В рамках проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся нашей  школы посмотрели фильм "Письма".Фильм раскрывает морально-нравственное качество «целомудрие» — чистота внешняя и внутренняя.17-летняя жизнь Полины состояла из бесконечных будней в больнице. Ни школы, ни шумных компаний, ни театров и музеев. Её друзьями были такие же, как она, дети, проводившие свои дни в этих стенах. Дружба с Ярой была самой важной для Полины. Она научила видеть и чувствовать тех, кому нужна помощь. После чего Полина мечтала стать детским психологом и отвечала на тысячи писем, которые писали ей больные дети. И вот наступил день, когда Полина выписалась из больницы и пошла в выпускной класс школы! Одноклассники знакомят её с миром музыки, прогулками, магазинами. Окунувшись в новую жизнь, она узнаёт, что такое любовь, верность, предательство, но среди этого калейдоскопа событий она понимает главное - важно найти и удержать себя настоящую. Не предать свои убеждения и, несмотря ни на что, идти своим путём.

В рамках проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся нашей  школы   посмотрели фильм «Счастливые люди».Действие картины разворачивается в Луганской Народной Республике и рассказывает историю группы подростков, которые решают использовать силу музыки и поэзии, чтобы поддержать своих соотечественников в трудные времена.
Фильм поднимает важные темы патриотизма, исторической памяти и силы искусства. Ребята черпают вдохновение в подвиге молодогвардейцев - героев-подпольщиков времен Великой Отечественной войны. Их пример помогает юным героям понять, что даже в самые тяжелые времена можно и нужно оставаться человечным и помогать другим.
 

Уважаемые родители!
Наступают весенние каникулы. У ваших детей появляется много свободного времени. Поэтому считаем необходимым напомнить о правилах безопасности. Ведь именно Вы – ответственны за жизнь, здоровье и безопасность своих детей.

1. Постоянно будьте в курсе, где и с кем ребёнок, контролируйте место пребывания детей.
2. Решите проблему свободного времени детей.
3. Убедите ребёнка, что вне зависимости от того, что произошло, вы должны знать о происшествии, ни в коем случае не сердитесь, всегда примите его сторону. Объясните, что некоторые факты никогда нельзя держать в тайне, даже если они обещали держать их в секрете.
4. Не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми, объясните детям, что ни при каких обстоятельствах нельзя садиться в машину к незнакомым людям.
5. Помните! Поздним вечером и ночью (с 22 до 6 часов утра) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых. Нахождение ваших детей в указанное время на улице может повлечь административное наказание в виде штрафа.
6. Чтобы не стать жертвой или виновником ДТП, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте.
7. Помните! Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях и приравненных к ним дорогам, а детям, не достигшим 16 лет, скутером (мопедом).
8. Напоминайте детям о необходимости соблюдения правил ПДД, правил пожарной безопасности и обращения с электроприборами.
9. Предупреждайте детей о правилах поведения в общественных местах.
10. Напоминайте об опасности нахождения на тонком льду водоёмов во время паводка.
11. Предупреждайте детей о мерах предосторожности в обращении с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами.
12. Напоминайте о необходимости соблюдения правил безопасности при обращении с животными.
13. Наше общество живёт в условиях терроризма, когда пропадают люди, похищают детей. Поэтому внимательно следите за незнакомыми людьми, ограничивайте своих детей от подобных общений.
14. Обратите внимание детей на случаи пожаров из-за неосторожного обращения с огнём и детской шалости.
15. Помните, что продолжительность непрерывного занятия за компьютером для детей в возрасте с 7 – 12 лет составляет 20 минут, а старше – не более 30 минут.

Ответственность за жизнь и здоровье детей, особенно в период школьных каникул, когда у них особенно много свободного времени, лежит на вас, уважаемые родители.
Желаем Вам здоровья, благополучия, удачи, а детям весёлых, насыщенных и интересных каникул.

С развитием технологий все больше финансовых услуг можно получить в электронном виде, через Интернет и мобильные приложения. Вместе с этим развиваются и киберугрозы, которые считают одной из главных проблем XXI века. В 90% случаев хищение денежных средств при использовании платежных услуг происходит именно в виртуальной среде. Дети и подростки все больше используют мобильные электронные устройства, для многих это способ оставаться всегда на связи со своими друзьями.

1. Что такое киберпространство и кибербезопасность?
Киберпространство – освоение и информационное взаимодействие. Кибербезопасность – сохранение конфиденциальности, целостности и доступности информации.

2. Электронный банкинг.
Электронный банкинг – современная технология дистанционного банковского обслуживания. Привлекательность электронного банкинга. Развитие финансовых мобильных услуг.

3. Как вирус может залезть в кошелек.
Опасность заражения компьютера и мобильных устройств. Вирусные атаки и рассылки спама. Распространение вредоносных компьютерных программ. Несанкционированный доступ к информации, хранящейся в устройстве (на компьютере, в телефоне, в планшете). Безопасность в сети.

4. Мошенничество с банковскими картами.
СКИММИНГ: мошенничество с банковскими картами. Опасный и безопасный банкомат. Несанкционированный доступ к информации, хранящейся в устройстве (на компьютере, в телефоне, в планшете). Правила безопасных платежей.

5. Как сохранить информацию от фишинга.
ФИШИНГ: подделка компьютерной информации, Программа-ВЫМОГАТЕЛЬ, опасные СМС или письма по электронной почте, меры безопасности при использовании электронной почты, телефона, различных Веб-сервисов.

6. Как не стать жертвой кибермошенников?
Правила Кибербезопасности и способы защиты. Не переходите по неизвестным ссылкам, не перезванивайте по сомнительным номерам. Бдительность и ответственность за свои действия.
Не принимайте поспешных решений и всегда проверяйте информацию.

