Выступление старшего воспитателя  МБДОУ №20 Хабибуллиной Е.Я. раскрыло  аспекты уровня профессионального мастерства педагога как ключевого фактора обеспечения качества дошкольного образования. 

В каче6стве альтернативы учебно-дисциплинарному принципу противопоставляется комплексно-тематический принцип организации образовательной деятельности, при котором построение всего образовательного процесса происходит вокруг тем, близких к окружающей действительности ребенка и поэтому интересной для него.  В процессе освоения близкой и интересной ребенку темы должны развиваться, в первую очередь любознательность, активность, эмоциональность, умение планировать, решать интеллектуальные и личностные задачи, (проблемы).

     Безусловно, выстраивание своей педагогической деятельности   в соответствии с новыми требованиями, выдвигаемыми ФГОС ДО, для большинства педагогов задача новая, требующая определенных знаний и квалификации.

 Практическая часть семинара представило участникам новые формы ведения образовательной деятельности, а авторская инновационная форма работы с родителями «Педагоги нового поколения» - произвела фурор и дала четкое понимание профессионализма педагога сегодняшнего дня.

   Выступление Хазратовой Фирузы Вакильевны содержало аспекты нормативной деятельности руководителя дошкольной организации, с четким описанием структуры нормативной базы согласно ФГОС ДО.

    Исламова Т.В. (начальник отдела дошкольного образования МКУ «УОИК ЕМР»)  подвела итоги муниципального конкурса образовательных мультимедийных презентаций и видеофильмов (мультфильмов)  в рамках введения ФГОС ДО «Калейдоскоп педагогического мастерства»: активное участие педагогического сообщества района 91 конкурсные работы, из них 27 удостоились победных дипломов. Стоит отметить разнообразие, творчество и актуальность представленных работ.