Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Балтасинский детский сад №4 комбинированного вида" Балтасинского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Балтач муниципаль районы «Катнаш төрдәге Балтач 4 нче балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе"
Визитная карточка
Адрес: | 422250, Республика Татарстан, Балтасинский район, пгт. Балтаси, ул. Ленина, д. 147 б |
Телефон: | +7(843)-682-41-11 |
E-Mail: | 1273000003@tatar.ru, mdou6@bk.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Балтасинский детский сад №4 комбинированного вида" |
Руководитель: | Шамсутдинова Роза Николаевна |
Год основания учреждения: | 1996 |
У нас учатся: | 91 воспитанников/ 91бала |
У нас учат: | 12 воспитателей/12 тәрбияче |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Балтасинский детский сад №4 комбинированного вида" Балтасинского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Балтач муниципаль районы «Катнаш төрдәге Балтач 4 нче балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе" - новости
Страницы: << 51 52 53 54 55 ( 56 ) 57 58 59 60 >>
-
Беренче һәм икенче кече яшьтәге балалар төркемендә хәрәкәтне үстерү эшчәнлеге 12.10.2020
Уен эшчәнлектә балалар кунак аю белән хәрәкәтле уеннар уйнап күңел ачтылар. Уеннын максаты:бер -бер артлы йөрергә, һәм сигналны ишетеп чүгәләргә өйрәнү.
Физическая культура в первой и второй группе раннего возраста . Дети с интересом играли с медвежонком подвижные игры.
-
Индивидуальное занятие логопеда 09.10.2020
Сущность логопедического воздействия заключается в воспитании правильных и затормаживании неправильных навыков с помощью специальной системы педагогического воздействия. Формирование навыков правильного произношения осуществляется логопедом на специально организованных индивидуальных занятиях.
-
Разговор по телефону. 08.10.2020
Сегодня с детьми средней группы поиграли в игру «Разговор по телефону». Во время игры объясняли значение телефонной связи, правила телефонного разговора. Развивали речь, память, мышление у детей, повторяли и закрепляли вежливые слова.
-
Көзге байлыклардан кул эше күргәзмәсе/Выставка"Осенние фантазии" . 07.10.2020
Зурлар төркемендә көзге байлыклардан әти -әниләрнең кул эшләре кургәзмәсе башланып китте ./Участие семей в конкурсах поделок из природного материала обогащает семейный досуг, и объединяет детей и взрослых в общих делах. В результате у детей воспитывается трудолюбие, аккуратность, внимание к близким, уважение к труду. Это начало патриотического воспитания, любви к родному краю, окружающей нас природе. Занимаясь с ребёнком изготовлением поделок, взрослый оказывает огромное влияние на гармоничное развитие его личности, к тому же время, проведенное вместе с родителями, бесценно!
-
Көз кызында кунакта 06.10.2020
Нинди матур көз килде,
Төрле төсләрне сипте.
Пумаласын тотып кулга,
Урман, басу, болыннарны
Яшел чирәмлек, кырларны
Яратып сыйпап үтте. Мәктәпкә әзерлек төркемендә табигатьтә "Көз кызында кунакта "дип исемләнгән бәйрәм үтте. /
Осень очень хороша,
Хороша, хороша!
Осень ходит не спеша,
Ходит не спеша.
Есть у осени наряд
Золотой, золотой!
Удивляет всех подряд
Осень красотой. -
Осенний привет 05.10.2020
Листья падают, кружатся
У наших ног ложатся
Мы, ладошки протянем
И один листок поймаем.
-
Әти-әниләр җыелышы/Родительское собрание 02.10.2020
Зурлар төркеменең әти-әниләр җыелышында "Коронавирус һәм аннан саклану чаралары "турында чыгыш булды ./Выступление на родительском собрании на тему:"Осторожно-коронавирус"
-
Өлкәннәр көне белән!/Поздравляем! 01.10.2020
Яшәгез сез, мәңге яшь булып
Туган йортыгызда ямь булып.
Сез булсагыз таза-сәламәт
Оныкларга булыр бик рәхәт./
Пожелаем Вам здоровья,
Жизни долгих лет,
Чтобы радостью наполнен
Был для Вас весь свет,
Оптимизма, бодрости,
Солнечных Вам дней,
Чтоб не знали горести,
Жили веселей!
-
Инглиз телен өйрәнәбез/Изучаем английский язык. 30.09.2020
Игра, как известно, основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Она служит своеобразным общим языком для всех ребят. Использование игры как одного из приемов обучения иностранному языку значительно облегчает учебный процесс, делает его ближе и доступнее детям. Каждая игра выполняет свою функцию, способствуя накоплению языкового материала у ребенка, закреплению ранее полученных знаний, формированию речевых навыков, умений.
-
Әти-әниләр җыелышы/Родительское собрание 29.09.2020
Кечкенәләр төркемендә “Бергәләп уйныйбыз- сөйләм телен үстерәбез ” дигән темага әти-әниләр җыелышы булып узды./Родительсское собрание в младшей группе на тему:"Вместе игреем-речь детей развиваем"