Сегодня, 20 марта, в начальных классах  распахнулись двери в мир экологии – прошли тематические классные часы. "Орлята России" увлеченно осваивают трек "Орлёнок-Эколог", стремясь сформировать в себе экологическую культуру и осознать бесценную значимость природы, а также необходимость бережного отношения к ней. Символом этого путешествия стал "Рюкзак Эколога", в который ребята "положили" такие важные понятия, как "экология", "эколог", "понимание", "забота" и другие созвучные сердцу слова.

Бүген, 20 мартта, башлангыч сыйныфларда  экология дөньясына ишекләр ачылды – тематик класс сәгатьләре узды. "Россия бөркете " " Орленок-Эколог " трегын мавыгып үзләштерә, үзендә экологик культура формалаштырырга һәм табигатьнең бәяләп бетергесез әһәмиятен, шулай ук аңа сакчыл мөнәсәбәт кирәклеген аңларга омтыла. Бу сәяхәтнең символы "Эколог рюкзагы" булды, анда балалар "экология", "эколог", "аңлау", "кайгырту" кебек мөһим төшенчәләрне һәм йөрәккә аваздаш башка сүзләрне "салдылар".

20 марта 2025 года состоялось очередное занятие профориентационного курса «Россия – мои горизонты» в 2024-2025 учебном году. Такие внеурочные занятия для 5–11-х классов проходят каждый четверг первым уроком. Обучающиеся узнают о достижениях в области науки и технологий, современном рынке труда, перспективных профессиях и специальностях. Прошло двадцать шестое профориентационное занятие курса в 2024-2025 учебном года по теме: «Россия комфортная: строительство и архитектура». На сегодняшнем занятии обучающиеся познакомились с ключевыми аспектами архитектуры и строительства, их влиянием на экономическое и социальное развитие России, а также с актуальными инновациями в этой сфере.Учащимся были представлены задачи, с которыми сталкивается отрасль, а также примеры успешных проектов, реализованных по всей стране. Визуальные материалы в виде фотографий и видеороликов позволили ребятам лучше понять, как выглядят современные здания и какие технологии используются для их создания .Кроме того, обсуждались перспективы для молодежи в архитектуре и строительстве, включая возможности получения образования и требования к компетенциям для успешной карьеры.

2025 елның 20 мартында 2024-2025 уку елында «Россия – минем офыкларым» һөнәри юнәлеш бирү курсының чираттагы дәресе булды. 5-11 нче сыйныфлар өчен мондый дәрестән тыш дәресләр һәр пәнҗешәмбе беренче дәрес буларак үткәрелә. Укучылар фән һәм технологияләр өлкәсендәге казанышлар, заманча хезмәт базары, перспективалы һөнәрләр һәм белгечлекләр турында беләчәкләр. 2024-2025 уку елында «Уңайлы Россия : төзелеш һәм архитектура» темасына курсның егерме алтынчы һөнәри юнәлеш бирү дәресе узды. Бүгенге дәрестә укучылар архитектура һәм төзелешнең төп аспектлары, аларның Россиянең икътисадый һәм социаль үсешенә йогынтысы, шулай ук бу өлкәдәге актуаль инновацияләр белән таныштылар.Укучыларга тармак алдында торган бурычлар, шулай ук бөтен ил буенча гамәлгә ашырылган уңышлы проектлар мисаллары тәкъдим ителде. Фотография һәм видеоролик рәвешендәге визуаль материаллар балаларга заманча биналарның нинди булуын һәм аларны булдыру өчен нинди технологияләр кулланылуын яхшырак аңларга мөмкинлек бирде .Моннан тыш, архитектурада һәм төзелештә яшьләр өчен перспективалар, шул исәптән белем алу мөмкинлекләре һәм уңышлы карьера өчен компетенцияләргә таләпләр турында фикер алыштылар

Проведение мастер-класса по эбру — это замечательная идея! Эбру, или мраморная живопись, — это техника рисования на воде, которая позволяет создавать удивительные узоры и картины. Такой мастер-класс не только развлекает, но и развивает творческие способности, моторику и усидчивость у учеников. 
Такой мастер-класс станет не только образовательным, но и увлекательным событием для всех участников. Огромное спасибо организаторам, сотрудникам музея г. Азнакаево!

Эбру буенча мастер-класс үткәрү-искиткеч идея! Эбру, яки мәрмәр рәсем сәнгате, - ул суда рәсем ясау техникасы, ул гаҗәеп бизәкләр һәм картиналар тудырырга мөмкинлек бирә. Мондый мастер-класс укучыларның күңелен генә түгел, иҗади сәләтләрен, моторикасын һәм тырышлыгын да үстерә. Мондый мастер-класс белем бирү генә түгел, барлык катнашучылар өчен дә мавыктыргыч вакыйга булачак. Оештыручыларга, Азнакай шәһәре музее хезмәткәрләренә зур рәхмәт!

