Тематические недели о книгах в нашем детском саду проводятся ежегодно с целью воспитания любви и бережного отношения к книгам, развития познавательного интереса у детей. Вот и в нашей группе «Пчёлка» для ребятишек прошла «Книжкина неделя».  Книги, мудрые добрые друзья, вводят нас в удивительный и прекрасный мир – рассказывают о земле и космосе, о жизни детей, знакомят нас с миром природы. С помощью книг мы можем совершить интересные  путешествия;  читая  книги, мы  узнаём   стихи, загадки, пословицы и поговорки.

В ходе данной недели книги с детьми были проведены различные интересные мероприятия, направленные на повышение интереса к книге, к литературному произведению, на приобщение детей к чтению. 

Летом нашим деткам не до скуки они играют в разные развивающие игры. Также  дети младшей группы "Пчёлка" погрузились в мир фантазий: они рисовали, лепили, то как видят и представляют лето! У каждого ребенка оно свое - радостное, светлое, жаркое, разноцветное,замечательное. Дети любят лето, ведь оно дарит так много разноцветных впечатлений! Нашим деткам не бывает скучно! 

Огород в детском саду-это, в первую очередь, трудовая деятельность детей,способствующая усвоению детьми навыков ухода за растениями. Труд в природе способствует физическому развитию,формированию физических качеств и совершенствованию двигательных умений и навыков. Каждый год, весной, воспитатели вместе с детьми сажают огород. Совместно с родителями оборудовали несколько небольших грядок. Ребята с большим удовольствием принимают участие в посадке растений. Семена дети принесли из дома: горох, кабачок, редис, укроп. Всё лето дети ухаживают за растениями: поливают, рыхлят землю, наблюдают за ростом растений.Огород в детском саду-это интересное и полезное занятие, которое не только помогает детям лучше узнать жизнь растений, но и проявить разнообразные личные качества.

Лето - самое подходящее время года для общения детей с природой для знакомства с окружающей средой. А цветы - это праздничный красочный летний наряд. Сегодня у нас в детском саду "день цветов". Дети познакомились с миром цветов, их видами и пользой.

В нашем  детском саду  в рамках акции "Безопасные окна" педагоги детского сада провели воспитательно-образовательную деятельность с детьми и информационную работу с родителями, в том числе в дистанционной форме, в режиме онлайн.

С воспитанниками проведены: тематическая беседа "Безопасные окна", игра-тренинг: "Дети умеют мечтать, но не умеют летать! Дети дома — закрой окно!"; психологическая ситуация: "Внимание! Будьте осторожны! Открытое окно!"; рассматривание рисунков "Что может случиться при открытых окнах?"

С целью информирования о возможности трагических последствий в результате выпадения из окон, причиной, которых могут стать - неограниченный доступ к открытым окнам, незакрепленные москитные сетки, безнадзорность маленьких детей в летний период в ДОУ с родителями, законными представителями проведены: беседа "Внимание! Будьте осторожны! Открытое окно!"; консультация "Сделайте ваше окно безопасным!"; разработаны памятки родителям "Безопасные окна" и буклеты "Ребенок в комнате – закрой окно!".

Яркая презентация "Безопасные окна" была представлена и детям, и всем родителям через групповые чаты.

На стендах ДОУ размещены информационные буклеты, тематические листовки и брошюры "Безопасные окна"

С 7 по 10 июля в нашем детском саду прошла «Неделя сказок». Основная ее цель заключалась в приобщении детей к сказкам, ведь именно через сказку малыши получают свои первые представления о добре и зле, дружбе и предательстве, отваге и трусости. Именно сказки в доступной форме объясняют ребенку, что такое хорошо и плохо.

Дети любят не только «читать» сказки, но и «показывать» их, сочинять и рисовать. Поэтому неделя сказок в нашем детском саду прошла очень насыщено и интересно. Ребята с большим удовольствием пели, играли, перевоплощались в того или иного персонажа сказок, переживая происходящие в них события, борясь со злом и всегда проявляя готовность прийти на помощь слабому. На протяжении всей недели с детьми проводились тематические беседы «Мои любимые сказки», «Сказочные герои, которые мне нравятся», мы лепили и рисовали героев, проводили игры-драматизации по коротким художественным произведениям, был организован просмотр мультфильмов. Дети с удовольствием играли в подвижные и сюжетно-ролевые игры по сказкам, используя театральных кукол, костюмы и другой реквизит.

Воспитатели создавали условия для развития творческих и актерских способностей детей. Учили любить сказку и проявлять к ней интерес. Старались вызывать положительные эмоции, развивать фантазию, воображение.

 «Речь – чудесный дар природы – не даётся человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы малыш начал говорить. А взрослые должны приложить немало усилий, чтобы речь ребенка развивалась правильно и своевременно»

Количество детей с патологией речи в последние годы резко увеличилось. Упрямая статистика говорит о том, что около 80 % малышей детсадовского возраста нуждается в помощи педагога – логопеда. Однако многие родители в силу занятости не способны обеспечить ребенку полноценные занятия со специалистом. Именно поэтому очень важно, чтобы в детском саду дети находились под пристальным вниманием логопеда.

Многие родители считают, что задача логопеда – научить ребенка выговаривать тот или иной звук. На самом деле его область деятельности намного шире:

• Развитие связной речи

• Развитие мелкой моторики

• Обучение обобщению предметов

• Обучение отличать на слух звуки

Отпущу воздушный шарик
Погулять по облакам!
Пусть по небу полетает
И увидит свысока:
Как по крыше ходит кошка,
Как играет детвора,
Как дерутся из-за крошки
Воробьи всего двора!
Воздушные шары – это всегда символ детства и лета, без них не обходится ни один детский праздник!Чтобы у детей появилась улыбка и хорошее настроение, достаточно всего одного шарика. Но, а если шаров много - это уже необыкновенная радость! В нашем ДОУ прошел «День воздушного шара». Дети играли вместе со сказочным героем в игры! Праздник удался, доказательством этого стал счастливый детский смех и улыбки на их лицах!

Я ромашку на лугу
Отыскать всегда смогу:
В белом платьице она
И нарядна, и скромна.

Если спросить у детей, какие цветы им известны, то большая часть из них назовет ромашку! Не зря этому цветку отведен целый день в календаре – 24 июня! И наш детский сад не оставил ромашку без внимания! Сегодня ребята совместно с воспитателем рассмотрели красивые пейзажи, на которых изображены ромашковые поля и луга, полюбовались ромашковыми букетами. Для некоторых ребят стало открытием, что ромашки бывают полевые и садовые и что во многих русских песнях упоминается о белой луговой красавице. Дети с интересом слушали стихи русских поэтов об этом нежном цветке, разгадывали загадки о разных полевых цветах, играли в русско-народные игры, пели и весело танцевали. В завершении праздника дети желали друг другу ромашкового настроения!!!