Детский осенний праздник – это море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень – унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно погулять под зонтиком, обув резиновые сапожки и надев дождевик. В подготовительной к школе группе  прошел утренник «Наш художник - осень». Дети подготовительной группы на праздничном утреннике играли в забавные игры, пели, танцевали, отгадывали осенние загадки, читали стихи. По окончанию праздника Осень одарила детей вкусными подарками.

В старшей группе прошёл осенний утренник «Осенние встречи».  Для ребят это запоминающийся, радостный и яркий праздник, который помогает им закрепить представления об осени как времени года.  Главным гостем праздника стала осень. Для нее дети водили хоровод, пели песенки об осени, собирали грибы, читали стихи. В заключение праздника Осень приготовила для ребят угощение – румяные яблоки!

Сегодня в 1 младшей  группе прошло музыкальное развлечение «Здравствуй, осень золотая!». В нашем музыкальном  зале царила теплая, доброжелательная атмосфера.  В гости к самым маленьким ребятам пришла волшебница Осень. Вместе с хозяйкой праздника дети исполнили танец с листочками, поиграли в игру «Прогулка и дождик». Прогуливаясь по осеннему лесу, ребята повстречали зайчика, который с удовольствием играл, танцевал и пел с детьми. Все остались довольными и счастливыми.

В холодное время года заболеваемость гриппом и ОРВИ значительно возрастает. Внезапное недомогание способно нарушить планы, связанные с работой или отдыхом. Известно, что любое заболевание проще предотвратить, чем лечить. Профилактические мероприятия способны значительно снизить риск гриппа и ОРВИ. Заболевания, которые сопровождаются схожими симптомами (повышение температуры, насморк, кашель, общее недомогание), часто объединяют под одним названием – простуда. 

Ребята совместно с Паникаровой Н.Н., инструктором по физической культуре, посетили магазин игрушек, где познакомились с Зайчиком, Тигренком, Мишкой (роль игрушек  исполнили воспитанники подготовительной к школе группы). Вместе с игрушками малыши сделали зарядку, покатались на поезде, познакомились с игрой «Наседка и цыплята» и выполнили игровые упражнения по песню «Что такое доброта?!»

Уважаемые родители!

В соответствии с Федеральным законом «О ежемесячных выплатах семьям, имеющим детей»   с 2018 года органами социальной защиты  предоставляется

 Ежемесячная выплата в связи с рождением (усыновлением) первого ребенка (далее - ежемесячная выплата).

Право на ежемесячную выплату имеют женщины, родившие (усыновившие) ребенка после 1 января 2018 года, при условии:

наличия гражданства Российской Федерации;

постоянного проживания на территории Российской Федерации;

среднедушевой доход семьи не превышает 20 170 рублей (2-кратную величину прожиточного минимума трудоспособного населения, установленного в Республике Татарстан за второй квартал 2019 года).  

Размер ежемесячной выплаты в 2020 году – 9 373 рубля  (величина прожиточного минимума для детей, установленного в Республике Татарстан за 2 квартал 2019 года).

Работа по формированию у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на улице и дороге ведется систематически. В группах созданы условия для обучения детей правилам движения, имеются уголки безопасности, которые оснащены дидактическим материалом, атрибутами для сюжетно – ролевых игр, методическими пособиями по дорожной безопасности. В средней группе были проведены дидактические игры «Собери светофор» и «Подбери нужные карточки». В ходе игр у детей формировалось представление об элементарных правилах дорожного движения; развивалась зрительная память, умение ориентироваться в пространстве, сенсорное развитие и развитие мелкой моторики рук.

С целью обобщить и закрепить знания детей по обучению дошкольников безопасному поведению на дорогах  при помощи музыкальных и игровых форм работы в  подготовительной группе было проведено музыкальное развлечение «Светофор и я». К детям пришел в гости Светофор, который вместе с детьми повторил правила передвижения на дороге, поиграл в различные игры, спел песню «Автобус». В ходе развлечения у детей формировалась сфера личности, в том числе умение работать в команде; ребята развивали память, внимание, творческое воображение; расширяли представления о правилах поведения на улице, способствовали развитию осторожности внимания.

В рамках "Единого дня безопасности дорожного движения" в  старшей группе была проведена подвижная игра на развитие внимания «Три сигнала». В ходе игры дети закрепили представление детей о назначении светофора о его сигналах; развивали ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; закрепить представление о цвете «красный, желтый, зеленый».

Степанова Н.В., воспитатель средней группы, провела занятие с детьми используя LEGO-конструктор. Он открывает ребёнку новый мир, предоставляет возможность в процессе работы приобретать такие социальные качества как любознательность, активность, самостоятельность, ответственность, взаимопонимание, навыки продуктивного сотрудничества, повышения самооценки через осознание «я умею, я могу», настроя на позитивный лад, снятия эмоционального и мышечного напряжения.