У меня игрушек на крыльце

Больше чем веснушек на лице.

 Дал бы Вовке я машину,

 Да боюсь — проколет шину.

Дал бы Вовке пистолет

— Да у меня другого нет.
Прошел  день посвященные любимым играм , во время которых дети рассказали о своих любимых игрушках, был проведён конкурс выставка рисунков. После конкурса дети играли в сюжетно ролевую игру "Магазин игрушек". В процессе  игр у детей воспитывали   бережное отношение к игрушкам. Узнали историю игрушек.

Как красивы - посмотри! -
Мыльные пузыри.
Стайкой по ветру летят
И на солнышке блестят.
Взяли краски у зари
Эти чудо-пузыри!

 "День мыльных пузырей".  С детьми самостоятельно приготовили раствор для мыльных пузырей. В результате эксперимента с помощью разных трубочек  из разноцветных тарелочек посыпались "Мыльные разноцветные пузыри". Детям понравилось превращать мыльный раствор в пузыри. Провели аттракцион «Лопнет –не лопнет»

Море тёплое живое
Дышит под моей рукой,
Ластится ко мне волною,
Возвращает мне покой.                                                                                                                                                                                     Сегодня дети  отправились в путешествие по морю. Побывали  в гостях у жителей подводного царства.  Где они повстречали множество морских обитателей, а что бы  было удобнее путешествовать по морю, ребята изготовили корабли. Поиграли в игры с Русалочкой.

 "Путешествие в мир  природы". Дети с большим интересом рассматривали картинки с изображением природы, отгадывали загадки ,слушали стихи. В конце занятия была оформлена коллективная работа "Тучи".

Облака,

Белогривые лошадки,

Облака,

Что вы мчитесь без оглядки?

Не глядите вы,

Пожалуйста,

Свысока,

А по небу прокатите нас,

Облака!

" Путешествие в космос". С детьми  были проведены беседы " О космосе" ," О профессии космонавта". Была оформлена коллективная работа "Полёт в космос". Также читали стихи и отгадывали загадки про космос.

"Космоска сәяхәт". Балалар белән "галәм турында" ," космонавт һөнәре турында"әңгәмәләр үткәрелде. "Космоска очачак "дигән коллектив эш башкарылды. Шулай ук космос турында шигырьләр сөйләделәр һәм табышмаклар чиштеләр.

Сегодня прошел " День животных жарких стран". Уточнили с детьми названия животных жарких стран и их детенышей, закрепили строение, их внешние признаки, повадки , характерные этим животным и чем они питаются. В конце занятия провели дидактические игры " Кого не стало",  " Запомни - назови" .С младшими детьми в тематический день" День животных говорили об  ответственности за живое существо. Дети отгадывали загадки, рассматривали картинки, вспомнили строение животных. Итогом дня была постановка кукольного театра" Теремок".

Бүген "эссе илләрнең хайваннар көне"узды. Балалар белән эссе илләрнең хайваннар һәм аларның балалары исемнәрен ачыкладылар, төзелешләрне, аларның тышкы билгеләрен беркеттеләр , бу хайваннарга хас һәм алар нәрсә белән туклана. Дәрес ахырында "кем булмады", "истә кал" дидактик уеннар үткәрелде .Кече балалар белән тематик көнне" хайваннар көне " турында сөйләштеләр җаваплылык өчен живой существо. Балалар табышмаклар чиштеләр, рәсемнәр карадылар, хайваннарның төзелешен искә төшерделәр. Көннең нәтиҗәсе - "Теремок"курчак театры

" День птиц". Дети отгадывали загадки,вспомнили стихи о птицах,рассмотрели картинки " Птицы России". Закрепили знания о строении птиц,о среде обитания,о том,какую пользу приносят птицы. Также узнали,что не все птицы летают. Провели игру " Летает- не летает" на слуховое внимание. Дети выразили желание заботиться о птицах, подкармливать их.

"Кошлар көне". Балалар табышмаклар чиштеләр,кошлар турында шигырьләр искә төшерделәр, "Россия кошлары"рәсемнәрен карадылар. Ныгыттылар турында белемнәрен төзү кошлар, яшәү тирәлеге турында сөйләде,нинди файда китерә кошлар. Шулай ук белдек,барлык кошлар да оча. "Оча - очмый" дигән уен үткәрелде. Балалар кошлар турында кайгыртырга, аларны ашатырга теләк белдерделәр.

Тематический день " Насекомые". С детьми старшей логопедической группы провели беседу " Польза и вред насекомых для человека и природы ".Познакомились со средой обитания насекомых. Получили понятия о том, что насекомые это маленькие животные, у которых есть голова , грудь , брюшко, 6 ног, а у многих есть крылья т.д.

"Бөҗәкләр" тематик көне. Өлкән логопед төркеме балалары белән "бөҗәкләрнең кеше һәм табигать өчен файдасы һәм зыяны" дигән әңгәмә үткәрелде.Бөҗәкләр яшәү тирәлеге белән таныштылар. Бөҗәкләр-баш, күкрәге, корсак , 6 аяклы кечкенә хайваннар , ә күпләрнең канатлары бар дигән төшенчәләр алдылар.

В старшей группе  прошел тематический день ко Дню России. Дети познакомились с государственными символами России. Узнали значение цветов, изображенных на флаге. Раскинулись наши леса и поля. Одна ты на свете! Одна ты такая - Хранимая Богом родная земля!

Өлкән төркемдә Россия көненә багышланган тематик көн узды. Балалар Россиянең дәүләт символлары белән таныштылар. Флагта сурәтләнгән чәчәкләрнең әһәмиятен белделәр. Урманларыбыз һәм басулар таралды. Бер син дөньяда! Бер син шундый - Ходай биргән туган җирең!