Последняя неделя первой  четверти в нашей школе завершается красивым осенним балом. Как только входишь в зал, ощущаешь цвет и настроение осени благодаря многоцветию шаров. К этому празднику ребята готовят выступления: оригинальные осенние артефакты, яркие танцы. Учащиеся также участвовали в различных конкурсах: "Зарисовке осени", "Осеннем приветствии", "Музыкальной посылке", в которых они показали артистические умения, логическую смекалку. Активность и поддержка чувствовалась со стороны зрителей. На позитивной ноте награждения и закончилось шоу "Цвет настроения ОСЕНЬ"

В центре цифрового и гуманитарного профиля   «Точка роста» прошло очередное занятие по шахматам, которое собрало детей, увлеченных этой интеллектуальной игрой.
На занятии особое внимание уделялось развивающим упражнениям, которые помогают формировать не только стратегическое мышление, но и концентрацию. Дети активно участвовали в практических занятиях, разыгрывая партии друг с другом, учились оспаривать и защищать свои позиции. Обсуждение итогов каждой игры позволило участникам глубже понять нюансы шахматного искусства и расширить свои горизонты.
Таким образом, очередное занятие в центре «Точка роста» стало не только отличным способом провести время, но и ценным опытом, который поможет юным шахматистам стать уверенными игроками и находить удово,льствие в интеллектуальном соперничество.

В рамках проекта «Физико-математический прорыв» для учащихся шестых классов состоялась захватывающая МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИГРА, направленная на повышение интереса к изучению математики.

Во время мероприятия ученики проявили неподдельный энтузиазм и высокую активность, демонстрируя дисциплину и личную заинтересованность. Математическая игра включала в себя несколько конкурсов, в каждом из которых были как индивидуальные, так и командные задания. Участников разбили на небольшие группы, что способствовало активному вовлечению каждого ребенка и развитию навыков командной работы.

На внеклассном мероприятии царила деловая, но в то же время дружеская атмосфера взаимопонимания и заинтересованности. Психологический климат был благоприятным, способствуя плодотворному сотрудничеству между учителями и учениками для достижения поставленных целей. Все игроки получили заряд положительных эмоций. В результате игры с небольшим отрывом победила команда 6Б класса.

В школьной столовой прошел родительский рейд  по контролю за качеством организации горячего питания детей.

Сегодня в 1 -х  классах  прошел «День открытых дверей». Родители учеников с волнением наблюдали за успехами своих детей

Сегодня в рамках внеурочного занятия «Россия — мои горизонты»  прошёл классный час, посвящённый теме «Россия комфортная: энергетика». Это мероприятие позволило учащимся углубить понимание роли энергетики в формировании комфортной и устойчивой жизни в нашей стране. Энергетика — основа современного общества. Она обеспечивает жилища теплом и светом, поддерживает экономику и способствует технологическому прогрессу. Обсуждение достижений российской энергетики, включая инновации в области зелёной энергии и повышение энергоэффективности, подчеркнуло важность ответственного потребления ресурсов и вклада молодого поколения в будущее.

Сегодня в рамках "Дня открытых дверей" в 5-х классах учителями-предметниками были проведены открытые уроки.
В течение всего учебного времени обучающиеся вовлекались в разные чередующиеся виды деятельности. Уроки были ориентированы на стандарты нового поколения: учащиеся на каждом этапе развивали универсальные учебные действия, формировали читательскую и функциональную грамотности, способность верно и грамотно высказывать свою точку зрения, положительное отношение к изучаемым предметам.
Все формы работы на уроках и подобранные задания были направлены на овладение важнейшими общеучебными умениями. Ребята показывали себя в индивидуальной, групповой, парной, фронтальной формах работы и проводили самоанализ своих практических умений.
Учителя создали для обучающихся благоприятные комфортные условия восприятия новых знаний с применением современных ИКТ-технологий  и их доброжелательный тон и использование дидактических материалов на уроке  способствовали развитию у учащихся внимания, зоркости и мышления. Цели, поставленные в начале урока, были достигнуты в совместной деятельности с учителем, а родители, присутствующие гости, были очень рады увидеть сформированные умения, мотивацию и дисциплинированность каждого ученика.

В рамках проекта «Школьный бизнес-старт» для учащихся 7-8 классов прошла масштабная деловая игра, целью которой стало погружение в основы предпринимательской деятельности.

Целый день кипела работа: ребята генерировали идеи, продумывали бизнес-модели, считали бюджеты и готовили презентации своих стартапов.

Было сложно, но невероятно интересно. Видели бы вы, с каким азартом наши будущие предприниматели защищали свои проекты перед аудиторией! 

Этот день доказал: бизнес — это не скучные цифры, а креатив, командная работа и смелые мечты. Мы гордимся нашими учениками и не сомневаемся, что среди них растут будущие лидеры рынка!

В школе  в рамках цикла классных часов прошли классные часы на тему "Как понять друг друга разным поколениям?". На классном  часе говорилио том, что каждое поколение имеет свой уникальный опыт и ценности,  обогащающие общество. Взаимопонимание формируется на основе общих ценностей, объединяющих все поколения. Связь поколений- условие сохранения традиций и ценностей. Ребята узналио том, что  преодоление проблем во взаимоотношениях поколений возможно благодаря взаимоуважению, пониманию и обмену опытом.

В нашей школе проходит замечательная акция «Подари книге вторую жизнь!». Её главная цель-сохранить природные ресурсы и продлить жизнь старым, но таким интересным книгам.
Тимуршин  Дамир ученик 5а класса принял активное участие и внес свой вклад в это доброе дело! Он подарил 100 книг.
Благодаря таким ответственным и неравнодушным ребятам, мы собрали целую библиотеку для школьного обмена, которая теперь доступна всем желающим.
Мы гордимся нашими учениками и говорим Дамиру большое спасибо! Вместе мы делаем мир лучше и читаемее!