В Пасхальную неделю воспитанники подготовительной группы играют в народные игры и изучают традиции. Они познакомились с такими играми как "Выкати яйцо", " За двумя зайцами погонишься", "Крутилки", "Найди яичко", "Навстречу друг другу", "Катание с горки", а вы играете с детьми в пасхальные игры?

Пасха атнасында мәктәпкә әзерлек төркеме тәрбияләнүчеләре халык уеннары уйныйлар һәм гореф-гадәтләрне өйрәнәләр. Алар "Выкати яйцо", "За двух зайцами погонишься", "Крутилки", "Найди яичко", "Навстречу друг другу", "Катание с горки" кебек уеннар белән таныштылар, ә сез балалар белән Пасха уеннары уйныйсызмы?

Спасибо за сотворчество нашей родительнице - Поздеевой Алине Петровне, которая сама сделала нашим ребятам это чудо из гипса!

Безнең балалар бакчасы тәрбиячесенең әнисе - Поздеева Алина Петровнага рәхмәт, ул безнең балаларга гипстан могҗиза эшләгән!

  Во время проведения подвижных игр на открытом воздухе дети получают возможность проявить большую активность, самостоятельность и инициативу в действиях. Физические упражнения на свежем воздухе оказывают закаливающее действие на детский организм, что повышает его устойчивость к простудным респираторным заболеваниям, увеличивают двигательную активность детей, способствуют более прочному закреплению двигательных навыков и развитию физических качеств.
  Воспитанники старшей группы очень любят игры с мячом. Предпочтение отдают футболу и баскетбольным упражнениям.

  Ачык һавада хәрәкәтчән уеннар үткәргәндә балалар активлык, мөстәкыйльлек һәм инициатива күрсәтү мөмкинлеге ала. Саф һавада физик күнегүләр балалар организмына чыныктыргыч тәэсир итә, бу исә аның салкын тиюгә каршы торучанлыгын арттыра, балаларның хәрәкәт активлыгын арттыра, хәрәкәт күнекмәләрен ныграк ныгытырга һәм физик сыйфатларын үстерергә ярдәм итә.
  Өлкән төркемдә тәрбияләнүчеләр туп белән уйнарга бик яраталар. Футбол һәм баскетбол күнегүләренә өстенлек бирәләр.

Формирование элементарных математических представлений; помогает детям овладеть способами и приёмами познания, применять полученные знания и умения в самостоятельной деятельности. Это создаёт предпосылки для формирования правильного миропонимания, что в свою очередь, позволяет обеспечить общую развивающую направленность обучения, связь с умственным, речевым развитием и разнообразными видами деятельности.

Элементар математик күзаллаулар формалаштыру балаларга танып белү ысулларын һәм алымнарын үзләштерергә, алган белемнәрен һәм күнекмәләрен мөстәкыйль эшчәнлектә кулланырга ярдәм итә. Бу дөньяны дөрес аңлау, формалаштыру өчен алшартлар тудыра, бу исә, үз чиратында, белем бирүнең гомуми үсеш юнәлешен, акыл, сөйләм үсеше һәм эшчәнлекнең төрле төрләре белән бәйләнешне тәэмин итәргә мөмкинлек бирә.

Театрализованная деятельность - это прекрасная возможность развития не только речевой активности детей, но раскрытия их творческого потенциала. С помощью театра можно установить равновесие в деятельности ребенка, умерить слишком возбужденные темпераменты и растормозить застенчивых детей.

Театральләштерелгән эшчәнлек - балаларның сөйләм активлыгын үстерү генә түгел, ә аларның иҗади потенциалын ачу өчен менә дигән мөмкинлек ул. Театр ярдәмендә бала эшчәнлегендә тигезлек урнаштырырга, артык дулкынланган темпераментларны киметергә һәм оялчан балаларны туктатырга мөмкин.

Сегодня воспитанники старшей группы посетили музей-усадьбу имени Надежды Дуровой. Очень было интересно узнать как люди жили 200 лет назад, чем занимались, какой у них был быт и конечно то, как Надежда Андреевна пришла к мысли стать кавалерист-девицой. Занятие безусловно прошло очень интересно, познавательно и занимательно. Дети получили новые знания.

Бүген өлкән төркемдә тәрбияләнүчеләр Надежда Дурова исемендәге музей-утарда булдылар. Кешеләрнең 200 ел элек ничек яшәгәннәрен, нәрсә белән шөгыльләнгәннәрен, аларның көнкүреше нинди булганлыгын һәм, әлбәттә, Надежда Андреевнаның кавалерист-кыз булу фикеренә ничек килгәнен белү бик кызык иде. Дәрес, һичшиксез, бик кызыклы һәм мавыктыргыч узды. Балалар яңа белем алдылар.

Сегодня девочки подготовительной к школе группы Поздеева Алиса и Кочетова Арина приняли участие в региональном робототехническом конкурсе "Три" Т":Техника.Талант.Творчесво. в г. Н. Челны. Девочки с большим интересом приобщались к техническому творчеству в области моделирования и конструирования, робототехники. Ждём результатов данного конкурса с большим интересом!

Бүген мәктәпкә әзерлек төркеме кызлары Поздеева Алиса һәм Кочетова Арина Чаллы шәһәрендә робототехника региональ конкурсында катнаштылар. Кызлар модельләштерү һәм конструкцияләү, робототехника өлкәсендәге техник иҗатка зур кызыксыну белән керештеләр. Әлеге конкурсның нәтиҗәләрен зур кызыксыну белән көтәбез!

День Космонавтики, как и любая важная дата календаря, празднуется в детском саду различными мероприятиями. Очень важно привить детям чувство гордости и уважения к своей стране, ее культуре, осознание личной причастности к жизни Родины.

Космонавтика көне, календарьның теләсә нинди мөһим датасы кебек үк, балалар бакчасында төрле чаралар белән билгеләп үтелә. Балаларга үз илебезгә, аның мәдәниятенә карата горурлык һәм хөрмәт хисе, Ватан тормышына шәхси катнашы барлыгын аңлау тәрбияләү бик мөһим.

Сегодня воспитанники младших групп посмотрели постановку С.Маршака "Сказка о глупом мышонке", которую для них поставили воспитанники старшей группы.

Бүген кече төркем тәрбияләнүчеләре өлкән төркем тәрбияләнүчеләре куйган С.Маршакның "Ахмак тычкан турында әкият" спектаклен карадылар.

Трудно переоценить значение лепки для развития ребенка. Лепка-самое динамичное, радостное детское творчество. Во второй младшей группе дети увлечением взялись за создание пластилиновой картинки. В итоге получились яркие и забавные цыплята.

Бала үсеше өчен әвәләүнең әһәмиятен бәяләп бетергесез. Әвәләү - иң динамик, шатлыклы балалар иҗаты. Икенче кече төркемдә балалар пластилин рәсемен мавыгу белән ясарга тотындылар. Нәтиҗәдә ачык һәм кызыклы чебиләр килеп чыкты.