Во второй младшей группе "Ягодки" прошло тематическое занятие о Великой отечественной войне. Ребята узнали,что символизирует Вечный огонь и почему он никогда не гаснет. В заключении воспитанники выполнили коллективную работу .

Икенче "Җиләкләр” кече төркемендә Бөек Ватан сугышы турында тематик дәрес узды. Балалар Мәңгелек утның нәрсә символлаштыруын һәм аның ни өчен беркайчан да сүнмәвен белделәр. Йомгаклау этабында  тәрбияләнүчеләр коллектив эш башкардылар .

Воспитанники средней группы закрепляли знания по теме: «Государственный праздник: День Победы». Формировали у детей патриотические чувства, уважение к защитникам Родины. Углубляли знания об армии, родах войск, символике, воинских званиях, боевых наградах. Ребята получали яркие впечатления от произведений литературного музыкального наследия времён Великой отечественной войны: «День Победы», «Прадедушка», «Катюша», «Солнечный круг».

Уртанчы төркемдә тәрбияләнүче балалар «Җинү көне - дәүләт бәйрәме» темасына белемнәрен ныгыттылар. Туган илне саклаучыларга хөрмәт, патриотик хисләр формалаштырдылар. Армия, гаскәрләр , символлар, хәрби исемнәр, сугышчан бүләкләр турында белемнәрен тирәнәйттеләр. Бөек ватан сугышы  чоры әдәби мирасыннан «Җиңү көн», «Дәү бабай», «Катюша», «Кояшлы түгәрәк» музыкаль әсәрләрен тыңлаудан балалар якты кичерешләр алды.

Ребята старшей группы детского сада «Сказка»  посетили ДНК. На этот раз дети собирали лягушку – робота. Работали дети в парах. Дети с увлечением собирали лягушек, просматривая схему сборки на планшете. Собранные, запрограммированные лягушки - бегали, квакали словно живые, веселые лягушата, а дети с азартом наблюдали за своими созданиями.  Ребята получили большую радость и удовлетворение от своих поделок. Это было здорово!

«Әкият» балалар бакчасының өлкән төркеме балалары Фәнни Коллабарация Йортында булдылар. Бу юлы балалар робот бака җыйдылар. Балалар парлап эшләделәр. Планшеттагы җыю схемасын карап, балалар бик мавыгып бакалар җыйдылар. Җыелган, программалаштырылган бакалар, тере, шат , йөгереп йөриләр, бакылдыйлар, ә балалар үзләренең җан ияләрен дәртләнеп күзәттеләр. Балалар үзләренең эшләреннән зур шатлык һәм канәгатьлек алдылар. Шәп булды бу!

В старшей группе "Росинки" прошёл познавательный час "Моряки в Великой Отечественной войне». В ходе мероприятия дошкольники узнали о моряках - героях Советского Союза, отдавших все свои силы и жизнь за наше будущее. Ребят очень впечатлило то, что в годы войны никто не остался в стороне и моряки мужественно защищали границы нашей страны  с моря. Также дети с интересом складывали из бумаги военный корабль, а затем увлеклись игрой с этими корабликами. Все это оставило неизгладимый след в детских сердцах, вызвало чувство гордости за свою страну и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

"Чык тамчылары" өлкән төркемендә " Диңгезчеләр Бөек Ватан сугышын”темасына  танып белү сәгате узды. Чара барышында мәктәпкәчә яшьтәге балалар безнең киләчәгебез өчен бөтен көчләрен һәм гомерләрен биргән Советлар Союзы Геройлары - диңгезчеләр турында белделәр. Сугыш елларында берәүнең дә читтә калмавы һәм диңгезчеләрнең батырларча безнең ил чикләрен диңгездән саклавы егетләрне бик нык гаҗәпләндерде. Шулай ук балалар кызыксынып кәгазьдән хәрби корабль ясадылар , ә аннары бу корабльләр белән уйнадылар. Болар барысы да балаларның йөрәкләрендә онытылмас эз калдырды, үз илең өчен горурлык хисе һәм Бөек Ватан сугышы ветераннарына хөрмәт уятты.

Красная гвоздика стала символом Победы, потому что её цвет ассоциируется с кровью, пролитой за Родину. В России её принято дарить ветеранам войны, возлагать к памятникам и обелискам, посвящённым подвигу народа. Воспитанники подготовительной группы N5 рисовали красную гвоздику нетрадиционным способом- с помощью вилки.

Кызыл канәфер Җиңү символына әверелде, чөнки аның төсе Ватан өчен коелган кан белән ассоциацияләнә. Россиядә аны сугыш ветераннарына бүләк итү, халык батырлыгына багышланган һәйкәлләргә һәм обелискларга кую гадәте бар. N5 әзерлек төркеме тәрбияләнүчеләре Кызыл канәферне традицион булмаган ысул белән - чәнечке ярдәмендә ясаганнар.

