Радуга – радуга, лента разноцветная!
Семь цветов у радуги, все цвета заметные!
Ты всегда нарядная, звонкая, как песенка.
Хорошо по радуге, прокатиться весело!

Наши сотрудники провели в Герговском парке квест-игру "В поисках цветов радуги". Квест – это командная игра, которая строится в форме одной большой игры с самыми разными заданиями.  Монстрик Цветожуй (воспитатель Шокурова И.Г) сообщила  детям ,что украла все цвета радуги, а девочка Маша (воспитатель Еликова Л.И.) предложила найти их ,но  надо выполнить различные задания и только тогда можно собрать все цвета радуги. Ребята с радостью отправились помагать девочке Маше в поисках цветов радуги . Они  выполненяли  тематических заданий, задания на ловкость, выносливость, умение мыслить логически. За выполненное задание персонажи давали командам цветные ленточки. Дети с удовольствием выполняли все задания, эмоций и впечатлений хватило им надолго, квест ребятам очень понравился. Ну и конечно же мы будем проводить такие квесты почаще! Сюрпризным моментом стал летний дождик из мыльных пузырей .

 Безнең хезмәткәрләр Гергов паркында "Салават күпере чәчәкләр эзләгәндә"дигән квест-уен үткәрделәр. Квест - ул төрле биремнәр белән бер зур уен формасында төзелә торган команда уены. Монстрик Цветожуй (тәрбияче Шокурова и.Г) балаларга салават куперенен барлык төсләрен урлавын ,ә кыз Маша (тәрбияче Еликова Л. И.) аларны табарга тәкъдим итте, ләкин төрле биремнәрне үтәргә кирәк һәм шул вакытта гына салават куперенең барлык төсләрен җыярга була. Балалар шатлык белән кызга Машага Салават күпере төслэрен табарга ярдәм итәргә киттеләр . Алар тематик биремнәр,, җитезлек, чыдамлык, логик фикер йөртә белүләр башкардылар. Бирем өчен персонажлар командаларга төсле тасмалар бирделәр. Балалар барлык биремнәрне бик теләп башкардылар, хис-кичерешләр һәм хис-кичерешләр аларга озакка җитте, квест балаларга бик ошады. Һәм, әлбәттә, без мондый квестларны ешрак үткәрәчәкбез! Сабын куыкларыннан килгән җәйге яңгыр көтелмәгән хәл булды .

   Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага России, установленный на основании указа Презедента Российской Федерации " 1714 от 20 августа 1994 года. вот и мы с ребятишками не прошли эту важную дату стороной. Рассматривали флаг,слушали рассказ о цветах и конечно же сами его нарисовали. 

   Ел саен 22 августта Россиядә Россия Федерациясе Президентының 1994 елның 20 августындагы 1714 номерлы Указы нигезендә билгеләнгән Россия Дәүләт флагы көне билгеләп үтелә. менә без дә балалар белән бу мөһим датаны читләтеп узмадык. Флагны карадылар, тослэре турында хикәя тыңладылар һәм, әлбәттә, аны үзләре ясадылар.

     В Каталог включены аннотации-описания 120 видео-роликов, размещённых в сети Интернет с указанием активных ссылок. Все представленные видео-ролики объединены темой вызуального выражения семейных ценностей, ориентируют на формирование положительного образа родительства, материнства, отцовства, счастливого детства. Стилистика, материалы и сюжеты роликов различны, различны авторы и их уровень киномастерства. Это придаёт Каталогу значение навигатора в огромном калейдоскопе различных форм выражения важнейшего блока общенациональных ценностей России через короткометражные фильмы. Для современных детей и родителей, поколения «клипового» восприятия информации, обращение к коротким, ярким и ёмким видео-роликам, продолжительностью до 5 минут, - эффективный способ ценностного ориентирования, включения в процессы самосовершенствования как родителей, повышения благополучия детско-родительских и супружеских отношений. 

      Каталог представляет собой структурированное электронное издание для размещения в сети Интернет с возможностью использования на персональных компьютерах. Содержание Каталога направлено на формирование и развитие родительских компетенций, развитие семейного воспитания, вовлечение родителей обучающихся в учебно-воспитательную деятельность образовательных организаций. Каталог – это «навигатор», который систематизирует опыт и популяризирует визуальное выражение традиционных российских семейных ценностей, отражённых в короткометражных фильмах.

