20 декабря состоялось долгожданное Открытие лыжного сезона 2018-2019г., организованное МБУ ДО «ДЮСШ «Олимп» города. Открытие сезона проходило на центральном стадионе им. Ленина.

Погода замечательная, лёгкий морозец, сказочный лес. На соревновании собрались веселые спортивные ребята из школ города Мензелинска и Мензелинского района и студенты СУЗов.  А на лыжне кипели по-летнему жаркие страсти. Благодаря слаженной работе организаторов соревнования позитивному настрою участников все прошло успешно.

 Неоценимую поддержку в проведении соревнований и судействе оказали студенты 3Ф группы. Главный судья соревнований Лаврентьев А.А.  особо отметил профессионализм студентов- судей: Третьякова Андрея, Габдрахманова Альберта, Литвиненко Кириллла, Халимова Дамира,   Гончаровой Дианы.

Итоги лыжных гонок: Мухамаев Алмаз, студент 2Ф группы, занял 1 место, Бобин Антон, студент 2Ф группы, занял 3 место, Гараева Алиса, студентка 3Ф группы, – 1 место.

Очень зрелищные соревнования: из года в год растет мастерство детей, видна целенаправленная работа тренеров, чувствуется поддержка родителей, радует здоровый образ жизни ребят. У всех участников остались теплые и незабываемые впечатления.

Желаем новых побед нашим лыжникам и на республиканских соревнованиях.

Студенты Мензелинского педагогического колледжа приняли активное участие в V Всероссийской научной конференции учащихся по праву «Право как основа современного общества». Под руководством Илфании Галиевой и Лейли Шайсуваровой были подготовлены участники с исследовательскими проектами по вопросам права, нравственности, морали и правосудия в произведениях русской и зарубежной литературы.

Конференция проводилась в два этапа: I этап - отборочный тур (заочный), в ходе которого осуществляется отбор и рецензирование представленных работ экспертной комиссией; II этап - заключительный тур (очный), прошел  14 декабря 2018 года на базе МБОУ «Гимназия №20 им. Абдуллы Алиша» г.Казани.

По результатам защиты финалистами своих проектов были определены победители и призеры: Хуснутдинова Ландыш, студентка группы 3 Г специальности Дошкольное образование, стала победителем 1 степени!

Поздравляем Ландыш и ее научных руководителей с победой!  Желаем ей продолжать развиваться и достигать новые вершины на пути профессионального становления!!!

 14 декабря 2018 года на базе ГАПОУ «Мензелинский педагогический колледж имени Мусы Джалиля» в рамках недели предметно-цикловой комиссии преподавателей педагогики, психологии и дополнительного образования прошел семинар – практикум «Поиск. Творчество. Мастерство» для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений города Мензелинска и Мензелинского муниципального района. Также в семинаре приняли участие студенты ГАПОУ «Мензелинский педагогический колледж имени Мусы Джалиля» специальности 44.02.01 Дошкольное образование.

Главной целью семинара стало обобщение и распространение педагогического опыта в поисках форм, методов, технологий обучения и воспитания детей дошкольного возраста, демонстрация творческих находок и мастерство их практического внедрения в образовательный процесс.

Открыла семинар заместитель директора по УМР ГАПОУ «Мензелинский педагогический колледж имени Мусы Джалиля»  Марина Камашева, ознакомив присутствующих с программой семинара и особенностями работы по секциям.

В рамках предметной недели преподавателей педагогики, психологии и дополнительного образования 12.12.2018 года проведен открытый урок по психологии Хабировой Ф.З.  на тему: Практическое занятие «Применение знаний по психологии при исследовании памяти, их значение в учебной деятельности». Великий полководец А.В.Суворов говорил: «Память – есть кладовая ума». Человек может хранить в кладовых памяти огромное количество информации. По расчетам ученых каждый из нас способен запомнить миллионы книг. Некоторые исторические личности как Александр Македонский, Юлий Цезарь, Наполеон знали в лицо и по имени всех своих солдат, а их было свыше 30 тысяч. Развитие памяти, ее секреты волновали многих выдающихся ученых – психологов, вот некоторые из них: Герман Эббингауз, А.Р. Лурия, А.А.Смирнов,  П.П.Блонский, Л.С.Выготский, АН.Леонтьев и другие. Исследователи для изучения памяти используют различные диагностические методики. «Сегодня мы с вами, - так педагог определяет перед студентами цель урока, – через практические ситуации будем учиться исследовать особенности протекания процессов памяти, используя диагностические методики. В качестве испытуемых и исследователей будете вы сами. Обработав свои результаты, вы сможете определить слабые стороны своей памяти и понять, над какими проблемами надо поработать и какие приемы, способы ее развития выбрать».

