'''Откуда пришла булочка''.В ходе беседы с детьми    выяснили как растет хлеб : как его сеют,убирают,как изготавливают муку и пекут хлеб. Вспомнили пословицы и поговорки о хлебе и запомнили ,что Хлеб всему голова. В завершении мероприятия выучили с детьми отрывок из стихотворения Роберта Минуллина ''Золотой хлеб ''.

Нравственно- патриотического воспитания особо актуальна в наши дни: в беседе- диалоге мы вспомнили с детьми достопримечательности нашего города, людей, прославивших наш край. Познакомились со стихотворением В. Степанова «Что мы Родиной зовём».

Проходит День искусств. Дети с удовольствием рассматривали летние пейзажи русских художников и сравнивали их с осенними пейзажами, назвали признаки лета и осени.  Мы продолжили работу по теме «Летний пейзаж», где дети отразили свои впечатления в творческой деятельности. Средством художественного слова, а именно рассказ Б. Сергуненкова «Куда прячется лето», показать как прекрасно каждое время года.

Прошло тематическое мероприятие, приуроченное ко дню Строителя, которое отмечается в нашей стране 12 августа «Что нам стоит дом построить!» Дети больше узнали о строительных профессиях, инструментах, необходимых в данной профессии.     Узнали, что у строителей есть свой гимн и с интересом прослушали его. Данное мероприятие воспитывает уважение к труду строителей и важность строительных профессий.

Сегодня прошёл тематический день"День юного натуралиста". Дети повторили названия деревьев,цветов,грибов. Играли в дидактические игры "Скажи название","Узнай растение по листу", отгадывали загадки .

Бүген"Яшь натуралист көне"дип исемләнгән тематик көн узды. Балалар агач,чәчәкләр,гөмбә исемнәрен кабатладылар. "Исем әйт","үсемлекне кәгазьдән бел" дидактик уеннар уйнадылар, табышмаклар чиштеләр .

Сегодня в средней группе №3 прошёл тематический день "День книжки- малышки". Дети познакомились с историей возникновения книги , из чего делали книги  и как они создавались. В конце занятия дети своими руками изготовили "книжки- малышки" с иллюстрациями героев сказок.

Бүген 3 нче номерлы урта төркемдә "китап көне - нәниләр"дип исемләнгән тематик көн узды. Балалар китапның килеп чыгу тарихы белән таныштылар. Дәрес ахырында балалар үз куллары белән әкият геройларының ,гөмбәләрнең , чәчәкләрнең иллюстрацияләре белән "нәни китаплар" ясадылар.

Вот какие вы, дельфины –люди моря.

Уважают вас любые корабли,

И, наверное, в дельфиньем разговоре

Люди выглядят дельфинами земли.

Дети отправились в путешествие в подводных мир, где встретили множество красивых рыб. Провели с детьми игры занятие «Подводный мир».

«Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо

Птички летят,

"День народных игр". Дети с большим интересом слушали о традициях и обычаях разных народов, и в конце занятия мы с детьми поиграли в русские народные игры "Ручеёк"," Жмурки" . Игры ребятам принесли много радости и задора.

 Прошёл тематический день "День красок". Главной целью было доставить детям радость и веселое настроение. Мы с детьми закрепили знания о цвете и творчестве. В конце занятия дети рисовали красками и ватными палочками в нетрадиционной технике. Встретили  веселого художника. Дети отправились в путешествие в страну красок и помогли бабочкам вернуть свою красоту.

Дети  вспомнили правила поведения на пожаре, рассмотрели альбом о правилах пожарной безопасности и сделали вывод, что спички детям не игрушка. Дети сами рассказали , что может случится и у куда нужно позвонить  при пожаре. С интересом рассматривали иллюстрации, комментировали.