    В Каталоге впервые в российской социально-педагогической практике собраны в едином тексте аннотации видео-роликов пропагандирующих позитивное родительство, счастливую семью и детство.

   Материал Каталога может быть использован при организации учебных и воспитательных мероприятий, направленных на формирование семейных ценностей, гражданского патриотизма, позитивного образа матери, отца. Интересно может быть использован Каталог для семейного воспитания.

    Авторы-составители, коллектив Национальной родительской ассоциации, рекомендуют использовать материал каталога в направлениях развития детско-родительского творчества, инициатив на уровне районов, школ, отдельных поселений и семей по поддержке ответственных родителей.Материалы будут полезны для органов местного самоуправления, в том числе курирующих образование, при планировании и организации воспитательной работы.

   Важно при использовании материалов Каталога обращаться как к замыслу автора ролика, так и к особенностям визуального выражения ценностей, сюжетных линий мини-фильма. Каталог может служить интересным источником сведений об общих чертах национального менталитета россиян и может быть использован при проведении учебно-воспитательных мероприятий широкой тематики. Каталог адресован педагогам, родительской аудитории, организаторам родительского просвещения. 

  Сегодня с детьми 1 и 2 группы побывали в гостях у зайчика Брауни. Вместе с ним  совершенствовали умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник), закрепили умение сравнивать предметы по цвету (одинаковые - разные, количеству (один, много, ни одного, размеру (большой-маленький) и обозначать результаты сравнения соответствующими словами.

  Бүген 1 нче һәм 2 нче төркем балалары белән Брауньда кунакта булдылар. Аның белән бергә геометрик фигураларны (әйләнеш, квадрат, өчпочмак) аера һәм аера белүне камилләштерделәр, төс буенча предметларны (бер үк төрле - төрле, саны, бер, күп, берсе дә, күләме (зур-кечкенә) һәм чагыштыру нәтиҗәләрен тиешле сүзләр белән билгели белүне ныгыттылар.

    С детства мы привыкли слышать фразу: "Воздух, солнце и вода - наши лучшие друзья!". Это простые естественные средства закаливания организма, не требующие определённых усилий. Поэтому благоприятные условия летнего времени нужно полноценно использовать для укрепления физического и психического здоровья детей. Активно включая в свою работу игры с водой, мы способствуем повышению защитных сил детского организма, его устойчивости к воздействию постоянно изменяющихся условий внешней среды. Игры с водой - одна из любимых детских забав и неудивительно, ведь игры с водой полезны не только для развития тактильных ощущений и мелкой моторики, вода развивает различные рецепторы, успокаивает, дарит положительные эмоции.

 Балачактан без "һава, кояш һәм су - безнең иң яхшы дусларыбыз!" дигән гыйбарәне ишетергә күнеккән.". Бу-организмны чыныктыруның билгеле бер тырышлык таләп итми торган гади Табигый чара. Шуңа күрә Җәйге вакытның уңай шартларын балаларның физик һәм психик сәламәтлеген ныгыту өчен тулысынча файдаланырга кирәк. Су белән уйнауны да кертеп, без балалар организмының саклагыч көчләрен, аның тышкы мохитнең даими үзгәреп торучы шартлары йогынтысына тотрыклылыгын арттыруга ярдәм итәбез. Су белән уеннар-балалар өчен иң яраткан уеннарның берсе һәм гаҗәп тә түгел, чөнки су белән уеннар тактиль хисләр һәм вак моторика үсеше өчен генә файдалы түгел, су төрле рецепторларны үстерә, тынычландыра, уңай эмоцияләр бүләк итә.

     Дети с малых лет должны знать, что здоровье – это то, что мы с вами едим, что пища помогает, ребёнку расти, даёт необходимую энергию. Поэтому еда должна быть не только вкусной, но и полезной! А полезная еда – это, прежде всего свежие фрукты и овощи, которые должны быть ежедневно на столе. «Витамин» - это значит «Дающий жизнь». Ребята первой младшей группы «Крепыши» узнали, что витаминов много в овощах и фруктах.Играя можно не только весело провести время, но и много узнать полезного. Фрукты и овощи для детей очень полезны, поэтому приучать нужно ребёнка есть их с раннего возраста. Попробуйте с ребёнком совместно сделать овощной или фруктовый салат, украсьте его и тогда ваш ребёнок скажет, что это точно самое вкусное и аппетитное блюдо.

