Сегодня в нашем саду прошла  военно-спортивная  игра «Зарница».

Дети придумали своим командам названия, подготовили плакаты и девизы.  

Все ребята справились с заданиями отлично, показали себя не только ловкими, сильными, смелыми, быстрыми, но и дружными, получив множество положительных эмоций!

Бүген безнең бакчада искиткеч «Аҗаган " хәрби-спорт уены узды.

Барлык балалар да биремнәрне бик яхшы башкардылар, үзләрен җитез, көчле, кыю, тиз, әмма шулай ук дус итеп күрсәттеләр.

Балалар бик күп уңай эмоцияләр алудан канәгать  калдылар!

Для наших воспитанников была организована экскурсия в МБУ ДО «ДЭБЦ»

Методист Центра Валеева В.М. познакомила детей с обитателями живого уголка и рассказала о правилах ухода за птицами и животными. Ребята с интересом рассматривали рассматривали хомяков, морских свинок, кроликов, черепах, шиншиллу и других животных. Во время экскурсии дети участвовали в кормлении животных, гладили и держали на руках.

В этот день ребята пообещали все свои знания и силы направлять на заботу о природе, животных и растений. Дали клятву Эколят - молодых защитников природы и вступили в ряды юных натуралистов.

Безнең тәрбияләнүчеләр өчен " балалар экология-биология үзәге»нә экскурсия оештырылды Үзәк методисты Вәлиева В.М. балаларны тере почмакта яшәүчеләр белән таныштырды һәм кошларны һәм хайваннарны карау кагыйдәләре турында сөйләде. Балалар кызыксынып эрлэн, Гвинея дуңгызлары, куян, ташбака, шиншилла һәм башка хайваннарны карадылар. Экскурсия вакытында балалар хайваннарны ашатуда катнаштылар, сыйпадылар һәм кулларында тоттылар. Бу көнне балалар үзләренең барлык белемнәрен һәм көчләрен табигать, хайваннар һәм үсемлекләр турында кайгыртуга юнәлтергә вәгъдә иттеләр. Эколята - яшь табигать сакчылары ант бирделәр һәм яшь натуралистлар сафына керделәр.

Наш воспитанник Гиззатуллин Малик стал Победителем Всероссийского конкурса и обладателем звания «Татар малае-2023», который прошёл 15 февраля на базе МБДОУ детский сад комбинированного вида №29 «Золотая рыбка» ЕМР.

Конкурс проводился с целью выявления и развития юных талантов, воспитания у детей уважения к родному языку, привлечения внимания и приобщения детей и родитиелей к духовным традициям и историко-культурному наследию татарского  народа.

Безнең балалар бакчасында тәрбияләнүче Гыйззәтуллин Мәлик Бөтенроссия конкурсында җиңүче булды һәм 15 февральдә 29 нчы «Алтын балык» катнаштөрдәге балалар бакчасында «Татар малае-2023» исеменә лаек булды.

Конкурс яшь талантларны ачыклау һәм үстерү, балаларда туган телгә хөрмәт тәрбияләү, балаларның һәм ата-аналарның игътибарын татар халкының рухи традицияләренә һәм тарихи-мәдәни мирасына тарту максатыннан үткәрелде.

Сегодня дети подготовительной группы приняли участие в Муниципальной военно-спортивной игре «Зарница» на базе детского сада №32. Море улыбок, позитива, спортивный дух зарядили наших ребят положительными эмоциями надолго!

Бүген әзерлек төркеме балалары 32 нче балалар бакчасы базасында «Аҗаган " муниципаль хәрби-спорт уенында катнаштылар. Елмаюлар,позитивлык, спорт рухы безнең егетләрне озакка уңай эмоцияләр белән тулыландырды!

 В рамках сотрудничества с Детским Эколого-Биологическим Центром, с 1 по 10 февраля в нашем саду прошла экологическая акция «Батарейки, сдавайтесь!» Воспитанники и их родители приняли в ней активное участие, всего было собрано 880 батареек, общим весом 13кг400г.

