Народные игры для детей дошкольного возраста ценны в педагогическом отношении, оказывают большое влияние на воспитание ума, характера, развивают нравственные чувства, физически укрепляют ребёнка, создают интерес к народному творчеству.

Конкурс направлен на приобщение детей к миру татарской поэзии, привлечения внимание  детей к жизни и творчеству известного татарского поэта-классика Габдуллы Тукая. Участники конкурса показали свое мастерство выразительного чтения стихотворений и умение держать себя в образе. Воспитанники нашего детского сада заняли 3 место.

Татар кызы-бу исемдә

Күпме тылсым, күпме сер!..

Нечкә билле бу сылуга

Сокланып син бакчы бер!

Очень важно, чтобы у детей с самого раннего возраста накапливались любовь и уважение к личности великого поэта. Габдулла Тукай - не просто великий поэт, а символ истории и судьбы всего татарского народа. Он и сегодня учит нас и наших детей понимать этот сложный мир со всеми его хлопотами и заботами. Чем больше эмоциональных, выразительных впечатлений ребёнок получит в детстве, через произведения поэта, тем более яркой, творческой личностью, обладающей высокими духовно- нравственными качествами станет он в будущем.

Сегодня очередной раз дети  вспомнили простые правила безопасности. Поговорили о том, где можно переходить улицу, а где нельзя.

По обочине дороги

Дорожные знаки стоят.

И мы строго выполняем,

Все, что нам они велят.

12 апреля – день, когда человечество вступило в новую, космическую эру, повод для гордости за нашу великую страну. Издавна человек смотрел на звёздное небо, и ему хотелось узнать, что же это за звёзды, почему они такие яркие. Учёные придумали специальные приборы телескопы и, наблюдая за звёздным небом, узнали, что кроме Земли есть и другие планеты.
Знакомство дошкольников с Космосом, расширение представлений детей о космических полётах. Дети свои знания о космосе выразили в рисунках.

Здравствуй солнышко! Здравствуй небо голубое!

Цель нашей прогулки: обобщить и углубить представления детей о весне по существенным признакам сезона; учить устанавливать связь между состоянием живой природы и неживой; развивать умение выражать свои мысли; воспитывать интерес к весенним наблюдениям в окружающем нас мире.

Шашки – это средство для умственного развития детей. Ребенок, обучающийся этой игре, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах. Такая деятельность рассчитана на работу в паре и изначально предполагает так же элемент соревнования, что повышает эффективность развития ребенка.