Осень у каждого человека своя со своими красками и своим настроением.  Для кого-то осень — радостная художница с разноцветными красками, для других — унылая, плачущая и тоскливая погода, для третьих осень — это веселые игры с шуршащими листьями и грибная пора, а для четвертых — сбор урожая. И всё это осень! Такая разная! И очень важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте увидел, как по-разному смотрят на одно и то же явление все люди! Как в одном и том же люди чувствуют совершенно противоположное настроение! И в этом нам поможет поэзия! Ведь в поэзии главное совсем не рифма, а тот образ, то настроение, которое она передает!

Листочки танцуют, листочки кружатся
И ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые,
Зелёные, красные и золотые…
Листья кленовые, листья дубовые,
Пурпурные, алые, даже бордовые…
Бросаюсь я листьями вверх наугад —
Я тоже устроить могу листопад!

Хөрмәтле өлкәннәребез!

Халыкара өлкәннәр көне уңаеннан сезгә иң җылы, ихлас котлауларыбызны җиткерәбез. Без сезне, хезмәтегезне ихтирам итәбез, рәхмәтләребезне белдерәбез. Һәммәгезгә дә нык сәламәтлек, иминлек, озын гомер, күңел тынычлыгы, якын кешеләрегезнең мәхәббәтен, игътибарын һәм хөрмәтен тоеп, озак яшәвегезне телибез. Бәйрәм белән!

Йөрәкләрдән чыккан назлы сүзләр,
Күңелләрдә булган саф хисләр,
Озын гомер, якты, тыныч тормыш –
Безнең сезгә әйтер теләкләр

Подготовка к письму детей 5-6 лет имеет огромное значение, так как формирует основу для освоения письменной речи, развивает мелкую моторику, координацию движений, фонематический слух и высшие психические функции. Это включает упражнения для развития точности движений пальцев, зрительно-моторную координацию, а также работу над артикуляцией звуков и развитием внимания, памяти и мышления. Правильная подготовка предотвращает трудности в обучении, формирует устойчивый интерес и закладывает фундамент для успешного обучения в школе.

В детском саду для игры с цифрами подходят дидактические игры с использованием предметов, например, "Посчитай и найди нужную цифру", где дети считают предметы (горошины в стручках, конфеты) и ищут соответствующую карточку с цифрой. Также можно использовать игры с природными материалами (шишки, листья), настольно-печатные игры (кубики с цифрами и картинками) или словесные игры, где дети ассоциируют количество с цифрой.

В дошкольном возрасте сюжетно-ролевые игры, такие как "Доктор", являются ключевым элементом ранней профориентации, поскольку они расширяют знания детей о профессиях, формируют интерес к трудовой деятельности, развивают коммуникативные и социальные навыки. Игра в "Доктора" особенно важна, так как помогает детям преодолеть страх перед врачами, воспитывает бережное отношение к здоровью и чуткость к больным людям, а также знакомит с инструментами и атрибутами медицинской профессии.

"Где мы живем?" и "Как называется наша деревня?"..... Ответы на эти вопросы являются индивидуальными для каждого человека. Что касается занятий в детском саду, они включают в себя "непосредственную образовательную деятельность" (НОД), которая проходит в игровой форме для лучшего запоминания информации.

"Баланкай"балалар бакчасы коллективы районкүләм узачак ярминкәгә үз өлешен кертте. Балан җыелды, токмач киселде.

В садике мозаика является универсальным инструментом для комплексного развития ребенка, тренируя мелкую моторику и координацию движений, развивая образное мышление, внимание, усидчивость и терпение. Игра в мозаику способствует развитию творческих способностей, художественного вкуса и пространственных представлений, а также помогает усвоить базовые математические навыки, такие как счет и знание цветов и форм.

 «Весёлые старты» — это подвижное игровое мероприятие, направленное на укрепление здоровья детей, развитие координации, ловкости и командного духа. В нашем детском саду такие старты проходят регулярно и становятся ярким событием для малышей и педагогов.

Сказки -удивительное и уникальное явление как в русской литературе, так и во всей русской культуре, которое несет в себе исключительную поучительность.Ведь именно с помощью народных сказок удается привить ребенку любовь к собственной культуре, познакомить с неисчерпаемым богатством нашей народной литературы и донести мудрость, дошедшую до наших дней сквозь века