"Янып калсын гомерең маяк булып, 
   Үзеңнән соң килгән буынга."
           Муса Җәлил
Бүген герой- шагыйрь Муса Җәлилнең тууына 118 ел тулуга багышланган әдәби марафонда мәктәп укучылары катнашты. Алар шагыйрьнең " Маэмай", " Беренче дәрес", " Җырларым"," Батырлык турында" һ. б. шигырьләрен сәнгатьле итеп укыдылар.

14 февраля 2024 года в 9 классе прошло итоговое собеседование по русскому языку, после прохождения которого учащиеся получили необходимые рекомендации для успешной сдачи настоящего экзамена летом 2024 года.
Экзамен по итоговому собеседованию по русскому языку впервые был введен в нашей стране в 2019 году с целью развития навыков чтения, пересказа и спонтанной речи.
Это волнительное испытание сегодня прошли все учащиеся 9 классов не только нашей школы, но и всей страны. Экзамен проходил в своих школах и начался он в 9 часов утра.

За 15 минут отведенного экзаменационного времени ребята должны были выполнить четыре задания:
1. Прочитать текст вслух.
2. Пересказать его с использованием дополнительной информации.
3. Подготовить монолог по одной из выбранных тем.
4. Составить диалог с экзаменатором – собеседником.

Проведение собеседования по русскому языку направлено на проверку навыков устной спонтанной речи.
В процессе проведения собеседования велась аудиозапись. Оценка выполнения заданий работы осуществлялась экспертом непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка.              

 Несмотря на волнение и переживание,наши выпускники успешно прошли итоговое собеседование по русскому языку и теперь нужно только дождаться результатов, которые поступят примерно через неделю.

Хочется надеяться, что оценку «зачет» у нас получат все ученики, ведь они так готовились к предстоящему экзамену. 

      В завершение хочется пожелать всем ученикам 9 класса успехов и сказать, что они большие молодцы!

В рамках недели химии прошел просмотр презентаций об известных ученых химиках.

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Итоговое собеседование проводится для обучающихся 9 классов как 
условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. 
Основной срок: 14 февраля 2024 года. 
Дополнительные сроки: 13 марта 2024 года, 15 апреля 2024 года. 
Заявления на участие в итоговом собеседовании по русскому языку подаются в образовательные организации по месту обучения не позднее чем за две недели до начала его проведения.  Итоговое собеседование проводится в образовательных организациях по месту обучения участников. Во время итогового собеседования участникам запрещается пользоваться мобильными телефонами, письменными заметками и любыми справочными материалами. Итоговое собеседование по русскому языку состоит из четырех заданий: 
- чтение текста вслух; 
- пересказ текста с привлечением дополнительной информации; 
- монологическое высказывание по одной из выбранных тем; 
- диалог с экзаменатором-собеседником. 
Итоговое собеседование оценивается по системе «зачет»/«незачет». 
Минимальное количество баллов для получения зачета – 10; 
максимально возможное количество баллов – 20.
Продолжительность итогового собеседования для каждого участника 15 - 16 минут, а для участников с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов продолжительность проведения собеседования  увеличивается на 30 минут. 
В случае получения неудовлетворительного результата  («незачет») за итоговое собеседование участники вправе его пересдать в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки. 
Повторно допускаются к итоговому собеседованию в дополнительные сроки в текущем учебном году: 
получившие неудовлетворительный результат («незачет»); 
не явившиеся по уважительным причинам (болезнь или иные 
обстоятельства), подтвержденным документально; 

не завершившие по уважительным причинам (болезнь или иные 
обстоятельства), подтвержденным документально. 
Итоговое собеседование начинается в 09.00. 
Обучающиеся поочередно приглашаются в аудиторию проведения. 
В аудитории проведения участнику необходимо предъявить документ,  удостоверяющий личность. 
В аудитории проведения итогового собеседования во время 
проведения присутствуют: 
- экзаменатор-собеседник; 
- один участник итогового собеседования; 
- эксперт по проверке ответов участников итогового собеседования (если определена модель проверки во время ответа участника); 
- технический специалист (может присутствовать). 
В качестве экспертов могут выступать только учителя русского языка и литературы. Эксперт оценивает выполнение заданий по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка. 
Во время проведения итогового собеседования ведется аудиозапись. 
Участник итогового собеседования перед началом ответа проговаривает в средство аудиозаписи свою фамилию, имя, отчество, номер варианта. Перед ответом на каждое задание участник итогового 
собеседования произносит номер задания. 
Эксперт оценивает ответ участника непосредственно по ходу общения его с экзаменатором-собеседником либо по аудиозаписи. 
Ознакомление с результатами итогового собеседования по русскому языку осуществляется по месту подачи заявления на участие в итоговом собеседовании под подпись обучающихся и их родителей 
(законных представителей) 
Действие результата итогового собеседования как допуска к ГИА – бессрочно.
#русскийязык
#собеседование
#9класс

В рамках недели химии было проведено внеклассное мероприятие для учащихся 1-4 классов "Здравствуйте, я химия!". Проведение опытов

Парламентский урок по теме «Выбираем будущее!» был проведен в МБОУ «Зай-Каратайская ООШ» 13 февраля 2024 г. Данный урок содействуют формированию политико-правовой культуры школьников, осознанию роли граждан и их избирательской активности в социально-политической жизни общества, формированию установки на воспитание в себе таких качеств, как гражданственность, ответственность перед обществом, страной.
Урок был организован и проведен учителем истории и обществознания Якуповым Ф.М.  
В ходе парламентского урока рассмотрены основные вопросы: история появления «выборов», «Как работает избирательный участок?». Ребятам рассказали о порядке проведения выборов, о работе участковой избирательной комиссии, ознакомили с нормативно-правовыми документами.

В рамках недели химии среди учащихся 8-9 классов прошел конкурс рефератов на тему "В царстве химии".

12 февраля в рамках военно-патриотического месячника прошел урок мужества. Урок провел офицер пограничных войск Ахметов Минразый Шаехович. Данное мероприятие воспитывает у учащихся патриотизм, гордость за героическое прошлое нашего народа, своих близких, чувство уважения.

Хәрби- патриотик айлык кысаларында мәктәп китапханәсендә Бөек Ватан сугышы каһарманнары һәм аларның батырлыклары турында язылган китаплар, шулай ук Хәтер китаплары да урнаштырылган " Җиңелмәс легендарлар" исемле күргәзмә эшли. Рәхим итегез! Укучылар Хәтер китабыннан үзләренең бабаларын да эзләделәр. 
"Бер нәрсә дә онытылмады. 
Бер кем дә онытылмады. "

"Утро начинается с зарядки" с таким девизом проходило каждое утро с 5 по 10 февраля. Ребята с удовольствием показывали движения и повторяли.