Классный руководитель 9А класса Низамова Э.М. 20.04.26 в рамках Недели психологии провела мероприятие, направленное на развитие     и     совершенствование      навыков     общения, формирование благоприятного социально-психологического климата в ученическом коллективе.

Цель:  развитие  навыков  бесконфликтного  общения,  взаимопомощи и взаимоподдержки, умения работать в команде, распределять роли при выполнении совместной деятельности.

Форма проведения: занятие с элементами тренинга.

В ходе мероприятия были выполнены следующие упражнения «Представь другого», «Жест поддержки», «Благотворительная акция», «Я уважаю свой класс».

Весенние  субботники провели ученики  нашей школы. 

????☘️????Весна — это не только время пробуждения природы, но и пора наведения чистоты и порядка. 

Проведение субботников — добрая традиция коллектива школы. Активно и организованно приняли участие в очистке территории после зимнего периода, вооружившись необходимым инвентарем и хорошим настроением.

????«Субботник — это прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире».

Порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него, поэтому субботники просто необходимы.

   18 апреля 2026 года учащиеся 9-11 классов и педагоги нашей школы приняли участие в Международной просветительской акции «Тотальный диктант». Участники акции могли не только проверить свой уровень грамотности по русскому языку, но и  познакомиться с малоизвестными фактами из жизни  великого Пушкина, так как   в этом году автор текста  Алексей Варламов — писатель-прозаик, публицист и исследователь русской литературы XX века, доктор филологических наук, лауреат премии «Большая книга», ректор Литературного института имени А. М. Горького, заслуженный деятель искусств Российской Федерации считает: «Если уж делать текст в «Тотальном диктанте», то это должен быть текст про Пушкина. Потому что, не будь Пушкина, не было бы ни диктанта, ни языка, ни нас с вами, какие мы есть, вообще не было бы ничего». 

    Перед началом акции выступила учитель русского языка и литературы с многолетним стажем Хасмухаметова А.С. Она подчеркнула, что ежегодно в тотальном диктанте принимают участие более 1000 городов мира и 67 стран и пожелал участникам успеха в этом интеллектуальном мероприятии.

Классный руководитель 5 «А» класса Вафина Ляйсан Александровна присоединилась к Всероссийской весенней неделе психологии, проведя для своих учеников игровое занятие «Общение без проблем». Мероприятие было направлено на развитие навыков позитивного общения и умения слушать собеседника. Через игровые методики ребята учились распознавать коммуникативные сигналы и обсуждали, как личные качества помогают выстраивать крепкие отношения с окружающими.

Как построить крепкую дружбу и понимать друг друга с полуслова? В 7 «В» классе прошло игровое занятие «Общение без проблем», которое провела классный руководитель Лейла Минсагитовна Бадыкова.

В рамках Всероссийской недели психологии ребята в игровой форме учились правильно считывать сигналы собеседника и развивали навыки позитивного общения. Семиклассники активно участвовали в игровых ситуациях, учились находить выход из конфликтов и обсуждали, какие черты характера помогают в межличностных отношениях. Занятие завершилось на позитивной ноте и помогло укрепить сплоченность класса.

Сегодня к нам приезжали гости из Лениногорского Нефтяного Техникума и провели для 9 класса профориентационное мероприятие «Соревнование будущих нефтяников». 

????Ребята разделились на две команды из 7 человек и прошли испытания в двух этапах. Атмосфера была напряжённой и азартной — каждый хотел показать лучший результат! 

???? Финалистами игры стали Акмалетдинова Аделина и Бабаева Лейла????

???? После прохождения финальной игры, победителем стала Бабаева Лейла????

Спасибо представителям ЛНТ за интересную встречу! ????

Завершение «Недели математики» превратилось в яркий интеллектуальный праздник, который организовала учитель математики Бадыкова Лейля Минсагитовна для учащихся 6 классов. Во время конкурса царила атмосфера здорового соперничества: команды 6 А и 6 Б классов боролись за звание самых сообразительных, решая логические задачи, разгадывая математические ребусы и справляясь с непростыми головоломками.

Конкурс состоял из нескольких этапов, каждый из которых требовал не только знаний программы, но и гибкости ума. Особенно ребятам запомнился конкурс ««Оживи» пословицу», которое отлично развивает творческие способности, воображение, умение работать в команде и помогает глубже понять народную мудрость.

Все мероприятия, прошедшие в рамках «Недели математики», показали ребятам, что математика – универсальный язык, на котором говорит весь мир. Ученики не только продемонстрировали свои знания, но и научились главному: слышать друг друга в команде и быстро принимать решения в сложных ситуациях.

Поздравляем всех учащихся Шугуровской школы с успешным завершением предметной недели! Пусть все победы станут стимулом к новым открытиям в мире точных наук!

В МБОУ «Шугуровская СОШ имени В.П.Чкалова» Всероссийские проверочные работы начинаютс с 20 апреля 2026 года

В ВПР принимают участие:

- в 4 классах по предметам «Русский язык», «Математика» все обучающиеся параллели; один предмет («Окружающий мир», «Литературное чтение», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык») распределяется федеральным организатором для каждого класса на основе случайного выбора;

- в 5 классах по предметам «Русский язык», «Математика» все обучающиеся параллели; два предмета («История», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык», «География», «Биология») распределяются федеральным организатором для каждого класса на основе случайного выбора;

- в 6 классах по предметам «Русский язык», «Математика» все обучающиеся параллели; два предмета («История», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык», «География», «Биология») распределяются федеральным организатором для каждого класса на основе случайного выбора;

- в 7 классах по предметам «Русский язык», «Математика» (базовая или с углубленным изучением предмета) все обучающиеся параллели; два предмета («История», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык», «География», «Биология», «Физика» (базовая или с углубленным изучением предмета), «Информатика») распределяются федеральным организатором для каждого класса на основе случайного

выбора;

- в 8 классах по предметам «Русский язык», «Математика» (базовая или с углубленным изучением предмета) все обучающиеся параллели; два предмета («История», «Обществознание», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык», «География», «Биология», «Химия», «Физика» (базовая или с углубленным изучением предмета), «Информатика») распределяются федеральным организатором для каждого класса на основе случайного выбора;

- в 10 классах по предметам «Русский язык», «Математика» все обучающиеся параллели; два предмета («История», «Обществознание», «География», «Биология» «Физика», «Химия», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык») распределяются федеральным организатором для каждого класса на основе случайного выбора.

В рамках недели математики, 16 апреля 2026 года, учитель Бадыкова Лейля Минсагитовна с учащимися 7 В класса, организовала на уроке «Геометрия» чтение докладов на тему «Рейсмус». В докладе учащиеся показали глубокое понимание принципов работы этого столярного инструмента, его устройства и практического применения. 

Организация данного мероприятия преследует комплексные образовательные, развивающие и воспитательные цели. Основная задача данной работы – не только дать теоретические знания ученикам, но и сформировать практическое понимание принципов разметки заготовок.

 В рамках Весенней недели психологии педагог-психолог Г. Н. Фасыхова провела в 8 «А» классе занятие «Общение без проблем». Ребята развивали навыки эффективного слушания и учились распознавать коммуникативные сигналы. В ходе практических упражнений восьмиклассники проанализировали влияние личных качеств на отношения с окружающими. Занятие прошло в атмосфере доверия, ученики активно включились в диалог и отметили практическую пользу полученных советов.