Сегодня для старшеклассников был организован просмотр и обсуждение документального фильма, рассказывающего о спасении евреев в годы Второй мировой войны. После просмотра фильма была проведена дискуссия о роли праведников мира, рисковавших своей жизнью ради спасения других. Ученики обсуждали вопросы морального выбора, ответственности и важности сопротивления злу.  Фильм произвел сильное впечатление на учащихся. В ходе последующей беседы, ребята активно делились своими чувствами и размышлениями. 

28 января в клубе деревни Мордовский Каратай состоялась постановка спектакля «Огонёк на ветру» по произведению Тамары Макаровой в версии Натальи Черняевой. Зрителями были учащиеся и учителя Сюкеевской школы. Они с огромным вниманием и подлинными эмоциями приняли спектакль. У многих на глазах блестели слёзы, а сердца переполнялись чувством глубокого сопереживания. Это значит, что театральный коллектив «Маски» сумел мастерски передать суть произведения, разбудив в душах зрителей искренний отклик. Ведь театр всегда играл ключевую роль в воспитании подрастающего поколения, помогая формировать нравственные ценности и эмоциональную глубину.

Спектакль «Огонёк на ветру» — это трогательная история о хрупкости человеческой души, о стойкости духа перед лицом жизненных бурь. Авторы вложили в неё не просто сюжет, а целую философию жизни, где каждый персонаж становится зеркалом реальных переживаний. Наталья Черняева, адаптируя текст Тамары Макаровой, усилила эмоциональную насыщенность, добавив современные акценты, которые особенно близки молодёжи. Актёры «Масок» — настоящие мастера сцены — оживили эти образы с такой силой, что зал затаил дыхание. Дети из Сюкеевской школы, вдруг оказались погружёнными в мир живых чувств, где слова и жесты рождают настоящие слёзы.

Учителя отметили, что спектакль стал отличным поводом для обсуждений в классе: о дружбе, потере и надежде. Коллектив «Маски» не просто показал пьесу — он подарил зрителям частичку света в холодный зимний вечер.

Сегодня для обучающихся 8-11 кдассов был организован просмотр фильма "Корочка хлеба". Фильм «Корочка хлеба» — это не просто кино, а мост между поколениями, напоминание о том, как важно хранить историческую правду и ценить мирную жизнь.

История проста, как мир: современные дети в кадре. Они смеются, выбрасывая «невкусные» сырники и снимают ленту для соцсетей в музее блокады. Учительница борется только с дисциплиной, экскурсовод читает монотонный текст. А в воздухе висит вопрос: «Для кого это всё?» Но в какой-то момент история делает крутой поворот.

«Корочка Хлеба» — фильм-притча о современных детях, для которых внезапно открывается одна из самых трагических страниц истории государства – блокада Ленинграда. Сегодня наши дети, как и герои фильма, повзрослели, прожив с маленькой девочкой из блокадного Ленинграда всего несколько минут её жизни

27 января – особая дата в истории нашей страны. Этот день воинской славы (победный день) России – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год) установлен Федеральным законом от 13 марта 1995 года № 32-ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России». В этот день, в 1944 году в результате Ленинградско-Новгородской стратегической наступательной операции немецко-фашистские войска под Ленинградом (ныне – Санкт-Петербург) были окончательно разгромлены, а блокада города, которая длилась 872 долгих дня, снята. Оборона города на Неве стала символом беспримерного мужества и силы духа советского народа.

В школе была организована беседа о блокаде Ленинграда — это урок памяти о мужестве жителей и защитников города, длившейся 872 дня. Также ребята посмотрели фильм "Корочка хлеба", повествующий о жизни современных детей, которым внезапно открывается одна из самых трагических страниц истории государства

Поздравляем обучающегося 10 класса нашей школы Захарова Арсения — призёра заключительного этапа республиканской олимпиады школьников «Путь к Олимпу» по информатике!

Это достижение является результатом упорного труда, целеустремленности Арсения в области информационных технологий. На протяжении многих лет он демонстрирует глубокий интерес к предмету, активно участвует в школьных и муниципальных олимпиадах.  Успех Арсения на республиканской олимпиаде — это не только его личная победа, но и гордость для всей школы.

