Минпросвещения составило список мультфильмов для дошкольников. Детям рекомендованы как российские, так и зарубежные мультики и фильмы.
Среди отечественных есть знакомая старшему поколению "классика" - "Котенок по имени Гав", "Малыш и Карлсон", "Маугли", "Дюймовочка", "Винни-Пух", "Бременские музыканты", "Снежная королева", "Аленький цветочек", "Сказка о царе Салтане". Включены и работы более современные: "Суворов: великое путешествие", "Белка и Стрелка. Звездные собаки", мультсериалы "Зебра в клеточку", полюбившиеся уже многим детям "Фиксики", "Маша и медведь" и другие. Из фильмов рекомендованы сказки "Варвара-краса, длинная коса", "Золушка", "Приключения Буратино", "Морозко" и другие.
Из зарубежной анимации в список попали, в частности, "Бемби", "Король лев", "Алиса в стране чудес", "Ледниковый период", "Долина муми-троллей", "Мой сосед Тоторо", "Рыбка Поньо на утесе" и другие.В документе поясняется, что в перечень вошли полнометражные анимационные и кинематографические произведения "для совместного просмотра, бесед и обсуждений со взрослым", а также "использования в образовательном процессе".

4 ноября в России отмечается праздник - День народного единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Это праздник единства всех людей проживающих на территории нашей страны. Праздник является символом уважения и гордости за великое прошлое нашего государства, дает нам возможность осознать себя единым народом с общей исторической судьбой и общим будущим. Чтобы мир и дружба были всегда, не должно быть ссор и обид. Мы должны с детства быть дружными, уважать, беречь друг друга, потому что мы – дети одной матери, нашей общей Родины - России.

Пожалуй, вряд ли найдётся человек, которому незнакомы стихи этого классика детской литературы. С. Я. Маршак оставил нам большое и разнообразное наследие. Его стихи, сказки, загадки входят в каждый дом, в каждую семью,  вызывают массу положительных эмоций и являются добрыми друзьями детей. Он показал, что стихами можно рассказать занимательные и поучительные истории из жизни.

3 ноября 2022 года прошел тематический день, посвященный 135-летию Самуила Яковлевича Маршака - замечательного детского писателя, поэта, переводчика, критика, прекрасного драматурга, редактора, талантливого прозаика, публициста. Расширение знаний детей о жизни и творчестве человека, внесшего огромный вклад в воспитание подрастающего поколения страны, С. Я. Маршака, воспитание интереса к его творчеству, к его произведениям, к литературному чтению – вот основная задача поставленная воспитателями МБДОУ «Ак каен» и сотрудниками детской библиотеки г. Буинска.

Сегодня дошкольники совершили "Путешествие в мир книг С.Я. Маршака". В начале дети познакомились с краткой биографией поэта, узнали о его жизненном пути, творчестве, заслугах и наградах за его труды.

Проведённое мероприятие способствовал популяризации творческого наследия С.Я. Маршака и привитию любви к чтению у дошкольников. Можно не сомневаться, что произведениями этого любимого детского поэта будет зачитываться ещё не одно поколение малышей и выученные в детстве его звонкие, чистые строчки многие пронесут через всю жизнь.

Сюжетно - ролевая игра "Мы против коррупции"

1.  При движении по тротуару:

- придерживайтесь правой стороны тротуара;

- не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый должен находиться со стороны проезжей части;

2. Готовясь перейти дорогу:

- остановитесь или замедлите движение, осмотрите проезжую часть;

- привлеките ребенка к наблюдению за обстановкой на дороге;

- подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей;

- учите ребенка различать приближающиеся транспортные средства;

- не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде транспортного средство может зацепить, сбить, наехать задними колесами;

- неоднократно показывайте ребенку, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

3. При выходе из дома:

- сразу обратите внимание ребенка на движение транспортных средств у подъезда и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед;

- если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглянитесь нет ли за препятствием опасности.

4. При ожидании общественного транспорта:

- стойте вместе с детьми только на посадочных площадках, а при их отсутствии на тротуаре или обочине.

5. При переходе проезжей части:

- переходите дорогу только по пешеходным переходам или на перекрестках по отмеченной линии зебре, иначе ребенок привыкнет переходить где придется;

- не спешите и не бегите; переходите дорогу всегда размеренным шагом;

- не переходите дорогу наискосок; подчеркивайте, показывайте и рассказывайте ребенку каждый раз, что идете строго поперек улицы, что это делается для лучшего наблюдения за авто-, мото- транспортными средствами;

- не торопитесь переходить дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, родственников, знакомых. Не спешите и не бегите к ним, внушите ребенку, что это опасно;

- не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транспорт, не посмотрев вокруг;

- объясните ребенку, что автомобили могут неожиданно выехать из переулка, со двора дома;

6. При посадке и высадке из общественного транспорта:

- выходите впереди ребенка, так как малыш может упасть, а ребенок постарше может выбежать из-за стоящего транспорта на проезжую часть;

- подходите для посадки к двери транспортного средства только после полной остановки: ребенок, как и взрослый, может оступиться и попасть под колеса;

- не садитесь в общественный транспорт в последний момент при его отправлении; особую опасность представляет передняя дверь, так как можно попасть под колеса транспортного средства;

- научите ребенка быть внимательным в зоне остановке особо опасном месте для него: стоящий автобус сокращает обзор дороги в этой зоне.

7. При движении автомобиля:

- приучайте детей сидеть в автомобиле только на заднем сиденье; не разрешайте сидеть рядом с водителем, если переднее сиденье не оборудовано детским креслом;

- не разрешайте малолетнему ребенку во время движения стоять на заднем сиденье: при столкновении или внезапной остановке он может перелететь через спинку сиденья и удариться о переднее стекло;

- не разрешайте детям находиться в автомобиле без присмотра.

