Самый любимый праздник, как взрослых, так и детей, конечно же, Новый год.  Атмосфера праздника царила в детском саду всю предновогоднюю неделю, и проведённые утренники окунули всех в сказку. Воспитанники старшей группы, перевоплотившись в различных героев, помогали вернуть подарки, спрятанные  Бабой Ягой и Лешим. С появлением Деда Мороза и Снегурочки начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. После представления дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались с персонажами, получали новогодние подарки.

Формирование информационной и цифровой грамотности является одним из важнейших факторов не только в сохранении информационного суверенитета нашей страны и формирования всех сфер информационного общества, но и обеспечения развития цифровой экономики. Безопасность в Интернете является важным аспектом реальной жизни. Основные правила  безопасности в Интернете нужно знать и понимать. В связи с  этим в рамках «Единого урока по  безопасности в сети Интернет»  в  нашем детском саду проводятся мероприятия, направленные на повышение уровня информационной безопасности в сети «Интернет», для привлечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве. Единый урок представляет собой цикл мероприятий, ориентированных на детей старшего дошкольного возраста, их родителей и педагогов ДОУ. Для родительской общественности организованы родительские собрания, включающие вопрос о мерах информационной безопасности детей, методах и функциях родительского контроля, вручение  листовок  и брошюр с рекомендациями и советами по обеспечению персональной информационной безопасности. Ребята с удовольствием просматривают  мультфильмы «Единый урок безопасности в сети  интернет»:

https://www.youtube.com/watch?v=q1AoY7v40fg

https://www.youtube.com/watch?v=yZIdEW7dmTY

https://www.youtube.com/watch?v=cn3YVBOP03Q

В гости к воспитанникам средней группы пришел Дед Мороз и спросил о том, как они готовятся к встрече Нового года, где играют в спортивные игры и попросил их показать спортивный зал. Там гость  предложил поиграть с ним  в подвижные игры «Мороз и печка», «Зайка беленький сидит»», «Найди меня» и т.д. Ребята помогли нарисовать для Деда Мороза волшебные узоры в танце, чем очень его порадовали.

26 ноября в нашем детском саду прошел праздничный утренник "Моя мама - лучшая на свете", целью которого являлось воспитание у детей уважения и любви к мамам, бабушкам.
День Матери в сташей группе прошел очень трепетно, интересно и ярко, дети с удовольствием дарили музыкальные подарки своим милым мамам и бабушкам, а в заключении праздника дети исполнили музыкальный оркестр "Озорная полька" А.Филлипенко.

Рузалия Зайнутдинова начала педсовет с отчета о выполнении решения предыдущего педагогического совета. Степанова Н.В., воспитатель средней группы,  поделилась  опытом  работы  на тему «Поддержка детской инициативы, самостоятельности и творческого потенциала дошкольников в ООД» и провела ряд упражнений с педагогами на развитие данных качеств у воспитанников. Холодкова М.А., воспитатель старшей группы,  рассказала о  поддержке детской инициативы, самостоятельности и творческого потенциала дошкольников в режимных моментах. Далее В.Р. Ткаченко, старший воспитатель, показала мастер-класс «Создание условий для поддержки детской индивидуальности, инициативы, самостоятельности и права выбора детей дошкольного возраста как основы реализации ФГОС ДО». С педагогическим коллективом подробно рассмотрели понятия «инициативность», «самостоятельность», «индивидуальность», игровые упражнения «Расскажи стихи руками», «Придумай свой вопрос», методику Буриме, методику «Горячий стул». Педагогам был предложен вопрос «Как развить индивидуальность у дошкольника в процессе ООД?» (1 группа указывала необходимые действия  педагога для развития индивидуальности; 2 группа-действия, которые нельзя применять). Затем вспомнили методы и приемы, позволяющие создать ситуацию выбора. В заключении заполнили таблицу «Ситуации выбора в рамках ООД по ОО «Художественно-эстетическое развитие»». Венера Рустамовна подвела итоги тематического изучения  «Технологии поддержки детской инициативы, самостоятельности, творческого потенциала каждого ребенка в различных видах деятельности», проанализировала планы воспитательно-образовательной работы, формы и методы работы, направленные на поддержку детский инициативы, огласила результаты самоанализа состояния РППС, обеспечивающей поддержку детской инициативы, результаты анкетирования родителей и воспитателей и дала ряд рекомендаций. В заключении Рузалия Зайнутдиновна огласила результаты конкурса «Лучшая дидактическая игра (методическое пособие) по экологическому воспитанию дошкольников в МБДОУ «Детский сад № 18» и наградила всех участников грамотами МБДОУ «Детский сад № 18».

Представители ДК Виктория Андреевна и Мария Романовна познакомили воспитанников подготовительной к школе группы с национальностями Республики Татарстан. Они рассказали о национальных костюмах, головных уборах, традициях татар, мордвы, чувашей, удмуртов, марийцев и т.д. Ребята поиграли в  национальные подвижные и дидактические игры, посмотрели фильм и на память получили наклейки «Народы Республики Татарстан».

В рамках Недели открытых просмотров ООД педагоги  продемонстрировали свое педагогическое мастерство, поделились с коллегами своими педагогическими находками. Так, Холодкова М.А. с воспитанниками старшей группы «побывав» на Северном полюсе,  изобразили Белых медведей, используя нетрадиционную технику рисования: клей+соль. Герасимова Е.А. с детьми подготовительной группы отправились в путешествие в страну сказок, где научились сочинять стихотворение по методике Буриме, составлять рассказы,  рисовать, используя губку. Степанова Н.В. с ребятами средней группы закрепили знания о диких животных и среде их обитания. Коршина Ю.Ю. с дошкольниками подготовительной группы познакомились с особенностями соли, ее свойствами и применением в ходе экспериментальной деятельности. С целью повышения методической грамотности педагогического коллектива по итогам просмотров  был проведен анализ увиденного.

Природа-это целый мир, это дом для диких животных и птиц, насекомых и растений, как большая книга, которую изучили воспитанники совместно с Коршиной Ю.Ю. и Холодковой М.А. Педагоги организовали для воспитанников увлекательное путешествие по лесу, где отметили взаимодействие живой и неживой природы.  В ходе выполнения ряда заданий ребята показали знания об обитателях леса и выразили свое заботливое отношение к ней посредством выполнения практического задания - изготовление контейнера для мусора.

Природа нашего родного края разнообразна. Степанова Н.В. организовала квест, в ходе которого воспитанники познакомились с животными и их средой обитания. Дети научились взаимодействовать с природой, защищать и беречь ее.

Под музыку «Героям спорта» в спортивный зал вошли 2 команды участников малых Олимпийских игр. В ходе соревнования участники продемонстрировали  свою ловкость, силу, быстроту и сплоченность.