Поздравляем учеников нашей школы Фасхутдинову Э., занявшей 2 место, Павлова И. и Гресько Э, занявших 3 место в Республиканском этапе VII Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ОВЗ «Абилимпикс».

Желаем дальнейших побед!!!

17.09.2021 в школе проходило мероприятие посвященной дню здоровья.

В мероприятии участвовали:

1-4 классы «Веселые старты», две команды «Вихрь» и «Тайфун». Ребята поиграли в игру «Снайперы», «Ловись рыбка».

5-9 классы «Спортивные состязания». Учащиеся проходили этапы спортивных заданий.

В соревнованиях выявились победители:

Во исполнение поручения аппарата антитеррористической комиссии в Республике Татарстан от13.07.2021 № 33466-ИГ, а также на основании письма Министерства образования и науки Республики Татарстан от 25.08.2021 г. №10771/21 «Об организации и проведении тренировок по действиям в условиях чрезвычайных ситуаций, в том числе террористического акта» и в целях обеспеченности сохранности здоровья и жизни, обучающихся и работников школы, поддержания на современном уровне профессиональной готовности персонала, необходимой для осуществления успешных действий по эвакуации при чрезвычайных ситуациях, 17 сентября 2020 года в школе проведена тренировка на тему «Эвакуация при захвате школы». Данная тренировка способствовала совершенствованию у всего персонала и учащихся практических навыков по действиям в экстремальных ситуациях, в связи с захватом в заложники.

В рамках проведения плановой тренировочной эвакуации при захвате в заложники, в первую очередь эвакуировали оставшихся свободными детей и персонал. Немедленно поставили в известность оперативные службы, указав адрес, название учреждения, номер телефона, где обнаружен террорист, какое количество детей и сотрудников взяты в заложники. До прибытия сотрудников охраны и полиции приняли меры к недопущению персоналом никаких ошибок, предупредили об отключении мобильных телефонов, и других средств радиосвязи. Предварительно с учащимися и персоналом проведены классные часы о том, как себя вести в данной ситуации: не паниковать, не кричать, не сопротивляться. На случай штурма лечь на пол и закрыть голову руками.

Сотрудников оповестили о необходимости срочной эвакуации (забаррикадировать учебные кабинеты и места общего пользования), используя схему оповещения работников, без использования звукового сигнала. Все сотрудники, закрепленные за определенными группами помогали эвакуировать детей, сопровождать по лестнице и эвакуировать детей через запасные выходы по сигналу спасательных органов для сверки списков по журналу.

По эвакуации детей сотрудники действовали быстро и грамотно, без паники закрылись в кабинетах. Медицинская сестра осмотрела всех детей. Проведенное мероприятие показало способность руководящего и педагогического состава мобилизовать весь персонал для выполнения поставленных задач при эвакуации. Сотрудники и воспитатели владеют информацией о действиях при угрозе по телефону. По результатам эвакуации издан акт и приказ.

С наступлением нового учебного года прошло очередное занятие на базе Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Лениногорская школа № 14 для детей с ограниченными возможностями здоровья» в рамках реализации программы «Радуга талантов», направленной на развитие адаптивных возможностей и творческого потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья посредством вовлечения их в творческую деятельность с использованием метода изотерапии. Темой занятия стало рисование на мокрой бумаге. Акварель по сырому - техника в акварели, когда краска наносится на обильно смоченную водой бумагу, такой способ возможен только в акварельной живописи. Мокрый способ работы позволяет получить легкие, прозрачные цвета с мягкими переходами. Рисовать по мокрому можно все, что подскажет фантазия ребенка: живописные пейзажи, морские глубины, животный мир.

Ребята с интересом увлеклись мокрым рисованием. У всех рисунки получились разными, у кого-то капельки краски большие, у кого-то маленькие. Однако каждый смог почувствовать себя настоящим художником.

В нашей школе к дню трезвости, в старших классах в творческо-игровой форме прошло занятие: "Трезвость - норма жизни", где ребята выполняли упражнение: "Умей сказать нет", а также учащиеся прошли анкетирование: "Я выбираю быть здоровым". Цель-качество  жизни, профилактика раннего употребления алкоголя.

3 сентября в школе прошла антитеррористическая акция «Миру да!», в рамках дня солидарности в борьбе с терроризмом, по классам организованы тематические мероприятия. 
1 класс - классный час «Мир дому твоему».
2 класс - беседа «Будьте бдительны»;
3 класс - Урок памяти «Чёрный сентябрь – наша вечная боль»;
4 класс - Урок памяти «И мы не забудем, и вы не забудьте, что горе –народно, здесь, в отчем краю»;
5 класс – «Интернет и антитеррор»;
6А,6Б класс - «Будущее без терроризма, терроризм без будущего»;
7А,7Б класс - «Терроризм – угроза, которая касается каждого»;
8 класс - «Особенности терроризма в современных условиях»;
9 класс – «Опасность террористических группировок»;
Все мероприятия были ориентированы на продвижение гражданско-правовых, общечеловеческих, высоких и духовно-нравственных ценностей среди молодежной аудитории и старшего поколения. Используя все формы и методы работы по антитеррористическому просвещению горожан, классные руководители напомнили учащимся о правилах поведения в случае возникновения террористической угрозы, а также о мерах предосторожности, которые необходимо соблюдать во время пребывания в местах массового скопления людей.

80 лет назад начался один из самых трагических этапов Великой Отечественной войны – блокада Ленинграда. Мужественные жители города стойко выдержали 872 дня, в течение которых сообщение с остальной страной поддерживалось только по Ладожскому озеру и по воздуху. Блокада была снята 27 января 1944 года.
В ходе битвы за Ленинград немецко-фашистские войска, прорвавшись через ст. Мга, 8 сентября 1941 года заняли Шлиссельбург (Петрокрепость) и отрезали Ленинград от остальной страны с суши. Учащиеся 9 класса создали фотогалерею, посвящённую памятной дате. Несломленный  город-герой  Ленинград. Битва за город. Страшная и долгая блокада города. Фото детей,  лучше всего рассказали, какими жестокими были фашисты и как трудно пришлось тем, кто остался в городе