Воспитатели во Всемирный день метеорологии провели познавательные беседы с целью закрепления знаний детей: «Кто такие метеорологи?», старшие дошкольники изготовители совместно с воспитателями познавательные метеорологические карты.

Бөтендөнья метеорология көнендә тәрбиячеләр балаларның белемнәрен ныгыту максатыннан танып белү әңгәмәләре үткәрделәр: кем ул метеорологлар?, өлкән мәктәпкәчә яшьтәге балалар тәрбиячеләр белән берлектә танып белү метеорология карталары ясыйлар.

Все мероприятия,  прошедшие в детском саду, способствовали систематизации знаний и элементарных представлений детей   о воде и ее свойствах, о роли чистой воды в жизни всех живых существ на земле, формировали  осознанное отношение к воде, развивали  познавательный интерес у дошколят.

Балалар бакчасында узган барлык чаралар балаларның су һәм аның үзлекләре, Җирдәге барлык тереклек ияләренең тормышында чиста суның роле турында белемнәрен һәм элементар күзаллауларын системалаштыруга ярдәм итте, суга аңлы мөнәсәбәт формалаштырды, мәктәпкәчә яшьтәге балаларда танып белү кызыксынуын үстерде.

22 марта 2023 года в средней группе прошел тематический день, приуроченный ко Всемирному дню водных ресурсов. Воспитатель  Р.А.Хакова.

2023 елның 22 мартында урта төркемдә Бөтендөнья су ресурслары көненә багышланган тематик көн узды. Тәрбиячесе Р.А. Хакова.

21 марта - день весеннего равноденствия - символ начала весны, зарождения всего нового. Именно в этот день отмечают Международный день леса, основная задача которого - повысить осведомленность жителей планеты о значимости лесных экосистем, их подлинном состоянии, основных мерах их защиты, воспроизводства и восстановления.

Старшая группа. Воспитатель Куцевол Е.Н.

21 март - язгы көн белән төн тигезлеге көне-яз башы символы, яңа нәрсәләрнең барлыкка килүе. Нәкъ менә шул көнне Халыкара урман көне билгеләп үтелә, аның төп бурычы - планета халкының урман экосистемаларының әһәмияте, аларның чын хәле, аларны саклау, үрчетү һәм торгызуның төп чаралары турында хәбәрдарлыгын арттыру.

Өлкән төркем. Тәрбиячесе Куцевол Е. Н.

В нашем детском саду 21 марта прошли мероприятия, посвященные Международному дню леса. Воспитатели рассказали о защите и сохранении леса, о его пользе. Дети знакомились с правилами поведения в лесу, учились бережно относиться к природе и ее обитателям. Во всех группах были проведены беседы «Живи наш лес», «Будем беречь и охранять наш лес».

Безнең балалар бакчасында 21 мартта Халыкара урман көненә багышланган чаралар узды. Тәрбиячеләр урманны саклау һәм саклау, аның файдасы турында сөйләделәр. Балалар урманда үз-үзләрен тоту кагыйдәләре белән таныштылар, табигатькә һәм анда яшәүчеләргә сакчыл карарга өйрәнделәр. Барлык төркемнәрдә дә «безнең Урманны сакла», «безнең Урманны сакла һәм саклаячакбыз»дигән әңгәмәләр үткәрелде.

Коллективная работа в средней группе - «Земля - наш чистый дом». Воспитатель: Хакова Роза Асхатовна Цель: развитие инициативы и самостоятельности в ходе продуктивной деятельности.

Урта төркемдә коллектив эш Җир безнең чиста йортыбыз. Тәрбияче: Хакова Роза Әсхәт кызы максат: продуктив эшчәнлек барышында инициатива һәм мөстәкыйльлекне үстерү.

"Травянчик" – это забавная живая игрушка, которую можно сделать вместе с детьми. Регулярно поливая своего "питомца", вы получите настоящий зеленый уголок – украшение комнаты. Конечно, можно купить готового "травянчика", но гораздо интереснее создать его своими руками. Для изготовления такой игрушки понадобятся опилки, семена газонной травы, носок или чулок, пластиковые глазки, ножницы

"үләнчек" - балалар белән бергә эшләп була торган кызыклы тере уенчык.  Әлбәттә, әзер "үләнчек" сатып алырга мөмкин, ләкин аны үз кулларың белән ясау күпкә кызыклырак.