Сегодня ЮИДовцы нашей школы провели акцию "Письмо водителю". Цель акции привлечь внимание родителей к правилам перевозки детей,  водителей к проблеме безопасности дорожного движения,  акцентировать внимание на необходимость использования ремней безопасности,  детского удерживающего устройства.

Бүген ЮИД  мәктәбендә укучылар "Машина йөртүчегә хат" акциясе үткәрделәр. Акциянең максаты ата-аналарның игътибарын балаларны йөртү кагыйдәләренә, машина йөртүчеләрнең игътибарын юл хәрәкәте куркынычсызлыгы проблемаларына юнәлтү, игътибарны куркынычсызлык каешын, балаларны тотып тору җайланмасын куллануга юнәлтү.

18 марта прошел урок единого текста для учащихся 6 класса. Цели урока:
1. Ознакомить учеников с основными верованиями восточных славян.
2. Развить навыки анализа исторических источников и исследовательской деятельности.
3. Поддержать интерес к чтению и повышению читательской грамотности через взаимодействие с исторической литературой.
Урок прошёл в позитивной атмосфере, ученики не только узнали новые факты о верованиях восточных славян, но и смогли развить навыки критического мышления и креативности. В рамках недели читательской грамотности мы достигли поставленных целей и вдохновили учащихся на дальнейшее чтение исторической литературы.

Должность: Учитель истории и обществознания: Жилина Альбина Салаватовна.

18 март көнне 6 класс укучылары өчен бердәм текст дәресе үткәрелде. Дәреснең максатлары: 1. Укучыларны Көнчыгыш славяннарның төп ышанулары белән таныштырырга. 2. Тарихи чыганакларны һәм тикшеренү эшчәнлеген анализлау күнекмәләрен үстерергә. 3. Тарихи әдәбият белән үзара бәйләнеш аша уку һәм уку грамоталылыгын арттыру белән кызыксынуны ныгытырга. Дәрес уңай атмосферада узды, укучылар Көнчыгыш славяннарның ышанулары турында яңа фактлар белеп кенә калмадылар, ә бәлки тәнкыйди фикерләү һәм креативлык күнекмәләрен дә үстерә алдылар. Укучылар грамоталылыгы атналыгы кысаларында Без куелган максатларга ирештек һәм укучыларны киләчәктә дә тарихи әдәбият укырга рухландырдык. Вазыйфасы: тарих һәм җәмгыять белеме укытучысы: Жилина Альбина Салават кызы

Отличная идея! Организация экскурсии в музей может быть очень интересной и познавательной для учеников 6 класса. В музее они смогут узнать о истории своего района, культуре и традициях региона. Это также отличный способ провести время вместе перед каникулами и укрепить классный коллектив.Также все ученики были в курсе о правилах поведения в музее и следовали им во время экскурсии. Огромное спасибо сотрудникам музея за познавательное экскурсию.

Бик шәп идея! Музейга экскурсия оештыру 6 сыйныф укучылары өчен бик кызыклы һәм белемле булырга мөмкин. Музейда алар үз районының тарихы, төбәкнең мәдәнияте һәм традицияләре турында белә алачак. Бу шулай ук каникуллар алдыннан бергә вакыт үткәрү һәм шәп коллективны ныгыту өчен менә дигән ысул.Шулай ук барлык укучылар да музейда үз-үзләрен тоту кагыйдәләре турында беләләр һәм экскурсия вакытында аларга иярәләр. Музей хезмәткәрләренә танып белү экскурсиясе өчен зур рәхмәт.

Сегодня 17.03.2025 была организована беседа для подростков Актюбинских школ о охране и сбережения мужского здоровья с участием хирурга Азнакаевского ЦРБ Татышева.  Ученики нашей школы приняли активное участие в данной беседе.

Бүген 17.03.2025 Азнакай үзәк район хастаханәсе хирургы Татышев катнашында Актүбә мәктәпләре яшүсмерләре өчен ир-ат сәламәтлеген саклау һәм саклау турында әңгәмә оештырылды. Безнең мәктәп укучылары бу әңгәмәдә актив катнаштылар.

Сегодня на нашем внеурочном мероприятии «Разговоры о важном» мы совершили увлекательное путешествие в историю, посвящённое двум знаменательным датам: Дню воссоединения Крыма и Севастополя с Россией и 100-летию Международного детского центра «Артек»!Ребята узнали о событиях 2014 года, которые привели к воссоединению Крыма с Россией, о значении этого исторического события для нашей страны и его влиянии на жизнь крымчан. Ребята вместе с педагогами обсудили вопросы самоопределения народов, территориальной целостности и важности сохранения мира.Особое внимание было уделено 100-летию «Артека» — легендарного детского лагеря, который за свою историю принял миллионы детей со всего мира.А 100-летие «Артека» — это прекрасный повод вспомнить о роли детского лагеря в воспитании поколений. «Артек» уже давно стал не просто местом отдыха, а настоящей школой дружбы, лидерства и патриотизма. Его история — это история нашей страны, отражённая через судьбы миллионов детей, которые побывали там. Современный «Артек» продолжает сохранять свои традиции, оставаясь местом, где дети учатся мечтать, дружить и верить в себя.Ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и проявляли интерес. Такие мероприятия не только расширяют кругозор, но и помогают формировать у молодёжи чувство ответственности за свою страну и её будущее.