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит осень за окном.

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать наших маленьких ребят!

Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Это самое красивое время года. Осень мы любим за щедрость полей и садов, за ясные дни, умытые ключевой прохладой лазурно-голубого неба; за красу лесов, писанных золотой и багряной краской. Осень - это время, когда кружатся листья. Кружатся в дивном танце. Недаром в эту осеннюю пору принято проводить осенние балы. А чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь другого события, например, наступления Осени?

Традиционно с 24 по 28 октября 2022 года, в нашем детском саду «Ак каен» прошел праздник под названием «Золотая осень», в котором приняли активное участие дети всех возрастных групп. Сценарий мероприятия был тщательно разработан и подготовлен педагогами учреждения.

Подготовка к мероприятию началась задолго до его начала. Дети с воспитателями разучивали стихи, танцы, а с музыкальным руководителем - песни про осень. На дворе слякоть и холодно, а у нас в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. Наш зал был украшен красивыми декорациями: куда не посмотри везде дары осени тут и овощи, фрукты, грибы с ягодами, а под ногами были разбросаны разноцветные листья.

Да и сама осень не заставила себя долго ждать и пришла на праздник к ребятам. Дети водили хороводы, пели песенки об осени, играли в веселые игры, читали стихи.

Для ребят это запоминающий, радостный и яркий праздник, который помогает им закрепить представление об осени как времени года. Все дети вместе с родителями приняли участие в традиционной выставке Дары Осени. Детские работы получились разнообразные и интересные.

По завершению праздника самым приятным моментом стал сюрприз - корзина с наливными яблочками для всех ребят, все дети остались довольными и счастливыми.

Детские осенние праздники – это море улыбок и веселья, ведь хоть и говорят, что осень – унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно погулять под зонтиком, обув резиновые сапожки и надев дождевик. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у детворы!

Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех воспитанников.

Праздник удался на славу.

Старший воспитатель Гиматдинова Л. М. и воспитатель Хасанова Г. Г. участвовали во Всероссийской научно- практической конференции на тему "Цифровая дидактика: от инсайтов до реальных технологий".

Папа, ты самый хороший на свете,
Лучший отец на огромной планете!
 Тобой восхищаюсь, тобою горжусь,
Я крепко за руку родную держусь!

 В нашей стране каждое третье воскресенье октября отмечается День отца. День отца — это не только повод лишний раз выразить им слова уважения и благодарности, но и провести вместе время. Наш детский сад не остался в стороне от этого события. Целью мероприятий, посвященных празднованию Дня отца является сохранение и развитие семейных ценностей, укрепление института семьи. В рамках празднования Дня отца в группах прошли мероприятия, посвящённые празднику:

День Отца в первой группе раннего возраста. Чтобы познакомить родителей друг с другом, сплотить, объединить их между собой мы предложили им принять участие в мастер-классе «Массажная дорожка». Массаж стоп оказывает благотворное влияние на формирование ног и опорно-двигательного аппарата, на центральную нервную систему, а через нее – на весь организм в целом. Поэтому он является одним из эффективных способов укрепления здоровья. Каждый родитель хочет иметь здорового ребенка. Поэтому тема здоровья для родителей актуальна, и они с удовольствием приняли в ней участие.

Вторая группа раннего возраста провела мастер класс «Играем вместе с папой».

"День отца" провели и в младшей группе. Быть отцом — почетная и ответственная роль. В этот день мы говорим вам: «Спасибо». Спасибо за то, что были рядом, за то, что на вас всегда можно положиться, и к вам всегда можно обратиться за советом

Отец – это самый дорогой и любимый с детства человек, оказывающий нам не только моральную поддержку, но и являющийся руководящей силой в нашей жизни. В средней  группе повели развлечение «Папа может все, что угодно».

Шашочный турнир «Папа и Я». Воспитанники старшей группы с папами играли в шашки. Для ребёнка нет никого ближе его родителей. Эти люди сопровождают его по жизни, учат всему, поддерживают и защищают. Только с хорошим отцом может быть настоящая семья, служащая всем домочадцам надёжной крепостью от всех невзгод. 

В подготовительной группе провели  мероприятие «Мой папа - самый лучший»

Цель данного мероприятия: формирования у детей гендерной идентичности, воспитания любви, ласкового, чуткого отношения к папе, чувства гордости за своего отца.

Быть хорошим отцом — самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины. Стать примером для сына и добрым волшебником для дочери. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё это с любовью и терпением — такое может только папа.

Поздравляем  отцов, гордимся ими и желаем только счастья и здоровья!

Дети всех групп подготовили видео поздравление  для своих любимых пап.                   

Желаем Вам, папы,  здоровья и много сил для достижения целей на благо своей семьи! Будьте всегда здоровы, счастливы и энергичны! С праздником всех отцов! 

Старший воспитатель приняла участие в Республиканском семинаре для специалистов и методистов, курирующих вопросы дошкольного образования управлений образования муниципальных районов РТ по теме "Создание условий для всестороннего развития нравственно - патриотического воспитания детей дошкольного возраста через приобщение к традициям своей малой Родины"

Стало уже традицией в нашем детском саду ежегодно проводить конкурс-выставку поделок из природного материала сделанных детьми совместно с родителями.
Ведь творческий семейный конкурс-это не просто мероприятие в стенах
детского сада, но и эффективный метод взаимодействия всех трех сторон образовательного процесса, а также один из способов сделать образовательный процесс ДОУ открытым, видимым для родителя.

Цель выставки:
- привлечение родителей к совместной деятельности с детьми;
- расширение представлений детей о дарах осени;
- формирование творческих умений через изготовление поделок, композиций из природного материала;
- содействовать укреплению партнерских отношений ДОУ и семьи.