"Наши меньшие друзья".  Цель -  способствовать формированию заинтересованного, бережного отношения к домашним животным.  Задачи: формировать знания о домашних животных, иметь представление о потребностях домашних животных, их роста и развития; способствовать  формированию  чувства сопереживания и заботы; умение делать  выводы и умозаключения.

15 мая-Международный день семьи. /15 май-Халыкара гаилә көне.

  Семья-это близкие и родные те, кому мы желаем добра и счастья, кого мы любим, о ком заботимся.

  Мира и добра, семейного благополучия и радости каждой семье.

  Гаилә тормышыбызда һәрберебез өчен иң мөһиме. Алар-якыннарыбыз һәм туганнарыбыз, игелек һәм бәхет теләүчеләр.

  Һәр гаиләгә бу күркәм бәйрәмдә иминлек, матур, тату, тигез тормыш,бәхетле көннәр телибез.

Кечкенәләр төркеме белән йорт хайваннары турындагы белемнәрне ныгыттык. 

Йорт  хайваннарына карата игьтибарлы, миһербанлы булырга кирәклеген сөйлэштек. Песиләр, этләр турында шигырьләр укыдык. "Йорт хайваннары һәм аларның балалары" дидактик уенын уйнадык.

Знакомство с приютом для бездомных животных

В рамках тематической недели "Зоозабота" дети второй группы раннего возраста в игровой форме знакомились с домашними животными нашего края. Закрепляли знания о том, как кричат домашние животные, развивали  правильное звукопроизношение, участвуя в дидактических играх:"Кто где живёт? "," Кому что нужно", в подвижных играх:"Лохматый пес", "Кот и мыши", "Дети и зайчик".Дети проявили огромный интерес и активность в познании изучаемой темы.

Кече яшьтәгеләрнең икенче  төркеме балалары бу атналыкта йорт хайваннары турындагы белемнәрен киңәйттеләр, сузлекләрен баеттылар һәм активлаштырдылар. Без балаларны хәрәкәтле уеннар, дидактик уеннар, табышмакларга җаваплар эзләу аша йорт хайваннарына карата кайгыртучанлык тәрбиялибез.

Кырмыскалар — бөҗәкләрнең чаккычлы әлпәканатлылар отрядына керүче гаиләлек. Кырмыскалар үзләренең җәмгыять төзелеше буенча кешегә якын торучы җан ияләре.

Уртанчылар-зурлар торкеме балалары белэн "Эти- энисен тап!" дидактик уенын уйнадык. Бу уен аша балаларда хайваннарга карата сакчыл караш тэрбиялэргэ тырыштык.

Дети любознательны. Им интересно каждое живое существо. Не упустите время и поддержите ребенка в стремлении познать окружающий мир.

Все малыши тянутся к братьям нашим меньшим. Обязательно поощряйте их. Ведь сочувствие - важная часть воспитания. Отношение к животному словно лакмусовая бумажка показывает, как ребенок будет себя вести, если получит власть над слабым существом. Дети, которые милосердны к питомцам, более открыты и тактичны в общении с людьми. Они высоко ценят близких, дорожат общением и не проявляют жестокость. Поэтому так важно научить малыша защищать даже самое невзрачное животное.

 Чтобы научить детей состраданию к животным, надо:

1. Регулярно объяснять, что жизнь братьев наших меньших имеет свою ценность, и долг человека - уважать питомцев, проявлять заботу о них.

2. Избегать в общении с детьми высказываний, которые могут унизить животное. Нельзя позволять себе даже шутливые уничижительные фразы.

3. Не приобретать ребенку игры, которые имеют прямое или косвенное отношение к жестокому обращению с животными.

4. Следует смотреть с детьми добрые фильмы о животных.

5. Нужно читать ребенку книги, в которых животные - главные герои.

Уртанчылар торкеме балалары белэн "Хайваннар доньясында" исемле лэпбуг белэн таныштылар. Хайваннар турында белемнэрен ныгыттылар.

Любовь к чистоте и порядку нужно прививать с раннего детства, и субботники - отличный повод показать детям, насколько это необходимо. Взрослые обязаны демонстрировать бережное отношение к природе и принимать активное участие в мероприятии - наравне с ними убирать листья, подбирать бумажки и т.д, возвышая тем самым свой собственный авторитет в глазах ребят. Непосредственное участие в мероприятии принимают дети под чутким руководством взрослых. Дети добровольно помогают родителям, воспитателю собрать веточки на участке, убирать сухую листву и т.п. Субботник прочно вошел в жизнь каждого человека, начиная с детства.