Информация (личные данные, пароли и коды) – это то, что нужно беречь. Киберпространство – современная среда обитания финансовых услуг. Будьте бдительны – используйте только проверенные ресурсы! Безопасность передвижения (по ссылкам) в Интернете – сохранность кошелька. Непроверенные ссылки – ловушки мошенников. Антивирус – норма жизни в киберпространстве. Семь раз проверь – один раз заплати банковской картой.

20 марта в школе прошли профориентационные занятия в рамках  курса "Россия -мои  горизонты.Билет в будущее"на тему . "Россия комфортная: строительство и архитектура", которые были посвящены таким отраслям. как строительство и архитектура.

Сегодня в школе в рамках проекта "Всероссийские детские кинопремьеры"был организован показ фильма "Переплыть океан. И вернуться другим"знакомит зрителей с историей кругосветного путешествия, которое было осуществлено российскими мореплавателями из Томска — Станиславом Березкиным и Евгением Ковалевским. Путешествие было посвящено памяти великих российских мореплавателей, внесших значительный вклад в мировую
географическую науку. Первое в мире кругосветное путешествие на надувных судах стало возможным благодаря помощи Русского географического общества и поддержке многочисленных друзей экспедиции. Ее длительность составила более трех лет.

Проект "Школьная медицина" в действии 

Распространение употребления наркотиков и наркозависимости - одна из самых серьезных проблем современного общества.Наркотики – это вещества, способные оказывать воздействие на нервную систему и вызывать изменение сознания человека.Все наркотики участвуют в химических процессах, происходящих в головном мозге, изменяют их и приводят к развитию зависимости – необходимости постоянно принимать психоактивное вещество.Наркомания – это непреодолимое влечение к психоактивному веществу. Основной признак развития наркомании: привыкание к наркотику, необходимость увеличивать дозу и частоту приема, появление физической зависимости от наркотика – появление абстинентного синдрома, или «ломки», в отсутствие очередной дозы.Все психоактивные вещества – яды, из-за гибели клеток мозга у наркомана нарушается мышление, снижается интеллект и память.Поскольку все яды в организме обезвреживаются печенью, прием наркотиков вызывает гибель ее клеток и развитие цирроза. А из-за постоянной стимуляции систем организма у наркоманов быстро истощается сердечная мышца, и значительно снижается иммунитет.Употребление наркотиков вызывает изменения психики, аналогичные появляющимся при шизофрении: замкнутость, обеднение эмоциональных реакций, расстройства восприятия, двигательные нарушения.Кроме того, из-за пользования общими шприцами и частого отсутствия половой гигиены наркоманы нередко заражают друг друга гепатитом В и С, сифилисом и ВИЧ-инфекцией.Среди наркоманов большинство – молодые люди, в основном не старше 35 лет. Приобщение к наркотикам у большинства происходит «за компанию», из-за желания казаться старше, для «борьбы с проблемами» или для получения острых ощущений.Наркоман лишается большинства своих социальных контактов. Из-за нарушения эмоционально-личностной сферы он становится неинтересен бывшим друзьям, а основной предмет его собственных интересов - поиск и употребление очередной дозы.Гибель от употребления наркотиков наступает очень быстро, что приводит к увеличению смертности среди молодежи.*по материалам Минздрава России

https://vk.com/wall-205754808_1584

https://vk.com/wall-205754808_1587

Сегодня в нашей школе состоялись «Разговоры о важном» на тему: «День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией. 100-летие Артека». На занятии ребята погрузились в атмосферу одного из самых колоритных и значимых уголков нашей страны – Республики Крым. В преддверии 11-й годовщины вхождения Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации в марте 2025 года, с детьми обсудили, что это воссоединение стало важной страницей в истории и восстановлением исторической справедливости. Это не просто юридический акт, но и символ единства народов, мощное проявление патриотизма и сплоченности.История России и Крыма неразрывно связана, ведь наш общий язык, культура и традиции остаются основой для сближения народов. Особое внимание мы уделили Международному детскому центру «Артек» – настоящему сокровищу не только Крыма, но и всей страны. Окунулись в его историю, посмотрев видеоролик «Как все начиналось», и рассмотрели ценности и традиции лагеря, который празднует свое 100-летие.

Сегодня в школе в 5-9 классах прощли классные часы на тему"Закон и наркотики". В ходе мероприятия ученики обсудили проблемы, связанные с сохранением жизни и здоровья, порассуждали, насколько пагубны для здоровья наркотики и что «легких наркотиков не бывает».  Учащиеся показали свою активную позицию в выборе здорового образа жизни, и прошли тест, который показал, что дети полностью осведомлены какой вред наносят наркотики. Также учащиеся ознакомились статьями УК за хранение, распространение, употребление наркотиков. А по итогам классного часа, каждый из ребят сделал свой вывод, что противостоять пагубным привычкам поможет сила воли, отказ от пробы наркотиков, увлеченность, занятость полезным и любимым делом. 

В рамках проекта «Киноуроки в школах России» для обучающихся 5-9  классов  был организован просмотр кинофильма «Дом» с последующим обсуждением.
Главный герой  фильма — Кирилл, воспитанник детского дома, совершенно замкнут и не общителен. Он смог найти общий язык только с Олей Пахомовой, девочкой из их отряда в детском лагере. Совершенно случайно директор лагеря и профессор архитектуры узнают об удивительном таланте Кирилла. Они предлагают ему развивать свои способности, которые позволят ему стать хорошим архитектором и прославить свой край.

В данном фильме мы увидели, как чувства коллектива, слова поддержки, локоть друга помогли мальчику найти себя в жизни.