Без 3 кечкенә төркем балалары белән  традицион булмаган рәсем ясауның яңа ысулы белән таныштык ул  "каплетерапия"ысулы дип атала. Эш өчен кирәк булыр: кәгазь, мамык диск, аз гына микъдарда су салынган мунча, сары гуаш, пумала,пипетка, клей.Тамчылар белән рәсем ясау, тотрыклылыкны һәм тырышлыкны таләп итеп, иреклелекне яхшы үстерә.Пипетка белән рәсем ясау балаларның вак моторикасын үстерү чарасы булып тора. Билгеле булганча, вак моториканың үсеше сөйләм үсеше белән турыдан-туры бәйләнгән. Балалар җиңеллек белән пипеткага буяу җыялар, шулай ук мамык дискына җиңел генә тамызалар.Балаларга мондый пипеткалар белэн ясау бик ошады. Ә иҗат нәтиҗәсе искиткеч!

Мы с детьми  третьей младшей  группы  познакомились с  новым методом нетрадиционного рисования - "Рисование капельками краски с помощью пипетки" и называется этот метод "Каплетерапия". Рисование капельками хорошо развивает произвольность, требуя усидчивости и кропотливости.  Рисование пипеткой, развивает мелкую моторику, учит концентрировать внимание, память, усидчивость. Ребятам очень понравилось играть такими пипетками. А результат творчества потрясающий!

Ежегодно в нашем саду стало традицией проведение тематической недели театра. Театральная деятельность – это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, потому что связана с игрой. В этом году участниками тематической недели стали воспитанники нашей группы. На протяжении недели мы с детьми вели беседы, диалоги о театре, театральных профессиях. Дети с удовольствием играли в подвижные и сюжетно-ролевые игры, игры-драматизации по народным сказкам, с использованием театральных атрибутов и разнообразных костюмов сказочных героев. И в завершении недели наши детки подготовили для малышей театрализацию экологической сказки «Теремок». Дети младшей группы познакомились со сказкой, столкнулись с экологическими проблемами и вместе с персонажами поиграли в подвижные игры.

Ел саен безнең бакчада театр атналыгын үткәрү традициягә керде. Театр эшчәнлеге - балалар иҗатының иң киң таралган төре. Ул балага якын һәм аңлаешлы, чөнки уен белән бәйле. Атна дәвамында без балалар белән театр, театр һөнәрләре турында әңгәмә алып бардык. Балалар хәрәкәтчән һәм сюжетлы-рольле уеннарда катнаштылар. Кечкенә төркем балалары өчен экологик «Теремкәй» әкиятен күрсәттеләр.

Бүген безнең балалар бакчасында "Ягез эле, кызлар!"дип аталган  шәһәр куләм күңелле  ярышлар узды . Чарада шәһәрнең балалар бакчасында тәрбияләнүче кызлар катнашты. Ярышлар күңелле, кызыклы узды, барлык катнашучылар дипломнар алды һәм бик канәгать булдылар.

Сегодня в нашем детском саду  прошли городские  соревнования для девочек "А ну-ка, девочки " . На мероприятии приняли участие воспитанницы  детских садов города. 
Соревнования прошли весело, задорно , все участники получили дипломы и были очень довольны.

Кинетик ком белән уйнау - баланың үзенчәлекле терапиясе. Бала үзен хуҗа итеп тоя, аның сюжетны, вакыйгаларны, үзара мөнәсәбәтләрне үзгәртү мөмкинлеге бар. Уен әкият дөньясында барганлыктан, балага аның өчен уңайлы ситуацияне үзгәртү мөмкинлеге бирелә. Ком белән уйнау психотерапевтик сәләткә ия, ул балага кукурку хисен җиңергә, оялчанлык, аралашудагы конфликтлардан һәм башка күп кенә проблемалардан арынырга ярдәм итә. Әлеге материал белән шөгыльләнү нәтиҗәсендә сабыйларның тактиль сизгерлеге һәм дөньяга күзаллаулары үсеш ала.

Игры с кинетическим песком – это своеобразная само терапия ребёнка. Ребёнок является хозяином в ящике с песком, у него есть возможность изменения сюжета, событий, взаимоотношений.  Игра с кинетическим песком обладает психотерапевтическим эффектом, помогая ребёнку избавиться от страхов, застенчивости, конфликтности в общении и многих других проблем. Благодаря занятиям с кинетическим песком у малышей развивается тактильная чувствительность и воображение.

  Без кыштан уянырга да өлгермәдек, күптән көтелгән яз килеп җитте. Димәк, март башында без иң язгы, иң назлы һәм иң матур бәйрәмне билгеләп үтәбез. 8 Март-балалар үзләренең яраткан әниләрен, әбиләрен котларга көтеп алынган көн. Зурлар «Дельфинчики» исемле төркемдә шундый матур бәйрәмгә багышланган иртә үткәрелде. Бәйрәмдә безнең балалар бәйрәм шигырьләре сөйләделәр, матур җырлар җырладылар һәм биеделәр. Әлбәттә, геройсыз нинди бәйрәм. Ә безнең герой язгы кояш иде, ул безнең килгән кунакларның теләкләрен үтәде, ә балалар кояшның якты нурлар иде. Бәйрәм бик күңелле һәм кызык үтте.

Не успели мы очнуться от зимы, как наступила долгожданная весна. А это значит, что в начале марта мы отмечаем самый весенний, самый нежный и самый красивый праздник. 8 Марта- это день, когда дети ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек. В старшей группе «Дельфинчики» состоялся утренник, посвященный такому прекрасному празднику. На празднике наши воспитанники рассказывали праздничные стихотворения, пели красивые песенки и танцевали. Конечно же, какой праздник без героя. А героем у нас было весеннее солнышко, которое исполняло желания наших гостей, а дети были яркими лучиками. Было очень весело и интересно.

Бүген -21 нче февраль- Һәр милләт, һәр халык өчен бәйрәм көн – Халыкара туган тел көне. Һәркем өчен дөньядагы иң кадерлесе – беренче сөйләшә башлаган ана теле. Халыкара туган тел көнендә барлык телләр дә  тигез дип таныла, чөнки аларның һәркайсы кеше язмышы өчен җавап бирә һәм без аны сакларга тиешбез. Туган телләр көне уңаеннан безнең 34 нче балалар бакчасында да чаралар уздырылды.Төркемдә нинди милләт вәкиле тәрбияләнүгә карап ,шул баланың туган телендә җырлар җырлап,шигырләр сөйләп,төрле халык уеннарын уйнап уздырылды бугенге бәйрәм.

Ежегодно 21 февраля в мире отмечается Международный день родного языка. Изучение  родной речи – это великое дело. Самые  высшие достижения  человеческой  мысли, самые  глубокие знания  и  самые пламенные  чувства  остаются неизвестными  для  людей, если они  не  будут  ясно и точно оформлены  в словах. В честь Дня родного языка в нашем саду были проведены мероприятия. В зависимости от того  в какой национальности воспитывался ребенок в группе, на родном языке этого воспитанника пели песни, читали стихи, играли в народные игры.