Сегодня учащиеся 8б класса под руководством классного руководителя Газизуллиной З.М. посетили по Пушкинской карте мероприятие "Кино и музыка. За Победу!".Цель мероприятия: формирования у молодёжи чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвигах наших солдат.

 Сегодня, 28 января 2025 года, на базе Шахматного клуба прошел муниципальный шахматный турнир "Шахматный чемпионат семейных команд", посвященный Дню студенчества. В турнире приняли участие 10 семей. Он проводился совместно с "Движением Первых" и "Навигатором детства" с целью укрепления семейных связей через  совместное участие в турнире, развития командного духа и сотрудничества.

По итогам игры в общем зачете среди обучающихся 1-4 классов призовые места удостоены: Хамидуллин Амир-2 место,Среди обучающихся старших классов и студентов призовые места заняли:2 место - Шайхулов Амир,3 место - Хамидуллин Тагир (студент Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова). Поздравляем!

  С 15 января 2025 года стартовала ежегодная Всероссийская экологическая акция «Покормите птиц зимой». Учащиеся начальных классов продолжают  участвовать в этой акции.

 2025 елның 15 гыйнварыннан ел саен үткәрелә торган «Кышын кошларны ашатыгыз»бөтенроссия экология акциясе старт алды. Башлангыч сыйныф укучылары бу акциядә катнашуны дәвам итәләр.

  27 января отмечается международный день памяти жертв Холокоста — международный день ООН. Памятный день установлен в 2005 году в день освобождения нацистского концентрационного лагеря «Освенцим» советскими войсками.В преддверии этой даты для 8 классов был проведён исторический квест «История в деталях».

  27 гыйнварда Халыкара Холокост корбаннарын искә алу көне — БМО халыкара көне билгеләп үтелә. Истәлекле көн 2005 елда совет гаскәрләре тарафыннан «Освенцим» нацист концентрацион лагерен азат итү көнендә билгеләнгән.Бу дата алдыннан 8 нче сыйныфлар өчен «Тарих детальләрдә»дигән тарихи квест үткәрелде.

   В рамках проекта "Киноуроки в школах России" учащиеся 1в, 3а, 4г классов посмотрели фильм "Чистодей".Фильм повествует о том, что семья и труд имеют первостепенное значение в жизни каждого человека. После просмотра фильма, вместе советником директора по воспитанию Ишмеевой Р.Д. учащиеся обсуждали сюжет, отвечая на вопросы.

  В нашей школе прошла акция «От сердца – к сердцу», которую организовала советник директора по воспитанию Ишмеева Р.Д.На мероприятии ученики написали письма жителям Ленинграда. В письме они поделились своими мыслями о силе духа тех, кто пережил это трудное время, и подчеркнули важность помнить уроки прошлого и передавать их будущим поколениям.

  Безнең мәктәптә тәрбия буенча директор киңәшчесе Р.Д.Ишмиева оештырган «Йөрәктән – йөрәккә» акциясе узды. Чарада укучылар Ленинградта яшәүчеләргә хатлар яздылар. Хатта алар шушы авыр вакытны кичерүчеләрнең рухи көче турындагы фикерләре белән уртаклаштылар һәм үткәндәге сабакларны истә тотуның һәм аларны киләчәк буыннарга тапшыруның мөһимлеген ассызыкладылар.

 26 января 2025 года - Международный день без Интернета.Этот праздник отмечают ежегодно в последнее воскресенье января. Его цель – хотя бы на один день сосредоточиться на реальном мире вокруг, а не виртуальном.Появлению столь необычного праздника способствовала проблема реального общения между людьми. Как ни странно, первыми организаторами этого мероприятия стали активные интернет-пользователи, которых в последствии поддержали люди во всем мире.Ишмеева Рузиля Дамировна, советник директора по воспитанию рассказала  учащимся историю и  причины возникновения праздника.В ходе мероприятия школьники не только обсудили пользу и вред интернета, поговорили о полезных настольных играх и других видах деятельности, которые способствуют развитию личности и  способствуют общению с людьми в «реальном мире», но и поиграли в такие настольные игры.Учащиеся с пользой провели время и поняли, что необходимо правильно организовывать свое свободное время, рационально уделять время на интернет-игры и хобби, не связанные с интернетом.

2025 елның 26 гыйнвары - Халыкара Интернетсыз көн. Бу бәйрәмне ел саен гыйнварның соңгы якшәмбесендә билгеләп үтәләр. Аның максаты - виртуаль түгел, ә әйләнә-тирәдәге реаль дөньяда бер генә көнгә булса да игътибарны туплау.Мондый гадәти булмаган бәйрәм барлыкка килүгә кешеләр арасында реаль аралашу проблемасы ярдәм итте. Ничек кенә сәер булмасын, әлеге чараның беренче оештыручылары актив интернет-кулланучылар булды, аларны соңыннан бөтен дөнья кешеләре хуплады. Тәрбия буенча директор киңәшчесе Ишмиева Рузилә Дамировна укучыларга бәйрәмнең барлыкка килү тарихын һәм сәбәпләрен сөйләде.Чара барышында укучылар Интернетның файдасы һәм зыяны турында фикер алышып кына калмадылар, шәхес үсешенә һәм «реаль дөнья» да кешеләр белән аралашуга ярдәм итә торган файдалы өстәл уеннары һәм башка эшчәнлек төрләре турында сөйләштеләр, шулай ук мондый өстәл уеннары да уйнадылар.Укучылар вакытны файдалы уздырдылар һәм буш вакытыңны дөрес оештырырга, интернет-уеннарга һәм хоббиларга рациональ рәвештә вакыт бүлеп куярга кирәклеген аңладылар,

  Ученики 5б класса написали письма солдатам, находящимся на СВО, чтобы выразить поддержку, благодарность и поделиться частичкой гражданской заботы. Это помогает укрепить связь между обществом и армией, а также поднять боевой дух военнослужащих.

  5Б сыйныфы укучылары СВО да булган солдатларга ярдәм күрсәтү, рәхмәт белдерү һәм гражданлык кайгыртуларының бер өлеше белән уртаклашу өчен хатлар яздылар. Бу җәмгыять һәм армия арасындагы элемтәне ныгытырга, шулай ук хәрбиләрнең хәрби рухын күтәрергә ярдәм итә.

   На этой неделе для учеников нашей школы проходит Урок цифры на тему: «Кибербезопасность и искусственный интеллект». В рамках урока предлагается разобраться с тем, как злоумышленники используют возможности нейросетей и как  можно работать с ИИ безопасно. Также с помощью тренажеров дети узнают как защитить свои данные при использовании сервисов с искусственным интеллектом, как выявлять признаки угроз и анализировать потенциально вредоносные сайты, а кроме того, научатся алгоритмам ИИ. Учитель Хуснутдинова Р.# Урок цифры#/ # ЦОС#

 Бу атнада безнең мәктәп укучылары өчен «киберкуркынычсызлык һәм ясалма интеллект»темасына саннар дәресе уза. Дәрес кысаларында җинаятьчеләрнең нейрочелтәрләр мөмкинлекләрен ничек куллануын һәм яи белән ничек куркынычсыз эшләргә мөмкин булуын ачыкларга тәкъдим ителә. Шулай ук тренажерлар ярдәмендә балалар ясалма интеллектлы сервисларны кулланганда үз мәгълүматларын ничек сакларга, янау билгеләрен ничек ачыкларга һәм потенциаль зарарлы сайтларны анализларга, ә моннан тыш, яи алгоритмнарына өйрәнәчәкләр. Укытучы Хөснетдинова Р.# Саннар дәресе #/ # ЦОС#