Воспитанники средней группы закрепляли знания о том, как защищали свою страну советские люди в годы ВОВ, о значении Победы для нашего народаОни узнали, как простые солдаты, труженики тыла - женщины и дети внесли свой вклад в Победу. Дети формировали представления о голубе, как символ мира и добра. Вызвало удивление у детей то, что в народе его называли почтальоном и во времена войны голубь приносил секретную информацию. Мы с большим интересом делали из бумаги фигурку голубя. Наши белые голуби будут олицетворять послание всем людям с призывом жить в мире, дружбе, а также как знак Великой Победы и благодарности солдатам.

Уртанчы төркемдә тәрбияләнүчеләр Бөек ватан сугышы турында белемнәрен ныгыттылар. Балалар гади солдатларның, тыл хезмәтчәннәре - хатын - кызлар һәм балаларның Бөек Җиңүгә зур өлеш кертүен белделәр.Күгәрчен - Тынычлык һәм игелек символы дигән күзаллау формалаштырдылар. Халык арасында күгәрченнең почтальон (хат ташучы) дип атап йөртелүе һәм сугыш елларында серле мәгълүмат китерүе балаларда гаҗәпләнү уятты. Зур кызыксыну белән ,,Күгәрчен,, аппликациясе ясадык. Безнең ак күгәрченнәр кешеләрне тыныч, дус яшәргә чакыру, шулай ук Бөек Җиңү билгесе һәм солдатларга рәхмәт булып гәүдәләнсен.

Брошь из фетра – прекрасное  украшение для повседневного и праздничного наряда. Сделать его можно из и фетра и бусин.

Сегодня дети старшей группы своими руками создавали прекрасные броши из фетра. Дети остались довольны замечательными подарками для друзей и близких.

Фетрдан  брошь - көндәлек һәм бәйрәм киеме өчен бик матур бизәк. Аны фетр һәм төймәләрдән  ясарга мөмкин. Бүген өлкән төркеме  балалары үз куллары белән фетрдан брошкалар  ясадылар. Балалар дуслары һәм якыннары өчен искиткеч бүләкләрдән канәгать калдылар.

В преддверии празднования 80-летия Победы, в младшей группе  "Ягодки" активно ведутся ознакомительные беседы по событиям тех страшных лет.

Сегодня малыши познакомились с отважными подвигами детей во время ВОВ. Рискуя своей жизнью, они спасали целые отряды солдат.

После просмотренного фрагмента, юные воспитанники восхищались  поступками детей - храбрецов.

Җиңүнең 80 еллыгын бәйрәм итү алдыннан, "Җиләкләр" кече төркемендә шул дәһшәтле еллардагы вакыйгалар буенча  танышу әңгәмәләре алып барыла. Бүген балалар балаларның  Бөек Ватан сугышы чорындагы батырлыклары белән таныштылар.Үз гомерләрен куркыныч астына куеп, алар солдатларның тулы бер отрядларын коткардылар. Фрагментны караганнан соң, яшь балалар батыр балаларның гамәлләренә сокландылар.

 Так уж сложилось, что человека всегда тянуло к небу. Люди пытались сделать себе крылья, позже летательные аппараты. Сегодня дети старшей группы побывали в роли мастеров-изготовителей бумажных самолетиков. Затем опробовали полет своего творчества. И их старания оправдались, они смогли все-таки взлететь.

 Шулай килеп чыкты ки, кеше һәрвакыт күккә тартыла.                                                Кешеләр үзләренә канатлар, соңрак очу аппаратлары ясарга тырыштылар. Бүген өлкән төркем балалары кәгазь самолетлар ясаучы осталар ролендә булдылар. Аннары үз иҗатының очышын сынап карадылар. Һәм аларның тырышлыклары акланды, сомолетлар  очтылар.

Воспитанники средней группы закрепили знания о зимующих птицах, формировали представления о добывании пищи зимующими птицами, об их пользе для человека, об особенностях их внешнего вида и поведения.

Прививали бережное отношение к птицам, желание помогать им в трудное зимнее время, заботиться о них.

Провели дидактические игры ,,Назови птичку,, , отгадывали загадки, рассматривали картинки.

Урта төркемдә тәрбияләнүчеләр кышлаучы кошлар турында белемнәрен ныгыттылар, кошларның азык табуы, аларның кеше өчен файдасы, тышкы кыяфәтләре һәм үз-үзләрен тотышлары турында күзаллаулар формалаштырдылар. Кошларга сакчыл караш,  кыш көннәрендә аларга ярдәм итәргә, алар турында кайгыртырга теләк тәрбияләделәр. “ Кошчыкны әйт” дидактик уен үткәрделәр, табышмаклар чиштеләр , рәсемнәр карадылар.