   Балалар кече яшьтән үк сәламәтлекнең нәрсә икәнен белергә тиеш: без сезнең белән ашыйбыз, ризыкның балага үсәргә ярдәм итүен, кирәкле энергия бирүен белергә тиеш. Шуңа күрә ризык тәмле генә түгел, файдалы да булырга тиеш! Ә файдалы ризык-ул, барыннан да элек, көн саен өстәлдә булырга тиешле яңа җиләк-җимеш һәм яшелчәләр. "Витамин « - ул»гомер бирүче" дигән сүз. Беренче кечкенәләр төркеме балалары витаминнарның яшелчә һәм җиләк-җимешләрдә күп булуын белделәр.Җиләк-җимеш һәм яшелчәләр балалар өчен бик файдалы, шуңа күрә балаларны яшьтән яшелчә ашатырга өйрәтергә кирәк яшьтән. Бала белән бергә эшләргә яшелчә яки җиләк-җимеш салаты ясап карагыз,  ул чакта сезнең бала әйтер, бу, һичшиксез, иң тәмле ризык дип.

8 июля- День семьи, любви  и верности. Символом праздника является ромашка. 3 группа "Крепыши" узнали традиции празднования этого дня, сделали поделки для своей семьи.От всего коллектива детского сада №40 "Созвездие" хотим пожелать каждой семье здоровья,любви и уюта в ваших домах.

8 июль-Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне. Бәйрәмнең символы-ромашка. 3 төркем балалары  бу көннең традицияләре белән таныштылар, үз гаиләлэре  өчен кул эшләре ясадылар.40-нчы номерлы "Йолдызлык" балалар бакчасы коллективы исеменнән һәр гаиләгә сәламәтлек,мәхәббәт һәм йортларыгызда уңышлар телибез.

В 5 группе были проведены беседы  на тему "Правила дорожные- правила надёжные". целью было познакомить детей со светафором ,формировать представления о видах транспорта и безопасности пешеходов на дороге. Закреплять знания об основных цветах : красный,желтый и зелёный.   

5 нче төркемдә "Юл кагыйдәләре - ышанычлы кагыйдәләр"темасына әңгәмәләр үткәрелде. максаты-балаларны Светофор белән таныштыру, юллардагы транспорт төрләре һәм җәяүлеләрнең куркынычсызлыгы турында күзаллаулар формалаштыру иде. Беркетү турында белемнәрен төп цветах : кызыл, сары һәм яшел.

День России – это отличный повод рассказать детям ещё раз об истории нашей огромной и самой красивой в мире многонациональной страны, о многообразии народных традиций, совершить интересные увлекательные путешествия по просторам нашей необъятной Родины. В группах воспитатели провели беседы о предстоящем празднике 12 июня – День России. Воспитанники 8 и 9 групп решили поздравить своих родителей с этим праздником с помощью открыток в нетрадиционной технике рисования и лепке! 

Россия көне-ул балаларга күп милләтле илебез тарихы, халык гореф-гадәтләренең күптөрлелеге турында тагын бер кат сөйләү, безнең истәлекле Ватаныбыз киңлекләренә кызыклы сәяхәтләр кылу өчен менә дигән форсат. Төркемнәрдә тәрбиячеләр 12 июнь-Россия көне турында әңгәмәләр үткәрделәр. 8 һәм 9 төркемдә тәрбияләнүчеләр үз әти-әниләрен бу бәйрәм белән традицион булмаган рәсем ясау һәм әвәләп ясау техникасында открыткалар ярдәмендә котларга булдылар.

9 июня-день друзей.  Главной задачей сегодняшнего дня научить устанавливать межличностные контакты, учить следовать правилам культуры поведения, учить ребят быть вежливыми в общении. Расширять представление о дружбе углублять представление детей о доброте, как едином неотъемлемом качестве человека.

9 июнь-дуслар көне. Бүгенге көннең төп максаты-төрле аралыкларда элемтәләр урнаштыру, үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен үтәргә өйрәнү, балаларны аралашуда әдәпле булырга өйрәтү.