Электронное образование в Республике Татарстан

5 марта  2019 года  обучающиеся   и учителя школы участвовали в Лельвижской  средней школе на межрегиональном   круглом столе " Удмуртское движение в регионах РФ"Занавес открывается" ( Катанчи усьтиське) проблемы и перспективы развития" За

В  рамках месячника  оборонно-массовой работы и военно-патриотического воспитания   в школе проведены   классные часы , уроки Мужества, спортивные соревнования. 

Неделя начальных классов

Предметные недели в начальных классах уже на протяжении нескольких лет стали частью внеклассной и внеучебной деятельности младших школьников. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию является проведение предметных недель.

Цели:

·         активизировать познавательную деятельность учащихся;

·         содействовать развитию творческих способностей;

·         выявлять талантливых учащихся;

·         формировать ответственность за порученное дело, умение работать в коллективе;

·         воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру.

Задачи:

·         создание условий, максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно-образовательных потребностей.

·         повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.

·         оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам.

·         помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.

·         создание праздничной творческой атмосферы.

Принципы проведения методической предметной недели:

Ø  Каждый ребенок является активным участником всех событий недели. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать. Загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.

Ожидаемые результаты:

- повышение качества обучения и воспитания  в начальных классах,

Девиз: «Удивление! Разнообразие! Творчество! Дружба!»

Нами был сформулирован принцип проведения предметной  недели: каждый ребёнок является активным участником всех событий недели. Он может попробовать свои силы в различных видах деятельности: сочинять, писать, петь,  мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать, участвовать в постановках. Предметная неделя проводилась в форме  игры- соревнования по  предметам учебного плана. Каждый день недели позволял выявить лучших учеников по учебным дисциплинам.

Педагогами были выбраны формы методической работы, обеспечивающие наиболее эффектную реализацию целей и задач предметной методической недели и заявленной темы: конкурсы, внеклассные мероприятия, выставки, которые позволили привлечь к активной творческой деятельности учителей и учащихся.

Неделя начальной школы прошла организованно, в соответствии с целью и задачами, поставленными перед началом её проведения. Каждый день этой недели максимально заинтересовывал учащихся и вводил в активную работу, создавая условия для нравственного, интеллектуального и эмоционального самовыражения школьника. Школьники смогли раскрыться и реализовать свои творческие возможности, а также показать коммуникабельность и умение сотрудничать со сверстниками.