Уеннар - балалар бакчасында күңел ачу һәм укыту өчен иң яхшы сайлау. Алар акылны гына түгел, характерны да үстерә, нәниләрне уен кагыйдәләрен үтәргә, үз җиңүләренә генә түгел, дусларының җиңүенә дә сөенергә өйрәтә. Мондый уеннар күзәтүчәнлекне, игътибарны, логик фикерләүне, анализлый белүне, сенсорлы координацияне һәм кулларның вак моторикасын үстерә. Уртанчылар төркемендә балалар бик теләп өстәл уеннары уйныйлар, ә иң яраткан уеннары «Лото», «Домино», «Пазл», «Шашка», «Мозаика» булды. Мөстәкыйль рәвештә шакмаклар яки домино белән уйнаганда, мәктәпкәчә яшьтәге балалар санарга өйрәнә, ә пазлалар җыю белән мавыгып, нәтиҗәгә ирешү өчен тырышлык һәм сабырлык кирәклеген аңлыйлар.

 Игры - это лучший выбор для развлечения и обучения детей в детском саду. Они развивают не только ум, но и характер, прививают усидчивость, приучают малышей соблюдать правила игры, радоваться не только своей победе, но и победе друзей. Такие игры развивают наблюдательность, внимание, логическое мышление, сообразительность, сосредоточенность, умение анализировать, повышают сенсомоторную координацию и мелкую моторику рук. В средней группе дети с удовольствием играют в настольные игры, а любимыми стали игры в «Лото», «Домино», «Пазлы», «Шашки», «Мозаика» и другие. Самостоятельно играя с кубиками или в домино, дошкольники учатся считать, а увлеченно собирая пазлы, прививается усидчивость и понимание, что для получения результата нужно терпение.

Язнын беренче көнендэ, кошларның азык табуларын кайгырту йөзеннэн, балалар белән җимлек элдек, жимлеккә тары ярмалары, көнбагышлар, ипи валчыклары салдык. Балаларның кошлар турындагы белемнәрен киңәйттек, аларга карата мәрхәмәтлелек, шәфкатьлелек хисләре тәрбияләдек.

В первый день весны, проявляя заботу о птицах, повесили  с детьми кормушку, насыпали туда крупы, подсолнухи, хлебные крошки. Расширили знания детей о птицах, воспитывали в них чувство сострадания, отзывчивости.

Кибетче һөнәренә карата кызыксыну уяту. Дустанә мөнәсәбәтләрне, җәмәгать урыннарында үз - үзеңне тоту кагыйдәләрен ныгыту. Балаларның сатучы һөнәре өчен кирәкле инвентарьны (касса, акча, кәрҗин, азык-төлек) билгеләү буенча күзаллауларын баету. Уен сюжеты нигезендә уен гамәлләрен башкарырга өйрәтү.

Воспитание интереса к профессии продавца. Укрепление дружеских отношений, правил поведения в общественных местах. Обогащать представления детей о профессии продавца и назначении необходимого инвентаря (касса, деньги, корзинка, продукты). Учить детей выполнять игровые действия в соответствии с сюжетом игры.

Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары белән әңгәмә. Язгы боз ялганчы, кояш һәм томан сулыклар ачылганчы ук аны йомшак, көпшәк итәләр, гәрчә тышкы яктан ул нык күренә. Мондый боз кешенең авырлыгына түзә алмый, транспорт чаралары турында әйтеп тә торасы юк.

Беседа с детьми подготовительной к школе группы. Весенний лед очень коварен, солнце и туман задолго до вскрытия водоемов делают его пористым, рыхлым, хотя внешне он выглядит крепким. Такой лед не способен выдержать вес человека, не говоря уже о транспортных средствах.

Суган, аның үзенчәлекләре, файдалы сыйфатлары һәм аны үстерү технологияләре турында балаларның күзаллауларын киңәйтү максатыннан 2 нче кечкенәләр төркемендә, табигать почмагында суган утырту буенча балалар белән уртак хезмәт эшчәнлеге оештырылды. Балалар суганның яшел сабагында бик күп санда С витамины  булуын белделәр, бу витаминнар  организмны төрле чирләрдән, бигрәк тә грипп һәм салкын тиюдән саклый.

С целью расширения представлений детей о луке, его свойствах, полезных качествах и технологии его выращивания в 2 младшей группе была организована совместная трудовая деятельность с детьми по посадке лука в групповой уголок природы. Дети узнали о том, что лук содержит большое количество витамина С, которого особенно много в зеленых стрелках, что эти витамины защищают организм от различных болезней, особенно от гриппа и простуды.

Бер бәйрәм бар февральдә
Кадерле ул һәркемгә.
Аны иң зур бәйрәм дип
Мөмкин хәтта әйтергә.
Ул - тынычлык бәйрәме
Аны һәр кеше белә.
Ватанны саклаучылар
Бәйрәме дип йөртелә.
Ул - солдатлар бәйрәме,
Без котлыйбыз аларны.
Әтиләрне, абыйларны,
Һәм бөтен солдатларны.

Тәрбиячебез Шарафетдинова Гүзәлия Фәнис кызы  “Яшел ут- 2022” бәйгесендә катнашып,  “Балаларны юл йөрү кагыйдәләренә өйрәтүче иң яхшы тәрбияче”  номинациясендә җиңүче булды. Котлыйбыз!

Наш воспитатель Шарафетдинова Гузалия Фанисовна участвовала в конкурсе “Зеленый огонек – 2022” и стала призером в номинций  «Лучший воспитатель дошкольной образовательной организаций по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах». Поздравляем!

Мәктәпкә әзерлек төркемендә 23 февраль “Ватанны саклаучылар көне” уңаеннан әтиләр бәйрәме булды. Бәйрәм кичәсендә әтиләргә, бабайларга матур шигырьләр, җыр, биюләр буләк иттеләр. Бйрәм әтиләр белән бергә күңелле уеннар уйнап үрелеп барды. Бәйрәм азагында үз куллары белән ясаган открыткалар бүләк иттеләр.

В подготовительной к школе группе состоялся праздник 23 февраля “Днь защитника Отечества”. На праздничном вечере дети исполнили красивые стихи, песни, танцы. Праздник сопровождался веселыми играми. В завершение праздника дети подарили открытки, сделанные своими руками.

Балаларда  хезмәт кешесенә, парикмахер һөнәренә хөрмәт тәрбияләү. Бәйләнешле сөйләм һәм танып белү  эшчәнлеген үстерү. Өлкәннәр хезмәте турында кузаллауларын киңәйтү.                           

   Воспитывать уважение к труду парикмахера, культуру общения в игре. Формировать умения применять в игре полученные раннее знания об окружающей жизни. Развивать интерес к труду парикмахера, умение самостоятельно распределять роли.

Үзәк китапханәдә Мөслим гимназиясенең 3б сыйныфында укучы һәм “Яшь театр сөючеләр” түгәрәгенә йөрүче балалар тарафыннан  мәктәпкә әзерлек төркеме балалары, А.Алишның “Койрыклар” әкиятен карадылар. Балаларга әкият бик ошады, әкияткә кагылышлы кызыклы сорауларга балалар бик теләп җавап бирделәр.

В центральной библиотеке ученики 3б класса Муслюмовской гимназии и участники кружка “Юные любители театра” показали детям подготовительной к школе группы сказку А. Алиша “Хвосты”. Детям сказка очень понравилась.