7 декабря в рамках реализации государственной программы «Сохранение, изучение и развитие государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан на 2014-2020 годы», утвержденной Постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 25.10.2013 года №794, в соответствии с планом работы Некоммерческого партнерства «Совет директоров образовательных учреждений СПО Республики Татарстан» на 2018-2019 учебный год на базе ГАПОУ «Казанский торгово-экономический техникум» прошла республиканская олимпиада по татарскому языку среди татароязычных студентов 2 курсов, обучающихся на базе основного общего образования в ПОО Республики Татарстан.

В олимпиаде приняли участие учащиеся профессиональных образовательных организаций со всего Татарстана. Достойно выполнив все задания, студентка ГАПОУ «Мензелинский педагогический колледж имени Мусы Джалиля» Алсу Гайнутдинова, заняла почетное третье место. За подготовку студентки к олимпиаде благодарим преподавателей татарского языка и литературы: Гилязетдинову Г.М., Талипову Г.Ф., Хайруллину И.М. и Шагиеву Н.М.

Нуретдинова Г.А., психолог педколлежа, провела игровой тренинг с преподавателями на тему «Профилактика синдрома эмоционального выгорания педагога»  в рамках предметной недели преподавателей педагогики, психологии и дополнительного образования 12.12.2018г. Профессиональное выгорание – это синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов работающего человека; включает в себя три основные составляющие: эмоциональную истощенность, деперсонализацию и редукцию профессиональных достижений. Профилактика должна быть комплексной, психологической, организационной, направленной на коррекцию нарушений психического состояния и, при необходимости, на улучшение психологического климата в коллективе, оптимизацию труда педагога. Нуретдинова Г.А. показала педагогам ряд профилактических способов для сохранения своего психического здоровья. Эти способы преподаватели могут использовать в обучении студентов, как будущих педагогов, соответствующим знаниям, умениям, личностным качествам для преодоления эмоциональных трудностей профессии.

12 декабря 2018 года на базе ГБПОУ «Казанский колледж технологии и дизайна» прошел III Республиканский творческий конкурс по журналистике на татарском языке «Комеш калэм» — «Серебряное перо».

Конкурс был организован в рамках реализации Государственной программы Республики Татарстан по сохранению, изучению и развитию языков народов РТ и направленна распространение и повышение интересах языку, культуре, самобытности татарского народа.

Учредителем конкурса и организатором выступило Министерство образования и науки Республики Татарстан. В конкурсе приняли участие конкурсанты из 35 профессиональных образовательных организаций Республики Татарстан.

Олимпиада по педагогике и психологии среди студентов 2-3 курсов, проведенная Уржумцевой С.Е. в рамках предметно-цикловой комиссии преподавателей педагогики, психологии и дополнительного образования была направлена на решение следующих задач: обобщение и систематизацию знаний, умений, навыков по психологии и педагогике; определение качества знаний, умений, навыков по дисциплинам и их применение в практических ситуациях; выявление способных и талантливых студентов, стимулирование и создание условий для их дальнейшего совершенствования в овладении профессиональными компетенциями. Олимпиадные задания имели разноуровневый характер как теоретического, так и практического содержания. Все участники олимпиады справились с поставленными задачами и продемонстрировали хорошие показатели знаний.

Муринова Вероника Маратовна – самый молодой и только начинающий свою профессиональную карьеру в педагогическом колледже среди преподавателей предметно-цикловой комиссии педагогики, психологии и дополнительного образования. Она показала открытый урок со студентами 3 М курса по дисциплине  ПМ 04 Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации на  тему «Организация и проведение разнообразных форм работы с семьей».