13 марта в рамках недели математики учащиеся 8 А класса под руководством Кабировой Гульшат Азгаровны защищали проектную работу

«Применение математики в нашей жизни». Ребята доказывали необходимость математических знаний на каждом шагу , особое внимание в работах уделялось связи математики и будущей профессии учащихся.

12 марта в рамках недели математики Кабирова Г.А. провела в 6 классах математический конкурс «Мы хотим математику знать».

Цели и задачи:

· Обобщение и систематизация знаний учащихся;

· Закрепление основных понятий базового уровня;

· Контроль и оценка уровня знаний учащихся.

· Развитие познавательного интереса;

· Развитие логического мышления и внимания;

· Формирование потребности в приобретении знаний.

Ребята соревновались в знании математики, смекалке, быстроте реакции и остроумии. Все команды проявили свои знания и умения. Победила команда «Треугольники» из 6 Б класса.

После объяснения правила составления и решения ребусов, ученики отрабатывают алгоритм поиска ответа.
Польза ребусов: развивается логика, память, нестандартное мышление; регулярные тренировки развивают сообразительность и скорость мышления, увеличивается словарный запас.

Проект эше «Татар язуының барлыкка килү тарихы»

Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы уңаеннан В.П.Чкалов исемендәге Шөгер урта мәктәбенең 5 б сыйныф укучылары мәктәп музеенда экскурсиядә булдылар. Музейда укучылар төрле язулар белән язылган документларга игътибар иттеләр. Аларны аеруча уку йортының рәсми документы булган китап кызыксындырды. Тарих укытучысы Кириллова Л.А. җитәкчелегендә укучылар эзләнү-тикшеренү эшчәнлеген башлап җибәрделәр. Музей экспонаты 1920-1930 елларда татар язуының барлыкка килү мәсьәләсен карарга мөмкинлек бирде.

Максат: халкыбызның язмышы өчен мөһим мәсьәләне-татар язуының барлыкка килү тарихын карау. Язу-кеше акылының иң зур казанышларының берсе. Ул җәмгыятьнең мәдәни үсешенә практик ихтыяҗ буларак барлыкка килгән. Язу- ул күптән юкка чыккан халыклар, цивилизацияләр һәм безнең бүгенге һәм киләчәк арасындагы күпер.

Проектная работа «История становления татарской письменности»

В рамках Года родных языков и народного единства в МБОУ « Шугуровская СОШ имени В. П. Чкалова» учащиеся 5 б класса посетили школьный музей. Школьники, посещая музей, обратили внимание на документы, написанные различными письменами. Особенно их заинтересовала книга, представляющая собой официальный документ образовательного учреждения. Под руководством учителя истории Кирилловой Л.А. учащиеся начали исследовательскую деятельность, которая позволила на конкретном музейном экспонате рассмотреть вопрос становления татарской письменности в 1920-1930-е годы.

Цель: рассмотрение судьбоносного вопроса для нашего народа: история становления татарской письменности.

Письмо – одно из величайших завоеваний человеческого ума. Оно возникло как практическая необходимость культурного развития общества. Письмо – это мост между давно исчезнувшими народами, цивилизациями и нами; между сегодняшним и будущим.

“Иң татлы тел – туган тел”

Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы уңаеннан В.П.Чкалов исемендәге Шөгер урта мәктәбенең 4А сыйныф укучылары арасында викторина уздырылды (сыйныф җитәкчесе: Насыйбуллина Г.Ф.).

Максат: -укучыларда туган телебез белән кызыксыну, горурлану хисе уяту, аның          матурлыгын тоярга өйрәтү;

-газиз туган телебезне кадерләргә, якларга, сакларга өндәү;

-укучыларда милли үзаң тәрбияләү.

Укучылар викторинада бик теләп катнаштылар. Алар табышмакларга жавап таптылар, әкият авторларын һәм геройларын билгеләделәр, туган тел турында мәкальләр,шигырьләр,әкиятләр укыдылар.

В рамках года родных языков и народного единства в 4 А классе (кл.рук.Насибуллина Г.Ф.) МБОУ «Шугуровская СОШ имени В.П.Чкалова» была проведена викторина по теме  “Родной язык, как ты прекрасен!”

Цели:

-воспитать у учащихся бережное отношение к родному слову;

-прививать любовь и интерес к родному языку, воспитывать культуру речи;

-расширить кругозор учащихся; развивать их творческие способности.

Учащимися были представлены разные формы задач: определение героев и авторов сказок, отгадки загадок и многое другое. В ходе викторины ребята узнали много нового, она оказалась очень познавательной.

Участники интеллектуального состязания выполняют задания по разным школьным предметам и получают за это баллы. Здесь ученики  7в класса выполняют задания по математике. Они повторяют пройденный материал и узнают что — то новое.

10 марта 2021 в рамках декады предмета «Математика» была проведена интеллектуальная викторина в 6 А классе. учащиеся решали логические задачи, составляли ребусы. Учитель Бадыкова Л.М. подготовила команды для участия в математических рингах.

Участники кружка “Проектирование в социальной среде” за работой над проектом “Мы вместе”.

Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы уңаеннан В.П.Чкалов исемендәге Шөгер урта мәктәбендә 11б сыйныф җитәкчесе Низамова Э.М. 2021 нче елның 9 нчы мартында укучылар өчен сыйныфтан тыш чара үткәрде.

Максат:

туган телнең матурлыгын һәм байлыгын, һәр кеше тормышында аның әһәмиятен күрсәтергә;

туган телгә хөрмәт тәрбияләү;

тел белән кызыксыну һәм танып-белү активлыгын формалаштыру;

Чарада Г.Тукайның "Милли моңнар" шигырен видео-башкару күрсәтелде.Укучылар төрле телләрдә шигырьләр укыдылар.Укучыларга туган телдә конкурслар бик ошады.

«Я люблю свой родной язык»

Классный руководитель Низамова Э.М. 9 марта 2021 года провела внеклассное мероприятие для учащихся 11-х классов.

Цели:

показать красоту и богатство родного языка, его значение в жизни каждого человека;

воспитывать уважение к родному языку;

формировать интерес к языку и познавательную активность;

Мероприятие начинается со слов “Туган тел”.Было показано видео -исполение стихов Г.Тукая “Милли моннар” артистом Илдусом Ахметжановым.Учениками были прочтены стихи на разных языках.Ученикам очень понравились конкурсы на родном языке.

Учащиеся школы стали участниками муниципального патриотического фестиваля «Память огненных лет» Мероприятие проводилось в целях усиления роли военно-патриотического танца, песни в патриотическом воспитании подрастающего поколения . Руководители: Исмагилова Найля Фаритовна, Бадыкшанов Ильгиз Ильясович, Бадыкшанова Альфия Ильгизовна.