Бүген «Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр» дәрестән тыш чарасында без ике истәлекле датага-Кырым белән Севастопольнең Россиягә кушылу көненә һәм «Артек»Халыкара балалар үзәгенең 100 еллыгына багышланган мавыктыргыч сәяхәт ясадык!Балалар Кырымның Россия белән кушылуына китергән 2014 ел вакыйгалары, бу тарихи вакыйганың безнең ил өчен әһәмияте һәм аның кырымлылар тормышына йогынтысы турында белделәр. Балалар педагоглар белән бергә халыкларның үзбилгеләнүе, территориаль бөтенлеге һәм тынычлыкны саклауның мөһимлеге мәсьәләләре буенча фикер алыштылар.Үз тарихында Бөтен дөньядан миллионлаган балаларны кабул иткән Легендар балалар лагере «Артек» ның 100 еллыгына аерым игътибар бирелде.Ә «Артек» ның 100 еллыгы-буыннар тәрбияләүдә балалар лагереның ролен искә төшерү өчен менә дигән сәбәп. «Артек " инде күптән ял итү урынына гына түгел, ә чын дуслык, Лидерлык һәм патриотизм мәктәбенә әверелде. Аның тарихы-ул безнең ил тарихы, анда булган миллионлаган балалар язмышы аша чагылдырылган. Заманча «Артек " үз традицияләрен саклауны дәвам итә, балалар хыялланырга, дуслашырга һәм үз-үзләренә ышанырга өйрәнә торган урын булып кала.Балалар фикер алышуда актив катнаштылар, сораулар бирделәр һәм кызыксыну күрсәттеләр. Мондый чаралар дөньяга карашны киңәйтеп кенә калмый, яшьләрдә үз иле һәм аның киләчәге өчен җаваплылык хисе формалаштырырга да ярдәм итә.

Ребята 8-11 Кл посетили Камский перинатальный центр и детскую больницу, чтобы подробнее ознакомиться с работой врачей и медицинских учреждений. Это важная часть подготовки будущих специалистов, поскольку такие мероприятия помогают ребятам лучше понять, какие именно обязанности будут у них в будущем и как устроена система здравоохранения изнутри.Шамиль Халимов, как член Молодежного парламента при Государственном Совете Республики Татарстан и заместитель председателя комиссии по труду, занятости и социальным вопросам, вероятно, играет важную роль в организации таких мероприятий. Его участие подчеркивает значимость поддержки молодежи в выборе профессии и обеспечивает связь между образовательными учреждениями и медицинскими организациями.Подобные инициативы особенно важны для регионов, где подготовка кадров является приоритетной задачей. Профориентация помогает школьникам сделать осознанный выбор профессии, а также способствует формированию кадрового резерва для системы здравоохранения региона.

8-11 Кл укучылары, табиблар һәм медицина учреждениеләре эше белән тулырак танышу өчен, Кама перинаталь үзәгендә һәм балалар хастаханәсендә булдылар. Бу булачак белгечләрне әзерләүнең мөһим өлеше, чөнки мондый чаралар балаларга киләчәктә нинди бурычлар булачагын һәм сәламәтлек саклау системасының эчтән ничек төзелгәнен яхшырак аңларга ярдәм итә.Шамил Хәлимов, Татарстан Республикасы Дәүләт Советы каршындагы Яшьләр парламенты әгъзасы һәм хезмәт, мәшгульлек һәм социаль мәсьәләләр комиссиясе рәисе урынбасары буларак, мондый чараларны оештыруда мөһим роль уйныйдыр, мөгаен. Аның катнашуы яшьләргә һөнәр сайлауда ярдәм итүнең әһәмиятен ассызыклый һәм мәгариф учреждениеләре белән медицина оешмалары арасында элемтәне тәэмин итә.Мондый инициативалар кадрлар әзерләү өстенлекле бурыч булган төбәкләр өчен аеруча мөһим. Һөнәри юнәлеш мәктәп укучыларына аңлы рәвештә һөнәр сайларга ярдәм итә, шулай ук төбәкнең Сәламәтлек саклау системасы өчен Кадрлар резервы формалаштыруга ярдәм итә.

Ученица 4 класса Хуснутдинова Ралина стала победителем республиканского творческого конкурса "Так держать!"  конкурс был посвящён Дню защитника Отечества. 
Поздравляем,  молодец!

4 класс укучысы Хөснетдинова Ралинә " Так держать!"  Ватанны саклаучылар көненә багышланган рәсем  конкурсында җиңүче булды, котлыйбыз, молодец!