Балалар экология-биология үзәге белән хезмәттәшлек кысаларында, 1 февральдән 10 февральгә кадәр безнең бакчада " батарейкалар, бирешегез!" исемендэге акция уздырылды. Тәрбияләнүчеләр һәм аларның әти-әниләре анда актив катнашты, барлыгы 880 батарея җыелды, гомуми авырлыгы 13кг400 ел.

На такой вопрос нашли ответ дети подготовительной группы при помощи экспериментирования. Ребята познакомились с устройством водяного счетчика и принципом его  работы. Детское экспериментирование является одним из актуальных методов обучения и развития естественнонаучных представлений дошкольников. В ходе опытной деятельности дошкольник учится наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причинно-следственную связь, соблюдать правила безопасности. Освоение систематизированных поисково-познавательных знаний детей, становление опытно-экспериментальных действий формирует основы логического мышления, обеспечивает максимальную эффективность интеллектуального развития дошкольников и их полноценную готовность к обучению в школе.

Мондый сорауга эксперимент ярдәмендә әзерлек төркеме балалары җавап таптылар. Балалар су счетчикын урнаштыру һәм аның эш принцибы белән таныштылар. Балалар экспериментлары мәктәпкәчә яшьтәге балаларның табигый-фәнни тамашаларын укыту һәм үстерүнең актуаль методларының берсе булып тора. Тәҗрибә барышында мәктәпкәчә яшьтәге бала күзәтергә, уйланырга, чагыштырырга, сорауларга җавап бирергә, нәтиҗәләр ясарга, сәбәп-тикшерү элемтәсе урнаштырырга, куркынычсызлык кагыйдәләрен үтәргә өйрәнә. Балаларның системалы эзләнү-танып белү белемнәрен үзләштерү, тәҗрибә-эксперименталь гамәлләр барлыкка килү логик фикерләү нигезләрен формалаштыра, мәктәпкәчә яшьтәге балаларның интеллектуаль үсешенең максималь нәтиҗәлелеген һәм аларның мәктәптә укуга тулысынча әзер булуын тәэмин итә.

С приходом зимы наступает самая тяжёлая пора для птиц. В это время, в поисках пищи они перебираются поближе к людям, ждут от них помощи.
Воспитанники средней группы N5 "Растишки" установили кормушки на веранде. Дети с большим трепетом и удовольствием принесли для птичек корм : семечки, крошки хлеба, овёс. Воспитанникам очень понравилось заботиться о птицах.

Кыш килү белән кошлар өчен иң авыр вакыт килә. Бу вакытта, ризык эзләгәндә, алар кешеләргә якынлашалар, алардан ярдәм көтәләр.

"Растишка"  урта төркеме тәрбияләнүчеләре верандага җимлекләр куйдылар. Балалар кошлар өчен азык алып килделәр: орлыклар, икмәк ватыклары, солы. Балаларга кошлар турындак айгырту бик ошады.

Воспитанники группы № 2 «Ромашки» посетили музей имени И.И. Шишкина, великого художника-пейзажиста. Они соприкоснулись с далёким прошлым, с тем миром, в котором И.И. Шишкин жил, творил, радовал своими картинами.

2нче «Ромашка»төркемендә тәрбияләнүче балалар бөек рәссам-пейзажчы И.И. Шишкин исемендәге музейда булдылар. Алар И.И. Шишкин яшәгән, иҗатиты, картиналары белән шатландырган ерак үткәннәре белән элемтәгә керделәр.

В подготовительной группе прошло занятие с использованием программируемого робота Микибота « Путешествие в зимний лес». Ребята познакомили Микибота с дикими животными, растущими в лесу деревьями, помогли собирать грибы. В ходе занятия дети составляли алгоритмы и маршруты для Микибота, совершенствовали навыки программирования.

Мәктәпкә әзерлек төркемендә Микиботның программалаштырыла торган « Кышкы урманга сәяхәт»роботын кулланып дәрес үтте. Балалар Микиботны урманда үскән агачлар белән таныштырдылар, гөмбә җыярга булыштылар. Дәрес барышында балалар Микибот өчен алгоритмнар һәм маршрутлар төзеделәр, программалаштыру күнекмәләрен камилләштерделәр.