"Саумы бакча!" шушы матур күңелле көндә балалар әти-әниләре белән берсеннән- берсе матур чәчәк бәйләмнәре тотып тәрбияче апаларын ихлас күңелдән бәйрәм белән котладылар. Рәхмәт сезгә чын күңелдән. Бүген бәйрәм көнендә алар белән җырладык, биедек, кызыклы уеннар уйнадык. "Тылсымлы шар" уены аша балалар белән әкият дөньясында йөрдек. "Йомры икмәк" әкиятен сөйләргә өйрәндек. Авырып килә алмучы балаларның тизрәк савыгыә килүләрен көтеп калабыз.

«Мультфильм коне» унаеннан балалар белэн торле мультфильм геройлары ясалган буяу буядык.

Экият укыдык.

Угадывали с детьми песни разных мульфильмов, далее смотрели угадавшие мультфильмы

Бугенге кон Россия флагына  багышлана. Без дэ балалар белэн берлектэ флагны карадык. Тослэрнен нэрсэ анлатуын билгелэп уттек. Гимн тынладык. Флагны бергэлэп беркетеп куйдык.

Без бүген балалар белән мультфильмнар карадык, әңгәмә кордык, "Мультфильмнарны ишетеп таны" уенын уйнап, шуларның геройларын буядык

Без бүген балалар белән саф һавада обруч ярдәмендә " Дуслаштыру"  уены уйнадык.Бу уенда уйнап балалар җитезлек, игътибарлылык, бер-берсенә хөрмәт хисләре уянды

Без бүген балалар белән яңа эш төре нейрогимнастика белән шөгыльләндек.Бу алым балаларның күз күремен, координацияне,ишетү сәлатен ныгыта. Балалар бик теләп катнаштылар.

В ходе недели театра нашей целью было формировать у детей устойчивый интерес к театральному искусству, потребность каждого дошкольника обращаться к театру, как источнику особой радости, эмоциональных переживаний.

Традицион рәвештә балалар бакчасында театр атналары үткәрү, балаларның эмоциональ, аңлаешлы сөйләмен үстерүгә ярдәм итә, өлкәннәр һәм яшьтәшләре алдында чыгыш ясаганда кыю булу сәләтен үстерә.

Без бүген балаларның күзаллауларын тәҗрибәләр нигезендә үстердек,балалар бик теләп катнаштылар.Рәсемне ясап, стаканга салгач рәсемнең икенче якка борылуын күзәтеп әңгәмә кордык

«Әкиятләр иленә сәяхәт»

Максат: балаларның интеллектуаль активлыгын үстерү.

Бурычлар:

-тәрбияченен сорауларын игътибар белән тыңларга өйрәтү;

-иптәшләрен бүлдермичә тыңлау сәләтен формалаштыру;

-әкиятләр турындагы булган белемнәрен ныгыту;

-балаларның бәйләнешле сөйләм телен,сүзлек байлыгын үстерү;

-төрле халык әкиятләренә карата кызыксыну тәрбияләү.

Без бүген балалар белән  "Агач һәм тимер кашык", " Йод һәм зеленка" ярдәмендә тәҗрибә уздырдык.Агач кашыкның җиңел суда батмавы,тимер кашык авыр су төбенә төшуен күзәттек.Йодны суга салгач саргылт төскә, зеленканы суга тамызгач зәңгәр төскә керүен күзәтеп балалар белән әңгәмә кордык