Теплый праздник состоялся в центре "Богородский рай", где ученики 3 класса подготовили особенное выступление в честь Дня пожилых людей.

Юные артисты подготовились к концерту.Их искренность и талант не оставили равнодушными никого из зрителей.

 Учитель истории Валиева Г.Ю. представила учащимся презентацию и рассказала о том, что с 23 по 27 сентября 2022 года в Донецкой и Луганской Народных Республиках, Запорожской и Херсонской областях прошли референдумы о присоединении к России.

       Результаты референдумов восстановили историческую справедливость, вернув исконно русские земли в состав России. Жители ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей единогласно проголосовали за вхождение в состав Российской Федерации. 30 сентября 2022 года в Москве состоялась церемония подписания договоров о вхождении этих территорий в состав нашей страны. Теперь в Российской Федерации не 85, а 89 субъектов, а число россиян увеличилось на 6 миллионов человек.

Бүген  мәктәптә өлкәннәр көне уңаеннан бәйрәм концерты булды. 

Сез булсагыз таза-сәламәт

Оныкларга булыр бик рәхәт.

Оныкларга терәк булып,

Яшәгез сез шатлыкта.

Сәламәтлек , ак бәхетләр

Юлдаш булсын картлыкта.

Сегодня, 29 сентября, педагоги вместе с учащимися обсуждали, что значит быть независимым в цифровой сфере, почему это важно для безопасности государства и какие технологии помогают нам развиваться.

22 сентября в нашей школе прошли «Разговоры о важном», посвященные мирному атому и Дню работника атомной промышленности, который страна отмечает 28 сентября. Учащиеся узнали, что атомная отрасль — это не только электростанции, дающие чистую энергию, но и ядерная медицина, помогающая в диагностике и лечении тяжелых заболеваний, уникальные материалы и технологии для космоса, а также мощные ледоколы, осваивающие Арктику. Особый акцент был сделан на роли России как мирового лидера в этой области. Наша страна не только первой в мире построила АЭС в Обнинске, но и сегодня продолжает развивать самые современные и безопасные ядерные технологии. Этот разговор помог школьникам осознать важность труда работников атомной промышленности.

 19 сентября  в нашей школе прошел очередной родительский контроль за организацией горячего питания. В ходе контроля мама ученицы 3 класса Валиева Г. ознакомилась с цикличным меню и ассортиментом блюд, оценила соответствие заявленных блюд в меню, обратила внимание на соблюдение детьми правил личной гигиены, санитарное состояние обеденного зала. Она продегустировала обед обучающихся. Задавала интересующие вопросы работникам столовой.

В рамках Федерального проекта "Разговоры о важном " в нашей школе состоялись уроки, посвященные героям Отечества.Особое внимание на занятиях было уделено просмотру видеороликов проекта "Герои России- связь времен".

18 сентября 2025 года, в нашей школе прошло внеурочное занятие на тему «Познаю себя» в рамках проекта «Россия — мои горизонты».

 Педагоги с обучающимися  6-11 классов обсудили, как разобраться в своих профессиональных интересах и склонностях, как можно уже сейчас предположить варианты будущей профессии и на что можно опираться.

Также сегодня  узнали про компьютерную диагностику, которую специально подготовили, чтобы детям было легче узнать и оценить свои интересы: она разработана для того, чтобы ребята, пройдя её, могли лучше понять свои интересы и склонности и определить, какие занятия, а потом и профессии стоит выбирать.

15 сентября 2025 года  прошло занятие из цикла «Разговоры о важном» на тему «Творчество, которое объединяет». Его цель заключалась в формировании ценностного отношения к творчеству, понимании роли искусства в личностном становлении и духовном обогащении, а также осознании значимости российской культуры как части мирового наследия и мотивации к развитию собственных творческих способностей. Начальные классы обсудили, что может создать человек с помощью слов, музыки, красок и других изобразительных средств, кто является настоящим творческим человеком и какой вид творчества им ближе всего. Они посмотрели фрагмент мультипликационного фильма «Дореми» и выполнили интерактивное занятие «Времена года», посвященное уникальному союзу музыки и живописи. О том, как творчество способствует развитию личности и его объединяющей силе,  поговорили с учениками 5–7 классов.В 8–9 классах обсудили народное творчество России: ремесла, живопись, музыку, легенды и сказания, передававшиеся из поколения в поколение, ставшие основой классического искусства и культуры нашей страны. Затем ответили на вопросы учителя о том, почему русская культура является величайшей в мире и почему важно сохранять и приумножать её.

В 10-11 классах понятие «творчество» рассматривали в более широком аспекте. Говорили о том, в каких сферах жизни, помимо искусства, можно проявить свои творческие способности, как творчество формирует духовные и нравственные ценности общества, а также может ли творчество одного человека повлиять на развитие целого государства.

Госинспектор Камско-Устьинского инспекторского участка ГИМС Нуриев Н.Г.   провел разъяснительно-профилактическую беседу с учащимися начальных классов. Детям и взрослым были розданы памятки о правилах поведения во время купания.