы поддержки родителей "Әти-әнием ярдәме" государственным автономным образовательным учреждением для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр психолого-педагогической  реабилитации и коррекции "Росток" проводятся бесплатные психологические консультации для родителей Республики Татарстан очно и в онлайн формате.

Учебная неделя началась с поднятия флагов, прсолушивание гимнов РФ, РТ и Муслюмовского района и занятий "Разговоры о важном".

Занятия "Разговоры о важном" прошли по теме "Я вижу землю, это так красиво!" Цель занятия:

- расширение знаний обучающихся о достижениях российской космонавтики

-стимулирование интересов обучающихся к исследованиям в области космоса, технических и естественно-научных дисциплин.

-формирование чувства гордости за успехи, мужество и высокий уровень профессионализма.

Прошла защита проектов среди обучающихся 2-5 классов.   Каждый автор проекта рассказал о целях и задачах своей работы и о достигнутых результатах, отвечал на вопросы, получил поздравления или замечания комиссии. В этом учебном году каждый проект был по-своему интересен, среди них были исследовательские работы.

Башлангыч сыйныф укучылары арасында индивидуаль проектларны яклау узды. Һәр укучы үзенең максатын, ирешкән нәтиҗәсен яктыртты.