Бүген "Карлыгач" балалары белән чишмәләргә бардык. Чишмә тирә-юнен чүпләрдән арындырдык, аннары тәмле чишмә суын эчеп рәхәтләнеп ял иттек. Җир астында сулыклар, чишмәләр бик күп. Алар безнең Җир-анабызны тукландырып, туендырып торалар. Сулар бик күп төрле була: тозлы сулар, төче сулар. Ә кулланырга, эчәргә яраклысы бик аз. Шул бик азлар арасында беренче урында чишмә сулары тора. Чишмә суының сихри көче бар. Ул бердән сусауны баса, икенчедән шифалы да. Туган якның чишмәләрен ераклардан сагынып кайталар бит. 

Җәен-кышын чишмә җыры

Челтер-челтер, челтер-челтер.

Дәва алыр суың эчеп

Кайтып сиңа, кемдер-кемдер.

Чишмәләрне тормыш чыганагы дип йөртәләр. Чишмәләрне яратыгыз! Чишмәләрне саклагыз! 

 Акчы әле чишмәкәем

Тын гына, талгын гына.

Тирә-ягың сыгылып үскән

Тал гына ла, тал гына.

Бүген "Карлыгач" балалар лагеренда "Балыкчы көне". Морт плотинасы  буенда иң күп балык тотучы - Миннеханов Инсаф. Су буенда бик күңелле!

12 июня граждане России отмечают день принятия Декларации о государственном суверенитете РФ. В связи с этим, в нашем пришкольном лагере «Ласточка» прошли мероприятия, посвящённые государственным символам Российской Федерации. Цель этих мероприятий:  формирование правовой культуры школьников, развития навыков активного участия в социально – политической жизни общества. Дети посмотрели очень интересную презентацию по данной теме, исполнили гимн России, из цветных бумаг собрали флаг России. Также дети рассказали , что означают цвета на флаге и что означает двуглавый орёл на гербе. Самое главное – дети интересуются государственными символами.

Бүген "Карлыгач" та "Җәй гүзәле"  бәйгесен үткәрдек. Кызлар җырладылар, биеделәр, төрле сынаулар уздылар, үзләренең һөнәрләрен күрсәттеләр.

Бүген "Карлыгач" балалар лагере  ачылу тантанасы.  Балалар биеделәр, җырладылар, кызык мәзәкләр, шаян шигырьләр сөйләделәр. Бик күп ярышлар, күңелле уеннар да булды.   Шулай ук бүген бөек рус язучысы А.С.Пушкинны да искә алдык. Аның  балалар өчен язган әкиятләрен, шигырьләрен  укыдык.

Бүген "Карлыгачта"  балалар отряд почмаклары ясадылар. Монда отряд исеме, девиз, җыр, яңалыклар, котлаулар булачак.

Бүген "Карлыгач" та ял итүчеләр каенлыкка походка бардылар. Анда тәмле итеп балык ашы пешерделәр, төрле уеннар уйнадылар, табигать белән якыннан таныштылар, бик күңелле ял иттеләр.

Ниһаять, күптән көткән көн килеп җитте. Морт мәктәбе укучылары  өчен җәйге каникуллар башланды. Аларның ялын файдалы һәм кызыклы итеп үткәрү өчен мәктәптә мәктәп яны сәламәтләндерү лагере, хезмәт һәм ял лагере, мәктәп яны тәҗрибә участогында төрле эшләр планлаштырыла. Бүген беренче лагерь көне. Балалар бер – берсе белән якыннан таныштылар, төркемнәргә бүленеп әйдаманнар сайладылар.

.

 Бүген балачак бәйрәме. Сугышны, ачлык-ялангачлыкны, авыруларны белмәсеннәр, тынычлап укысыннар, физик яктан чыныксыннар өчен балаларны яклау – өлкәннәр эше, дәүләтнең бурычы. Кызлар һәм малайлар бүген рухи яктан да саклануга мохтаҗ, шуның өчен дә җир йөзендә һәр көн Балаларны яклау көне булырга тиеш.
1 нче июньдә илдә, республикада, безнең районда балалар катнашында төрле бәйрәм чаралары уза. Безнең мәктәптә дә бу бәйрәмне без зурлап үткәрдек. Балалар рәхәтләнеп уйнадылар, ярыштылар, көлештеләр, күңел ачтылар. Бәйрәм белән, балалар! Сәламәтлек, уңышлар, бәхетле балачак телибез!

Сегодня, 31 мая 2013 года состоялась торжественная линейка, на которой были подведены итоги учебного года.  Учащиеся ознакомились с техникой безопасности в летнее время.  Летние школьные каникулы - самая желанная пора для всех учащихся, каждый ждет их с нетерпением в предвкушении интересного отдыха, веселых развлечений и новых знакомств. Чтобы летний отдых пошел на пользу, нужно быть  предельно внимательным и соблюдать правила личной безопасности. 1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного  движения; 2. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке: а) запрещается разжигать костры на территории села и территории лесного массива; б) купаться только в отведённых специально для этого местах и в теплое время под присмотром взрослых.