Сегодня в начальной школе прошел праздник Урожая. Ребята готовились к этому событию очень тщательно: оформляли стены своего этажа рисунками, мастерили забавные поделки из даров осени, шили костюмы. Очень весело прошла встреча Осени. Дети посвятили ей стихи и загадки, спели песни, танцевали. Почетным гостем на празднике стал Доктор Айболит. Он рассудил спор овощей – кто же всех важнее и нужней! Стать участниками конкурсов хотели все. «Угадай на вкус!», «Собери картошку!», «Пронеси картошку в ложке!». Болельщики шумно переживали за своих одноклассников. Ребята расходились по домам, напевая строки из полюбившихся осенних песен. Теперь с нетерпеньем будем ждать следующего праздника.

Бүген башлангыч сыйныф укучылары очен мәктәбебездә Уңыш бәйрәме узды. Әлеге чарага балалар бик тырышып әзерләнделәр:  табигать материалларыннан эшләнгән көзге композицияләр, җыр-бию әзерләделәр. Бәйрәм күңелле уеннар белән үрелеп барды. Укучылар бик канәгать калдылар. Хәзер инде киләсе бәйрәмнәрне көтеп калабыз.

Сегодня в нашей школе прошли парламентские уроки с участием депутатов. Школьники ознакомились с основными законами страны и республики, правами человека, функциями и структурой республиканского Парламента и органов местного самоуправления, продемонстрировали хорошие познания в этой области.

Бүген мәктәбебездә депутатлар катнашы белән парламент дәресләре узды. Укучылар республикабызның төп законнары һәм Парламент структурасы белән таныштылар. Әлеге өлкәдә яхшы белем күрсәттеләр.

Внеурочная деятельность "Волшебный карандаш" учит  видеть и понимать красоту окружающего мира, способствует воспитанию культуры чувств, развитию художественно-эстетического вкуса, трудовой и творческой активности, воспитывает целеустремленность, усидчивость, чувство взаимопомощи, дает возможность творческой самореализации личности. Васильева Л.В. через  искусство приобщала детей к творчеству. Программа внеурочной деятельности предполагает в большом объёме творческую деятельность, связанную с наблюдением окружающей жизни. Занятия художественно- практической деятельностью, знакомство с произведениями декоративно – прикладного искусства решают не только частные задачи художественного воспитания, но и более глобальные – развивают интеллектуально – творческий потенциал ребёнка. Практическая деятельность ребёнка направлена на отражение доступными для его возраста художественными средствами своего видения окружающего мира.

Праздник День пожилых людей дает прекрасную возможность сказать теплые слова благодарности всем пожилым людям за их добросовестный труд, за их огромный жизненный опыт, доброту, мудрость. В школе в рамках Дня добра и уважения проводилась разнообразная работа, направленная на воспитание уважительного отношения к людям пожилого возраста.      Учащиеся школы подготовили поздравительные открытки, оказывали помощь ветеранам ВОВ и труда, пожилым, одиноким людям. В рамках Декады пожилых  классными руководителями были проведены классные  часы темы: «Люди пожилые, сердцем молодые», «Уважай старость», «Доброта в нас и вокруг нас», « Твори добро, ибо ты – человек». 

Сегодня наша школа  присоединилась к всероссийскому дню бега «Кросс наций – 2018». На старт забега вышли  все учащиеся. «Кросс наций» - одно из самых масштабных всероссийских спортивных мероприятий. Ежегодно оно объединяет тысячи неравнодушных к спорту людей вне зависимости от их возраста и уровня физической подготовки. 

 Сегодня во всех классах прошли классные часы на тему «Человек любящий детей», посвященные Л.Н.Толстому. Классные руководители подробно рассказали детям о жизни и творчестве Л.Н.Толстого. Так же провели игры-викторины по произведениям писателя.

Сегодня учитель татарского языка и литературы Фатхуллина М.З. провела круглый стол "Дөньялар имин булсын!". Учащиеся  поразмышляли над вопросами по нескольким направлениям –религиозный экстремизм; профилактика межэтнических и межконфессиональных конфликтов; противодействие религиозному экстремизму и терроризму через понимание механизмов этих феноменов; воспитание и практическое воплощение традиционных духовных ценностей как способ противодействия экстремизму.