В рамках проведения методического марафона учитель математики Бадрутдинова Дилбар Хамитовна показала открытый урок в 5 классе «Решение задач практического содержания»

Цель урока: формирование функциональной грамотности школьников

Задачи: создание условий для развития функциональной грамотности

Познавательные УУД:

- уметь искать информацию в задачниках, интернете, ориентироваться в своей системе знаний.

Регулятивные УУД: 

- уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя, оценивать правильность выполнения действий на уровне адекватной оценки, планировать свои действия и вносить в них коррективы при необходимости, высказывать своё предположение.

Личностные УУД:

- способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

Коммуникативные УУД:

– уметь слушать и слышать, уметь работать в паре, сотрудничать в совместном решении проблемы.

Отряд ЮИД "Светофорик" принял участие в конкурсе Безопасное колесо - 2022".

Введение в практику работы Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования призвано обеспечить необходимое качество образования, соответствующее потребностям современного общества. Для этого Стандарт устанавливает требования к планируемым результатам образования: личностным, метапредметным и предметным.

Основной процедурой итоговой оценки достижения метапредметных результатов является защита индивидуального итогового проекта. Сегодня, 20 апреля в нашей школе ученики 4 класса защищали свои итоговые проекты.

Проекты в начальной школе — это не доклады, не сухой отчёт - это красочное действо, в основе которого лежит развитие познавательных интересов учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве, проявлять компетенцию в вопросах, связанных с темой проекта, развивать критическое мышление. Этот метод ориентирован на самостоятельную деятельность учащихся – индивидуальную, парную или групповую, которую учащиеся выполняют в течение определённого отрезка времени.

Каждый ученик в ходе защиты проекта представил приемной комиссии продукт своего проекта. У одних — это Красная книга, у других памятка по охране животных, а у третьих – календарь семейных праздников. Защита прошла успешно, все учащиеся защитили свои проектные работы.

Ведущим специалистом-экспертом КИО Альметьевского территориального органа Госалькогольинспекции Платоновой Н. В. совместно с ведущим специалистом отдела экономики Исполнительного комитета муниципального образования "ЛМР" проведена лекция для учащихся 8-9 классов на тему :" Дистанционный способ продажи товара". Также переданы брошюры по тематике защиты прав потребителей.

В целях сохранения исторической правды о преступлениях нацистов и их пособников в отношении мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. в 9-11 классах прошел единый урок Без срока давности, посвященный Дню единых действий в память о геноциде советского народа нацистами        и их пособниками в годы Великой Отечественной войны.

       Учащиеся узнали о самых крупных местах массовых казней и массовых захоронений мирных граждан, погибших от рук нацистов и их пособников, удостоены мемориальных обозначений .  С их кратким перечнем ознакомились на официальном портале федерального проекта «Без срока давности»: вэ.безсрокадавности.рф..

19 апреля 1943 года был издан Указ Президиума Верховного Совета СССР № 39 «О мерах наказания для немецко-фашистских злодеев, виновных в убийствах и истязаниях советского гражданского населения и пленных красноармейцев, для шпионов, изменников родины из числа советских граждан и для их пособников». Указ Президиума Верховного Совета СССР стал правовым основанием большой работы по установлению и расследованию преступлений нацистов против советского народа, которая велась с ноября 1942 года Чрезвычайной государственной комиссией

В рамках проведения методического марафона 18 апреля 2022 года в школе прошел семинар «Обновленные ФГОС НОО, ООО: содержание, механизмы реализации». В ходе работы семинара был сделан обзор  ключевых изменений и новых возможностей обновленных ФГОС НОО и ООО. Были проанализированы обновления ФГОС НОО и ООО, структура ООП НОО и ООО, особенности содержания примерных рабочих программ.

Учитель географии Саиетгалиева Г.Г. и учитель физики Ризванов З.Г. поделились опытом работы на платформе edsoo.ru в рамках обучающих семинаров для учителей географии и физики.

В рамках методического марафона 15.04.2022 года на базе МБОУ Шугуровская СОШ» состоялся творческий отчет ШМО учителей начальных классов по теме: «Творческая презентация по теме самообразования».

Основной задачей творческого отчета является подведение итогов работы по самообразованию учителей начальных классов. Творческий отчет сделала руководитель ШМО учителей начальных классов Сиразиева Н.Д.

Цель:

• Расширение общепедагогических и психологических знаний с целью совершенствования методов обучения и воспитания
• Углубление знаний по разным методикам
• Овладение достижениями педагогической науки, передовой педагогической практики
• Повышение общекультурного уровня педагога

Результатами самообразования учителя должны быть:

• повышение качества преподавания предмета;
• разработанные или изданные методические пособия, статьи, учебники, программы, сценарии, исследования;

• разработка новых форм, методов и приемов обучения;
• доклады, выступления;

• разработка дидактических материалов, тестов, наглядностей;
• выработка методических рекомендаций по применению новой информационной технологии;
• разработка и проведение открытых уроков по собственным, новаторским технологиям.

    13 апреля 2022 года в школе прошел методический семинар «Организация методического сопровождения педагога в условиях обновления ФГОС общего образования».

Методическое сопровождение – специально организованный процесс, направленный на преодоление профессионально-личностных проблем педагога, который включает в себя систему педагогических событий и ситуаций. Результатом такого процесса становится осмысление профессионального опыта педагога, актуализация саморазвития, профессиональный успех, личностное развитие.

   В ходе работы семинара были рассмотрены вопросы введения обновленных ФГОС, проблемы, возникающие в ходе работы над введением обновленных ФГОС, составление рабочих программ на сайте edsoo.ru. Каждый учитель поделился опытом составления рабочих программ на сайте, обсудили проблемы. Во время работы семинара обсудили требования к рабочим программам педагогов:

- Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов, курсов внеурочной деятельности и учебных модулей нужно формировать с учетом рабочей программы воспитания.

- Научить сопоставлять и «видеть» места.

- Тематическое планирование рабочих программ теперь должно включать возможность использования ЭОР и ЦОР по каждой теме (фиксация права школы применять различные образовательные технологии).

- Цифровые технологии, технологии дистанционного обучения.

- В рабочих программах внеурочной деятельности нужно указывать формы проведения занятий.

- Овладеть форматами в деятельностном залоге.

12 апреля 2022 г. на базе МБУ ДО «ДЮСШ №1» прошёл муниципальный этап Всероссийских соревнований школьников «Президентские состязания» среди обучающихся   7-х  классов общеобразовательных учреждений Лениногорского муниципального района. они соревновались в Беге 1000 м., в беге на 60 м., Подтягивание на перекладине (юноши),  Сгибание и разгибание рук в упоре лежа (девушки), Подъем туловища из лежа на спине за 30с (юноши, девушки), Прыжки в длину с места (юноши, девушки), Наклон вперед из положения сидя (юноши, девушки). На этих соревнованиях команда нашей школы заняла первое место и стали кандидатами защищать честь нашего района на региональном этапе в г. Мамадыш.