Педагог –психолог Нуретдинова Г.А

21.11.25г.Блок 1. Развитие умений и навыков справляться с жизненными ситуациями,

переживанием интенсивных эмоций .Тренинговое занятие «Осознание и принятие своих эмоций, освоение навыков

саморегуляции» для педагогических работников образовательных организаций

Цель: повышение осознанности и возможностей управления собственным

эмоциональным состоянием, освоение приемов саморегуляции для своевременного

снижения напряжения в стрессовых ситуациях

21.11.25г

Блок 2. Развитие и совершенствование навыков общения, формирование

благоприятного социально-психологического климата образовательной

организации

Занятие с элементами тренинга «Мы и наш коллектив: с чего начинается

благополучный психологический климат»

Цель: создание условий для конструктивной коммуникации в учебном

коллективе, диагностика текущего состояния социально-психологического климата

в педагогическом коллективе, осознание роли и вклада каждого участника

в формирование благоприятного социально-психологического климата в коллективе

21.11.25г

Блок 3. Психологическая безопасность в социальном взаимодействии

Тренинговое занятие «Границы и эффективное взаимодействие»

Цель: совершенствование знаний о личных границах, развитие навыков

эффективного взаимодействия в конфликтной ситуации

Железкова Д.А.

19.11.25 г. Блок 1. Развитие умений и навыков справляться с жизненными ситуациями, переживанием интенсивных эмоций

Тренинговое занятие «Все в твоих руках»

Цель: развитие активной жизненной позиции, навыков принятия решений

в сложных жизненных ситуациях, самоконтроль переживаемых эмоций, обучение

методам снижения их интенсивности.3 г 4, 5 уроки кабинет № 209Б

20.11.25 г. Блок 2. Развитие и совершенствование навыков общения, формирование благоприятного социально-психологического климата образовательной организации

Тренинговое занятие «Мы – команда!»

Цель: развитие коммуникативной компетентности, навыков эффективного

взаимодействия и сотрудничества, формирование благоприятного социальнопсихологического климата в студенческом коллективе2 А 2,3 уроки кабинет № 209Б

Панчугина А.В.

19.11. 25г. Психологическая безопасность в социальном взаимодействии

Тренинговое занятие «Сохраняем свои границы»

Цель: развитие навыков распознавания стратегий манипулирования, в том числе

в цифровой среде, и отражения психологических манипуляций, умения отстаивать свои

границы, совершенствование критического мышления1 Б 1, 2 урок кабинет 111

20.11. 25 г. Блок 1. Развитие умений и навыков справляться с жизненными ситуациями,

переживанием интенсивных эмоций Цель: совершенствование навыков родителей (законных представителей)

справляться с жизненными ситуациями, переживать интенсивные эмоции

Занятие с элементами тренинга «Большой мир эмоций»1 Г 1 урок, кабинет 111

Красноперова Т.А.

Блок 2. Развитие и совершенствование навыков общения, формирование

благоприятного социально-психологического климата образовательной

организации

Занятие «Конструктивное взаимодействие»

Цель: совершенствование навыков конструктивного взаимодействия родителей

(законных представителей) с детьми

21.11.2025г. 3А, 1.5 уроки, кабинет 202

Тренинговое занятие « Развитие навыков жизнестойкости» для обучающихся по программе среднего профессионального образования

20.11.2025г. 2А, 5-6 урок, кабинет 202

Хабирова Ф.З.

Блок 2. Развитие и совершенствование навыков общения, формирование

благоприятного социально-психологического климата образовательной

организации

Занятие «Конструктивное взаимодействие»

Цель: совершенствование навыков конструктивного взаимодействия родителей

(законных представителей) с детьми19.11.2025г. 2 Б 1-2 уроки, кабинет 201