Четвертый день лагерной жизни был объявлен «Днем здоровья и спорта». Ребята внимательно прослушали беседы на темы «Берегите зубы», «Витамины нам нужны!», «Первая помощь»
А после обеда по причине дождя мы провели интересные мероприятия: 1) Викторина «В гостях у доктора Айболита», в которой дети узнали много полезного, 2) «Витамины с грядки»- конкурсная программа, лучший знаток которой был награжден АПЕЛЬСИНОМ, 3) Конкурс рисунков и аппликаций «Фруктово- ягодный коллаж».

День третий. Сегодня наши дети оказались в мире сказок. Любимое занятие- участвовать в «Викторине по сказкам»! Она сразу выявила лучших знатоков сказок, их оказалось 5 человек. Всем казалось, что эти ребята знают все сказки в мире, т.к. отвечали на все вопросы. Просто молодцы!
А потом началось «Путешествие в сказку» –инсценирование. Вот где дети показали свой талант! Оказалось, что у нас много настоящих артистов, способных сыграть любую роль. Поверьте, это нелегко- перевоплощаться то в доброго, то в злого героя. Дети старались как могли!

День Второй! А у нас сегодня «День друзей». Нет ничего дороже чем лучшие друзья.

1 июня Международный день защиты детей — праздник, который призван привлечь внимание людей к проблемам, с которыми сталкиваются дети во всем мире.Праздник ежегодно отмечают более чем в 60 странах мира. Этот день посвящен защите прав детей и направлен на то, чтобы дети чувствовали себя в безопасности. В День защиты детей по всей стране проводят различные мероприятия — концерты, пикники, спортивные соревнования.

Международный день защиты детей учредили в ноябре 1949 года в Париже решением конгресса Международной демократической федерации женщин. Впервые его отметили уже в 1950 году.

В послевоенное время этот день был особенно актуальным из-за того, что многие несовершеннолетние во время войны лишились дома, родителей и возможности учиться. Дети голодали, умирали, попрошайничали и воровали. В 1954 году, чтобы привлечь внимание общественности к правам детей, идея дня защиты детей была поддержана и Генеральной Ассамблеей ООН. День стал по настоящему международным.

В 1959 году была принята Конвенция ООН о правах ребенка. Она заложила основу для международной защиты прав детей и их интересов, однако обязательной силы не имела.

Только в ноябре 1989 года приняли Конвенцию о правах ребенка, в которой права ребенка рассматривались на уровне международного права. Ее подписали в 61 стране. 19 июля 1990 года ее ратифицировал и СССР.

В России права детей защищает Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от 24 июля 1998 года. Он устанавливает основные гарантии прав и законных интересов ребенка, которые предусмотрены Конституцией.

День защиты детей и сегодня призван напомнить людям о важности прав детей, независимо от их возраста, расы, гендерной принадлежности или религиозных убеждений. Этот праздник также направлен на привлечение внимания к проблемам, связанным с детской бедностью, эксплуатацией детей, насилием, и многими другими проблемами, которые могут привести к нарушению прав детей и их благополучию.

Все, что организовывают для детей 1 июня, является частью комплексной работы по защите детей от незаконных действий и насилия, а также базой для формирования общества, где дети обладают правами и получают надлежащую защиту.

В парках, учреждениях культуры и на других площадках для детей организовывают культурную программу с концертами и конкурсами, проводят ярмарки, спортивные соревнования. Во многих парках 1 июня дети могут бесплатно прокатиться на аттракционах.

Однако в День защиты детей проходят не только развлекательные мероприятия. 1 июня часто проводятся благотворительные концерты и акции, деньги от которых направляют в больницы, фонды и детские дома. Волонтеры приезжают в детские дома и интернаты, привозят подарки детям-сиротам и инвалидам, проводят для них образовательные семинары.

День защиты детей — это праздник, который помогает детям осознать свою значимость в обществе. Он направлен на то, чтобы дети чувствовали себя защищенными, смогли понять свои права, а также на то, чтобы взрослые понимали, как важно беречь детей и защищать их от всех форм насилия.

Независимо от того, как этот день отмечается, его цель остается неизменной — напомнить всему миру о том, что права детей необходимо защищать, а также гарантировать безопасность и благополучие несовершеннолетних, чтобы создать лучшие условия для их настоящего и будущего.

Во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряжённости, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала.  В  летний  период  ежегодно  открываются  пришкольные  лагеря  с  дневным  пребыванием  детей. Лагерь – это новый образ жизни детей, новый режим с его особым романтическим стилем и тоном. Это время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей.

1 июня, в Международный день защиты детей, в МБОУ "ООШ д.Починок-Сутер" начал свою работу летний пришкольный лагерь. С раннего утра школьный двор наполнился детским смехом и весёлым шумом. 20 детей посещают в этом году лагерную смену. Традиционная организационная линейка в школьном дворе, зарядка, завтрак и начался насыщенный первый лагерный день. Воспитатели отрядов провели с ребятами инструктаж по технике безопасности в пришкольном летнем лагере. Интересную игровую программу  для ребят приготовили наши педагоги. Ребята выбрали названия отрядов, девизы, приняли участие в развлекательном мероприятии, посвященном Международному Дню защиты детей. Лица у всех счастливые, глаза горят, слышится звонкий смех, что для взрослых самая главная награда! А впереди  детей  ждут безмятежные и незабываемые дни отдыха, полные приключений и романтики.

Звенит последний звонок, 

Замер 9 класс, 

Может быть, станет прощальным

 Он для многих из вас. 

Школьные годы промчались, 

Вы стали выпускниками,

 Но школа двери свои 

Не закрывает за вами.
 

25 мая- Международный день пропавших детей. В связи с этой датой в школе были проведены классные часы.

22 мая "Разговоры о важном"прошли по теме "Про счастье". Цель занятий: осмысление учащимися общечеловеческой ценности "счастье" и формирование представления о ней на личном и общественном уровнях.

В целях воспитания экологической культуры, бережного отношения к окружающей среде, озеленение территории школы была организована посадка деревьев. В этой работе активно приняли участие учащиеся и их родители, и педагоги школы.