Администрация школы, педагогический коллектив и все ученики от души поздравляют Арсения и желают ему дальнейших успехов в учебе и новых побед.

Особую благодарность выражаем учителю информатики, Пескову А.Г., за профессионализм, преданность делу и умение вдохновлять учеников на покорение новых вершин. Его поддержка и наставничество сыграли важную роль в успехе Арсения.

Сегодня обучающиеся школы участвовали в уроке цифры по теме "Кибербезопасность в космосе".

Кажется, что кибербезопасность в космосе — это абстрактная тема, никак не связанная с реальной жизнью. Но на самом деле космические системы связи помогают людям каждый день — и они тоже могут оказаться в руках злоумышленников.

Урок начался с обсуждения того, как космические технологии пронизывают нашу повседневную жизнь. От навигации в смартфонах до прогноза погоды, спутниковые системы играют ключевую роль. На уроке обучающиеся познакомились с космическими системами связи и узнаете, какие угрозы возникают во время передачи данных между Землёй и космосом. Обучающиеся начальных классов с удовольствием прошли интерактивне задания-тренажёры: ребята вместе с героями изучили основы кибербезопасности в космосе и применяли новые знания на практике. Обучающие старших классов учились анализировать угрозы и безопасноть работы с информацией, а также ознакомились с базовыми инструментами защиты данных.

Урок цифры не только расширил кругозор учеников в области кибербезопасности, но и показал, что защита информации – это важная задача, актуальная не только на Земле, но и в космосе.

В январские каникулы выпало много снега. Поэтому запорошило подходы к памятнику Неизвестному солдату в селе Сюкеево. Сегодня, невзирая на мороз, обучающиеся 9-11 классов проявили гражданскую сознательность и провели снежный десант к памятнику.

Совместно с организатором – преподавателем ОБЗР  (Орловский Н.В.) ребята, вооружившись лопатами и метлами, с энтузиазмом принялись за работу, понимая важность сохранения памяти о героях, отдавших свои жизни за Родину: они отчистили подходы и территорию памятника от снежных завалов.

Эта акция стала не только проявлением уважения к прошлому, но и важным уроком патриотизма для молодого поколения. Ведь забота о памятных местах – это не просто уборка территории, а символ нашей благодарности и памяти о тех, кто ковал победу.

После завершения работы участники снежного десанта почтили минутой молчания память павших воинов.

Такие мероприятия помогают воспитывать в подрастающем поколении чувство долга перед своей страной и гордость за подвиги предков.

Сегодня началась третья учебная четверть. Ее открыло новое внеурочное занятие в рамках «Разговоров о важном» на тему: «Как создают мультфильмы?», в котором с удовольствием поучаствовали ученики. Отечественная мультипликация — это не просто любимые с детства истории, а целый мир, полный гениальных идей и невероятного труда. За каждой минутой экранного времени стоят тысячи рисунков, созданных вручную, и уникальные технологии, рождавшиеся на легендарной студии «Союзмультфильм» и в мастерских

Сегодня прошло родительское собрание для родителей 11 класса. Классный руководитель довёл до родителей информацию об итогах первого полугодия. Учителя-предметники говорили о подготовке к ЕГЭ. Особенный акцент был сделан на анализе результатов пробных экзаменов. Педагоги предметно разобрали типичные ошибки, допущенные учениками, и предложили конкретные рекомендации по их устранению.

Также была затронута тема психологической подготовки к ЕГЭ. Родителям рекомендовали создать дома спокойную и поддерживающую атмосферу, а также следить за режимом дня и питания детей. Кроме того, обсуждались вопросы профориентации и выбора будущей профессии.

В заключение собрания, администрация школы выразила благодарность родителям за активное участие в жизни класса и заверила в готовности оказывать всестороннюю поддержку в подготовке к ЕГЭ. Родителей призвали к дальнейшему взаимодействию и обмену информацией для достижения наилучших результатов.