Ребята из «Движения Первых» вместе со своим наставником Гайнуллиной Н. Н. провели мероприятие для учеников начальных классов, посвящённое подвигу ленинградцев в годы блокады.В ходе встречи школьники познакомились с историей блокадного хлеба — символа выживания и надежды, увидели, как выглядел тот самый125‑граммовый кусочек хлеба, который был дневной нормой для многих ленинградцев.

В рамках профориентационной работы майор полиции Галимова Н.М. провела с ребятами доверительный диалог о важности выбора будущей профессии, рассказала о службе в органах внутренних дел, о целях и задачах, стоящих перед сотрудниками полиции, подробно остановился на особенностях работы и специфике различных подразделений. Нурзил Маратовна  раздала  присутствующим буклеты со всей необходимой информацией о поступлении в вузы МВД России, а также ответил на интересующие вопросы.

Сегодня в нашей школе прошло общешкольное родительское собрание с участием зам прокурором  И.Н.Каюмовым. Илнур Нурисламович выступил по вопросу безопасности детей..

27 января для обучающихся 7 , 8 класса прошел классный час «Блокадный Ленинград».
Целью классного часа стало формирование и развитие у учащихся чувства принадлежности к историческому прошлому страны, уважения к героям и их подвигам.
Блокада Ленинграда – один из тяжелейших периодов, который когда-либо пришлось пережить городу. 872 дня и ночи люди держались мужественно и самоотверженно. Блокада Ленинграда продолжалась с 8 сентября 1941 года до 27 января 1944 года. Около 97% погибших ленинградцев умерли от голода. Учащиеся вспомнили, что знают о блокаде Ленинграда из уроков истории, книг, фильмов, обсудили понятие «геноцид» и преступления против человечества. Узнали о том, как дети в блокадном городе сражались с голодом, холодом, смертью, как с первых дней войны старались помочь взрослым: вставали за станки вместо ушедших на фронт родителей, строили оборонительные укрепления, собирали металлолом, необходимый для изготовления патронов и снарядов.
Большое впечатление на учащихся произвел рассказ о норме хлеба для блокадников, о значении в то время хлебных карточек. Подводя итоги, ребята говорили о том, что подвиг, совершенный людьми во время блокады, нельзя чем-либо измерить. О нём нужно помнить всегда и чтить память героев.

27 января на базе нашей школы состоялось районное мероприятие - игра-квест «Следопыт по ПДД».Нашу школу представляли две команды: «Безопасный путь» от отряда ЮИД и команда «Движение вперёд» от «Движения первых».Игра-квест проводилась в формате интерактивной викторины. Команды выполняли задания, связанные с правилами дорожного движения, особенностями местности; разгадывали кроссворды; читали лекции; представляли плакат на тему безопасности дорожного движения.Игра-квест «Следопыт по ПДД» проводилась в рамках реализации федерального проекта «Безопасность дорожного движения», национального проекта «Безопасные качественные дороги»,  в рамках совместных мероприятий министерств и ведомств РТ по пропаганде БДД и профилактике ДДТТ на 2026 год, отделением Госавтоинспекции МО МВД России «Верхнеуслонский», отделением профилактики сектора в Верхнеуслонском районе ТУ в г. Казани ГБУ «Безопасность дорожного движения» и местным отделением «Движение первых».

26 января занятие «Разговоры о важном» было посвящено теме «Как создавать свой бизнес».Вместе с ребятами поговорили о том, с чего начинается предпринимательский путь, какие решения приходится принимать на старте и почему собственное дело — это ответственность, умение видеть возможности и готовность работать в команде.Создание бизнеса — это продуманный процесс: от идеи и понимания потребностей людей до планирования, распределения ресурсов и оценки рисков. Важно уметь не только предлагать продукт или услугу, но и брать на себя ответственность за результат своей работы. Интересный факт.
По данным Федеральной налоговой службы, значительная часть малого бизнеса в России начинается с небольших проектов — семейных дел, школьных инициатив, студенческих стартапов, которые со временем могут вырасти в устойчивые компании. Это показывает, что предпринимательство часто начинается с простой идеи и личной вовлечённости.Чтобы разговор о создании бизнеса стал для ребят понятным и практичным на занятии   использовались дополнительные игровые форматы:Игра «Идея для дела» — ученики предлагали идеи простых бизнес-проектов и обсуждали, кому и чем они могут быть полезны. Задание «Команда проекта» — ребята распределяли роли (инициатор, организатор, аналитик, дизайнер) и обсуждали, почему без сотрудничества невозможно развивать общее дело. Дискуссия «Предпринимательство и ответственность» — разговор о том, какие качества помогают предпринимателю быть честным, надёжным и полезным обществу.Это занятие помогло ребятам понять: собственный бизнес — это не только про деньги, но и про идеи, труд, ответственность и вклад в жизнь других людей.

Классные встречи с классными выпускницами.Ещё два года назад Нигматзянова А. была председателем школьного Совета Первых. А сегодня в качестве студентки Казанского медколледжа рассказала Первым об учебе в Казани.Ребята наперебой задавали Адиле вопросы об учебе в колледже, а также интересовались, насколько активно там развивается первичное отделение Движение Первых.Адиля поделилась с ребятами советами, как успешно подготовиться к сдаче экзаменов, адаптироваться на первом курсе и быть активнным в студенческой жизни.

22 января в 5-11классах  прошли  классные часы на тему «Память о жертвах Холокоста». Обучающиеся познакомились с понятиями «холокост», «геноцид», «концлагерь», историей геноцида во время Второй мировой войны. Мы должны помнить о Холокосте, чтобы геноцид не повторился.
 

Ученики нашей школы приняли участие в увлекательном и познавательном мероприятии.«Урок цифры» был посвящён кибербезопасности в космической отрасли. Этот урок - часть масштабного образовательного проекта, который реализуют АНО «Цифровая экономика», Минпросвещения России и Минцифры России при поддержке ведущих технологических компаний.

В рамках  профориентационного мероприятия первоклассники посетили местное отделение полиции и познакомились с будничной работой сотрудников.