15 января – 4 день. Последнее  время проблема переработки мусора, среди прочих экологических проблем, выдвинулась на первое место. Чтобы сохранить окружающую среду путём волшебства ненужных вещей, нужно найти им применение и дать вторую жизнь.

Учителя начальных классов  провели занятие  по изготовлению поделок из бросового материала. Обратила внимание  детей  на то, что в повседневной жизни, многие люди, сами не замечая того, выбрасывают в мусор  много интересных предметов и материалов. Изготовление поделок из мусора – увлекательное занятие, требующее творческого подхода и смекалки. А еще, такой вид занятия позволяет проводить интересно время, а кроме этого ещё и предотвращает от загрязнений окружающей  среды.

На занятии дети   работали с удовольствием, творчески, поэтому и работы получились оригинальные! В результате проведённого занятия у ребят сформировались представления о возможности использования бросового материала в полезных целях.

 15 гыйнвар – 4 көн. Соңгы вакытта чүп эшкәртү проблемасы, башка экологик проблемалар арасында, беренче урынга чыкты. Әйләнә-тирә мохитне кирәксез әйберләр тылсымы юлы белән саклау өчен, аларга кулланыш табарга һәм икенче тормыш бирергә кирәк. Башлангыч сыйныф укытучылары ташландык материалдан кул эшләре әзерләү дәресе үткәрделәр. Балаларның игътибарын көндәлек тормышта күп кенә кешеләрнең, үзләре дә сизмәстән, бик күп кызыклы әйберләрне һәм материалларны чүплеккә ташлауларына юнәлтте. Чүп-чардан эшләнмәләр ясау-иҗади якын килүне һәм зирәклекне таләп итә торган мавыктыргыч шөгыль. Ә тагын, дәреснең мондый төре кызыклы вакыт үткәрергә мөмкинлек бирә, моннан тыш, әйләнә-тирә мохитне пычратудан да саклый. Дәрестә балалар рәхәтләнеп, иҗади эшләделәр, шуңа күрә эшләр дә оригиналь килеп чыкты! Үткәрелгән дәрес нәтиҗәсендә балаларда ташландык материалны файдалы максатларда куллану мөмкинлеге турында күзаллаулар формалашты.