26 апрель-бөек татар шагыйре Габдулла Тукайнын туган көне буларак билгеләп үтелә. Габдулла Тукай иҗаты балалар бакчасында да тирәнтен өйрәнелә. Бүген "Ак каен" балалар бакчасында "Безнең күңелләрдә син, Тукай!" дип исемләнгән бик матур, эчтәлекле әдәби кичә узды. Бәйрәмдә балалар сөекле шагыйрьнең җырларын тыңладылар. Тәрбиячеләр "Кәҗә белэн Сарык" әкиятен күрсәттеләр.  Сөекле Тукаебызны беркайчан да онытмыйбыз, истән чыгармыйбыз. Аны яратабыз, зурлыйбыз.

Творчество Габдуллы Тукая является, достоянием не только татарского народа, но и всей мировой культуры. Произведения Тукая пронизаны глубокой любовью к родному краю, его природе, его творческое наследие из поколения в поколение воспитывает в детях любовь и бережное отношение к родному дому, родной земле. Важно, что через его произведения дети изучают традиции татарского народа, его устои: почтительность, уважение к старшим, доброту и отзывчивость. Они способствуют формированию у детей таких ценных качеств характера, как трудолюбие, честность, смелость, скромность, ответственность, прививается интерес к школе и знаниям.
Дети вместе с родителями сделали различные поделки, нарисовали рисунки. Получилась яркая выставка. Кого там только нет : и Шурале, и Водяная, и другие известные герои его сказок. А главное - что родители вместе с детьми проявили свое творческое начало. Использовали различные материалы для поделок. Ничего так не сближает детей и родителей. Г. Тукай всегда в наших сердцах.

В наши дни, когда мир находится на грани экологической беды, экологическое воспитание, как никогда, является одной из актуальных проблем современности. Чтобы сохранить природу на планете, нужны образованные люди. От них будет зависеть ее судьба. Каждый когда-то был ребёнком. Вот почему так велика роль дошкольных образовательных учреждений. Ведь первые основы экологической культуры закладываются в дошкольном детстве. Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям.

Акция  «Витамины на подоконнике». Создает условия для формирования у детей интереса к исследовательской деятельности, вовлекает к практической деятельности по созданию огорода на окне,

расширяет знания детей о культурных и дикорастущих растениях,

продолжает знакомить детей с особенностями выращивания культурных растений (лук, петрушка); - обобщает представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений

развивает чувство ответственности за благополучное состояние растений (полив, взрыхление, прополка сорняков)

развивает познавательные и творческие способность,  воспитывает уважение к труду, бережное отношение к его результатам.

«Эколята — защитники природы». Цель: способствовать формированию элементарных умений предвидеть последствия своих действий по отношению к окружающей среде, желания сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь, формировать экологически грамотное отношение дошкольников к природе.

С детьми провели экологический квест «Мы юные помощники Природы». 

В ходе игры, мы совершили небольшое путешествие по современным экологическим проблемам, в конце игры  получили ответ на главный вопрос: «Как сохранить природу?». 

Целью игры было формирование экологических знаний у детей посредством игровой деятельности и создания условий, способствующих формированию положительной мотивации, направленной на достижение поставленной цели. Воспитывать у детей желание беречь природу, способствовать осмыслению своего места в ней, ответственность за сохранение красоты и богатства родной природы.  С нами путешествовали Шустрик, Умница, Тихоня и Елочка.

Сегодня  прошёл региональный этап  конкурса ранней профориентации  «Юный мастер». Соревнования, действительно, особые, поскольку свои знания по различным профессиям демонстрировали воспитанники детских садов и школ республики Татарстан. Юные мастера показывали первичные навыки владения  специальностью. Конкурс проходил в дистанционно-очном формате. Воспитанница  старшей группы Гимранова Гульнара  приняла участие в компетенции "3D-Дизайн", воспитанница подготовительной группы Хайбуллина Ясмина  участвовала в компетенции  "Изобразительная деятельность".

12 апреля наша страна отмечает – День Космонавтики. В этот день ребята знакомились с информацией о космосе, космонавтах, первом полете человека в космос. Была оформлена тематическая выставка космических рисунков. Воспитанники со своими мамами и папами нарисовали замечательные рисунки. Чего среди них только нет: и ракеты, и планеты Солнечной системы, и многое другое. Работы получились яркие, оригинальные и красочные. На познавательных беседах ребята с большим интересом слушали рассказы о первом человеке, отправившемся покорять космическое пространство — Юрии Гагарине, о собачках Белке и Стрелке, которым удалось до человека побывать в космосе, узнали много интересного об учёных, стоявших у истоков развития космонавтики, о планетах Солнечной системы, о космических полётах. Дошкольное детство – важнейший период становления личности, и такие мероприятия способствуют развитию патриотических чувств. Очень важно привить детям чувство гордости и уважения к своей стране, ее культуре, осознание личной причастности к жизни Родины.
 

Одним из видов интерактивных форм работы педагога-психолога в детском саду является  «Неделя психологии». Цель недели психологии: вовлечение всех участников образовательного процесса в совместную деятельность, создание условий для формирования положительной установки, благоприятного психологического и эмоционального благополучия в ДОУ, формирование интереса к психологии.

Уважаемые родители!

 Мир постоянно информационно усложняется и не хватает времени для живого человеческого общения. Давайте сделаем первые шаги на встречу друг к другу и совершим небольшую экскурсию в мир детства.