В детском саду прошел "День безопасности дорожного движения". В течении дня с детьми были проведены познавательные мероприятия о правилах дорожного движения "Правила проведения на дороге, в транспорте, на улице". Педагоги старались донести каждому ребёнку, что каждый участник дорожного движения, и взрослый и ребёнок, обязан соблюдать правила дорожного движения.

Праздничным утром сентября открылись в школе двери, а в нашем детском саду «Чебурашка» прошел тематический День знаний! День знаний — особенный день, впереди новые интересные познания, новые впечатления, много открытий.  В этот день для воспитанников детского сада педагоги с музыкальном руководителем устроили настоящий праздник.В музыкальном зале было проведено развлечение «В страну знаний» с отгадыванием загадок, играми и танцами!!! Дети пели весёлые песни, читали замечательные стихи, рассказывали пословицы, играли в подвижные и словесные игры. Радость, задорный смех, масса положительных эмоций сопровождали этот праздник! И пусть ребята ещё не в школе, но всё же, смело открывают этот мир и получают новые знания!

Уважаемые родители. По всем вопросам устройства вашего ребёнка в детский сад обращайтесь по телефону горячей линии 223-23-75 добавочно 756.

 Дети старшей группы вспомнили название сказок и сказочных персонажей. Воспитывали у детей интерес к народным сказкам, к чтению, умение чувствовать и сопереживать. Дети разгадывали загадки, так же играли в игры, такие как «Назови сказку», «Переводчики». Играли в русские народные подвижные игры- «Ручеек», «Жмурки». Прочитали народную сказку «Иван-Царевич и Серый волк» и по мотивам сказки нарисовали «Жар-птицу». День прошел очень интересно и познавательно.

Воспитатель Айгюн Бахтияровна вместе с малышами «капельками» активно участвовали в экспериментах, радовались открытиям, и получили множество положительных эмоций.  Пытались увидеть воздух, поймать воздух – ветер. При помощи ленточек искали ответ на вопрос: «от куда дует ветер?». Двухлетние «Капельки» показали пальчиком и ответили: «Оттуда».  Что уж точно поняли наши малыши, что Воздух - Ветер двигает предметы. Цель мероприятия – расширить представления детей о свойствах воздуха и его значении – была успешно достигнута. Особенно большой восторг дети испытали от запуска корабликов и парусников.

Музыкальный руководитель Ирина Ренатовна и воспитатель Ксения Сергеевна вместе с воспитанниками вспомнили какие животные обитают в жарких и северных странах, обсудили их повадки. В эстафетах участвовали самые быстрые черепашки, фламинго, пингвины и многие другие животные и птицы. На следующей неделе запланированы «Дворовые игры», а так же утренний просмотр уникальных мультфильмов в основе которых лежит классическая музыка.

О чём поговорить с детьми летом? Ну конечно о цветах! Гузель Ильдусовна погрузила детей в мир ЦВЕТОВ! Обсудили многообразие цветов (садовые цветы, луговые цветы, комнатные растения) вспомнили какие условия нужны цветам для роста. Наблюдали за цветами на территории детского сада, разглядывали иллюстрации, рисовали – разукрашивали цветы. Играли в сюжетно -ролевую игру «Цветочный магазин», подвижную игру «Собери букет». Вот такое у нас весёлое и познавательное ЛЕТО .

В детском саду прошло развлекательно - познавательное мероприятие, посвящённое знакомству детей с технологией дронов. Ксения Сергеевна рассказала об их мирном использовании и опасности.

Воспитатель продемонстрировала различные модели БПЛА, пояснила принцип работы.  Дети с удовольствием посмотрели видеоролик об использовании БПЛА в различных сферах (например, в сельском хозяйстве, спасательных операциях). Через игровые упражнения дети тренировались, как и где можно спрятаться от «Вражеского беспилотника» в детском саду и дома. В заключении дети организовали выставку рисунков по теме «БПЛА в будущем». 

Проведение мероприятия:

1. Ознакомительная беседа:

• Объяснение детям, что такое БПЛА простым языком, используя наглядные примеры (например, "это как игрушечный вертолет, только он может летать сам").
• Рассказ, где и как используются БПЛА (в сельском хозяйстве для полива растений, в спасательных операциях для поиска людей, для съемок фильмов и т.д.).
• Показ детям картинки или видео с разными видами БПЛА.
• Объяснение, что БПЛА не игрушки и не стоит их трогать без разрешения взрослых.

2. Выставка детских рисунков и поделок:

• Предложите детям нарисовать или сделать поделки на тему «БПЛА в будущем».
• Организация небольшой выставки в группе.

3. Видеоролики и презентации:

• Подборка коротких и понятных видеороликов об использовании БПЛА.
• Показ детям презентации с картинками и краткими пояснениями.

Важные моменты:

• Не используйте информацию о БПЛА, которая может напугать детей (например, о военных применениях).
• Подчеркивайте пользу БПЛА для общества и людей.
• Внимательно следите за реакцией детей и адаптируйте мероприятие в зависимости от их интереса и восприятия.

Мероприятие, посвященное БПЛА, может быть интересным и познавательным для детей, если оно будет проведено правильно и с учетом их возраста и особенностей.

Полным ходом идёт набор детей в ясельную группу. Чтоб смягчить период адаптации, воспитатель Айгюн Бахтияровна в рамках игры «Дом, где вместе мы живём», формирует у детей представления о составе своей семьи. Развивает навыки общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми в игровой форме, а также формирует уважительное отношения к членам семьи и понимания их ролей. Через игровую деятельность малыши из деталей собирали дом, строили дом, разукрашивали. Мероприятия были направлены, чтобы дети чувствовали себя комфортно и уютно в детском саду, как в своём втором доме.

Воспитатель Ирма Зурабовна погрузила детей в мир экспериментирования и опытов. Дети познакомились со свойствами магнита – притягивать металлические предметы. Проверили способность магнита действовать через другие предметы. Большое удивление детей вызвало способность магнита действовать через воду. Игра, веселье и никаких научных объяснений – ПРОСТО ЛЕТО! "Куй железо, пока горячо".